Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по теме: :История России 1985-2010"

Тест по теме: :История России 1985-2010"

Скачать материал

 

Тест «Россия в 1985 – 2010 гг.»

1 вариант

1.  Исторический период, связанный с первым этапом перестройки, охватывает

      1) l982 -1984 гг.                               2) 1984 - 1985 гг.

      3) 1985 - 1988 гг.                             4) 1988 - 1991 гг.

2.  «Закон о государственном предприятии» был принят в

1) 1985 г.                  2) 1986 г.                  3) 1987 г.                  4) 1988 г.

3.  Первые выборы*Президента России состоялись в

1) 1989 г.                  2) 1990 г.                  3) 1991 г.                  4) 1993 г.

4.  Политика гласности проводилась М.С. Горбачёвым с

1) 1985 г.                  2) 1987 г.                  3) 1990 г.                  4) 1991 г.

5.   Шестая статья Конституции СССР о руководящей роли КПСС была отменена в

1) 1987 г.                  2) 1989 г.                  3) 1990 г.                  4) 1991 г.

6.  Беловежское соглашение о роспуске СССР было достигнуто в
1) 1989 г.                  2) 1990 г.                  3) 1991 г.                  4) 1993 г.

7.    Какое событие произошло раньше других?

1)     провозглашение М.С. Горбачёвым курса на ускорение социально-экономического развития страны

2)    избрание М.С. Горбачёва Президентом СССР

3)    переход к «перестройке»

4)    избрание Б.Н. Ельцина Президентом РСФСР

8. Соотнесите даты и события.

А) 1991 г

1) финансовый кризис, дефолт

Б)1992г.

2) подготовка программы перехода к рынку «500 дней»

В)1998г.

3) либерализация цен на товары и услуги

 

4) проведение Всесоюзного референдума «О сохранении обновленного Союза»

А

Б

В

 

 

 


9.     Современная Россия — один из ключевых участников международ­ных отношений. Она поддерживает дипломатические отношения со 191 государством, имеет дипломатические представительства в 144 странах,
проводит многовекторную внешнюю политику. Это выражается в том, что Россия

A)    входит в пятерку постоянных членов Совета Безопасности ООН
Б) является членом Совета Европы и ОБСЕ

B)     занимает привилегированное место на постсоветском пространстве
Г) входит в «Большую восьмерку» экономически развитых государств
Д) стремится к возвращению противостояния двух сверхдержав

Е) пытается пересмотреть решение о роспуске СССР Укажите верный ответ.

1) АБГ                      2) ГДЕ                      3) АГД                      4) АБЕ

10.  С 2006 г. в России реализуются национальные проекты

A)    «Здоровье» Б) «Транспорт»    В) «Образование» Г) «ЖКХ»Д) «Культура» Е) «Жилье»

Укажите верный ответ.

1)АБГ                     2) ГДЕ                      3)АГД                      4) ABE

11. Идея обеспечения международной безопасности и сотрудничества не на основе «баланса сил», а на основе «баланса интересов» и общечеловече­ских ценностей была высказана

1) Л.И. Брежневым                        2) Ю.В. Андроповым

3) М.С. Горбачёвым                      4) Б.Н. Ельциным

12.          Деятельность Государственного комитета по чрезвычайному положе­нию была связана с именами государственных деятелей

1)     М.С. Горбачёва, Б.Н. Ельцина, А.В. Руцкого

2)     Г.И. Янаева, B.C. Павлова, В.А. Крючкова

3)     Е.Т. Гайдара, Б.Е. Немцова, А.Б. Чубайса

4)     B.C. Черномырдина, Е.М. Примакова, СВ. Кириенко

13. 8 декабря 1991 г. руководители России, Белоруссии и Украины под­писали в Беловежской пуще соглашение, означавшее ликвидацию СССР. Этими руководителями были

1)    М.С. Горбачёв, С.С. Шушкевич, Л.М. Кравчук

2)    Б.Н. Ельцин, С.С. Шушкевич, Л.М. Кравчук

3)    Б.Н. Ельцин, А.Г. Лукашенко, Л.М. Кравчук

4)    М.С. Горбачёв, А.Г. Лукашенко, Л.М. Кравчук

14. Последним руководителем КПСС, первым и последним Президентом

СССР был

1) М.С. Горбачёв                            2) Н.И. Рыжков

3) Б.Н. Ельцин                                 4) ГА. Зюганов

15. Определите фамилию государственного деятеля. Российский политический деятель, заместитель Председателя Государ­ственной думы (с 2000 года), основатель и председатель Либерально-де­мократической партии России (ЛДПР), член Парламентской ассамблеи Совета Европы. Участник четырёх президентских выборов в России в 1991 — 2008 гг. После победы на думских выборах 1993 года получал право формировать фракцию и во всех последующих Думах. Его политическая деятельность часто характеризуется яркими, скандально-популистскими высказываниями.

Ответ:________________ .

16. Определите фамилию государственного деятеля. Российский государственный и политический деятель, экономист. Один из идеологов и руководителей экономических реформ начала 1990-х годов в России. В 1991 —1994 годах занимал высокие посты в правительстве Рос­сии (в том числе в течение 6 месяцев был и. о. председателя правитель­ства). Депутат Госдумы первого (1993 -1995) и третьего (1999 - 2003) со­зывов. Был одним из ключевых участников либеральных реформ, изменив­ших экономическую систему в России. В частности, под его руководством была осуществлена либерализация розничных цен и начат процесс прива­тизации.

Ответ: ___________________________ .

17.  Определите фамилию политического деятеля.

Экономист, кандидат экономических наук. В 1989 —1990 гг. работал в ап­парате Государственной комиссии Совета Министров СССР по экономи­ческой реформе, один из авторов программы ускоренного перехода к рын­ку «500 дней». С 1993 г. — лидер общественно-политического движения, а затем партии «Яблоко».
Ответ:___________________ .

18.     Определите фамилию государственного деятеля, автора следующих идей.

«Ускорение призвано обеспечить материально и духовно богатую, соци­ально динамичную жизнь советских людей в условиях мира, еще полнее и ярче раскрыть возможности и преимущества цивилизации нового типа... Мы будем идти к лучшему социализму, а не в сторону от него...»
Ответ:
___________________ .

19.  С начала перестройки был приглашен на руководящую работу в Моск­ву. Возглавлял Московскую партийную организацию. Работа в столице принесла популярность в Демократических кругах. Конфликт с руковод­ством КПСС закончился выходом из партии в 1990 г. Первый Президент суверенной России.

Ответ:________________ .

20.  Определите фамилию общественного деятеля.

Советский физик-теоретик, академик АН СССР, один из создателей водо­родной бомбы, лауреат Нобелевской премии. Лидер диссидентского дви­жения, выступал за прекращение испытаний ядерного оружия. За право­защитную деятельность был сослан в г. Горький с лишением всех званий и наград. Был освобождён из горьковской ссылки с началом перестрой­ки. В 1989 году избран народным депутатом СССР, в мае-июне того же года участвовал в работе I Съезда народных депутатов СССР, где его вы­ступления зачастую сопровождались «захлопыванием», выкриками из за­ла, свистом со стороны части депутатов. В ноябре 1989 года представил проект новой конституции, в основе которой — защита прав личности и
права всех народов на государственность.

Ответ:________________ __.

21. Ниже приведены две точки зрения на оценку внешнеполитического курса М. С. Горбачёва:

1.  Внешняя политика М. С. Горбачёва принесла множество поло­жительных результатов.

2.           Внешняя политика М. С. Горбачёва заключалась в том, что со­ветская дипломатия шла на односторонние уступки Западу, и это
привело к утрате военного потенциала и уменьшению междуна­родного влияния страны.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтвер­ждающими избранную вами точку зрения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 вариант

1.  Вывод советских войск из Афганистана закончился в

1) 1985 г.                  2) 1986 г.                  3) 1988 г.                  4) 1989 г.

2. Обострение межнациональных отношений в СССР, проявившееся в конфликте между Арменией и Азербайджаном по проблеме Карабаха, на­чалось в

1) 1985 г.                  2) 1986 г.                  3) 1988 г.                  4) 1989 г.

3.     «Конституция страны и федеральные законы утратили во многих ре­гионах качество актов высшей юридической силы. Региональные парла­менты принимали законы вразрез с конституционными принципами и фе­деральными нормами. Федеральные акты применялись избирательно, что называется по собственному усмотрению. И неизбежным следствием та­кой «конкуренции» стал произвол властей, от которого страдали люди...» О каком периоде истории нашей страны идет речь в документе?

1) 1981 - 1984 гг.                             2) 1985 - 1991 гг.

3) 1993 - 1999 гг.                             4) 2000 - 2010 гг.

4.     Вывод советских войск из Восточной Европы, односторонний роспуск ОВД и СЭВ относятся к хронологическому периоду

1) 1983 - 1985 гг.                             2) 1985 - 1987 гг.

3) 1987 - 1989 гг.                             4) 1989 - 1990 гг.

5.    Антиалкогольная кампания в СССР длилась в течение
1) 1984 - 1985 гг.
                             2) 1985 - 1988 гг.

3) 1988 - 1991 гг.                             4) 1991 - 1993 гг.

6.    Первые альтернативные выборы народных депутатов в СССР состоя­лись в

1) 1988 г.                  2) 1989 г.                  3) 1990 г.                  4) 1991 г.

7.    Какое событие произошло позже других?

1)     Декларация России и США о прекращении «холодной войны»

2)    вступление России в Совет Европы

3)    подписание президентами России и США Договора СНВ-2

4)    роспуск СЭВ и ОВД

А

Б

В

 

 

 

8.     Соотнесите даты и события.

А) 1985 г.

1) взрыв на Чернобыльской атомной электростанции

Б) 1986 г.

2) создание ГКЧП

В) 1991 г.

3) приход к власти М.С. Горбачёва

 

4) противостояние Президента России и Верховного Совета

 

9.     В последние годы созданы и работают организации в рамках СНГ

A)    организация Договора о коллективной безопасности (ОДКП)
Б) Совет Экономической Безопасности (СЭВ)

B)    Единое экономическое пространство (ЕЭП)
Г) Организация Варшавского Договора (ОВД)
Д) Союзное государство Россия — Белоруссия
Е) Совет Европы

Укажите верный ответ.

1) АБГ                      2) ГДЕ                      3) АВД                     4) АБЕ

10.  Восстановление позиций современной России во внешней политике включает             

A)   участие в борьбе с международным терроризмом
Б) стремление к однополярному миру

B)   поддержку соотечественников за рубежом

Г) отказ от работы в международных организациях

Д) отстаивание своих национальных интересов на международной арене

Е) прекращение взаимодействия со странами СНГ Укажите верный ответ.

1)АБГ                     2) ГДЕ                      3)АВД                     4) АБЕ

11.  После того как Указом Президента №1400 от 21 сентября 1993 го­да было объявлено о прекращении с 21 сентября «осуществления Съез­дом народных депутатов и Верховным Советом Российской Федерации их законодательных, распорядительных и контрольных функций», Конститу­ционный суд, Верховный Совет и Съезд народных депутатов объявили об антиконституционности действий Президента. В ночь с 21 на 22 сентября Верховный Совет Российской Федерации принял подтверждённое затем Съездом постановление о прекращении президентских полномочий

1) Б.Н. Ельцина                              2) М.С. Горбачёва

3) А.В. Руцкого                                4) Р.И. Хасбулатова

12. Российская литература обогатилась в 1990-е гг. новыми произведения­ми писателей

1)     В.П. Аксёнова, В.П. Астафьева, Б.Л. Васильева

2)     О.Н. Ефремова, О.П. Табакова, Г.Б. Волчек

3)     С.С. Говорухина, СВ. Бодрова, А.С. Кончаловского

4)     В.М. Шукшина, М.А. Шолохова, Б.Л. Пастернака

13.   Отстаивание национальных интересов, обеспечение благоприятных условий для собственного внутреннего развития, участие в формировании многополярной системы международных отношений — это направления внешнеполитической деятельности

1) Л.И. Брежнева                            2) Б.Н. Ельцина

3) Д.А. Медведева                          4) М.С. Горбачёва

14. Укажите фамилию Президента России, прочитав отрывок из его По­слания Федеральному Собранию Российской Федерации. «Я надеюсь, что благополучие России в относительно недалеком будущем будет напрямую зависеть от наших успехов в развитии рынка идей, изобре­тений, открытий, от способности государства и общества находить и поощ­рять талантливых и критически мыслящих людей, воспитывать молодежь в духе интеллектуальной свободы и гражданской активности».
Ответ:   ________________ .

15.          Укажите фамилию Президента России, прочитав отрывок из его Посла­ния Федеральному Собранию Российской Федерации (25 апреля 2005 г.). «Убежден, что для современной России ценности демократии не менее важны, чем стремление к экономическому успеху или социальному бла­гополучию людей. ... без сомнения, обеспечение прав и свобод челове­ка является критически важным как для развития экономики, так и для общественно-политической жизни России».

Ответ:________

16.  Определите фамилию государственного деятеля.

Российский министр иностранных дел в 1990-е гг., которого на Западе ста­ли называть господином «Да» за его излишнюю уступчивость и неизменное согласие на условия американских партнеров в решении внешнеполитиче­ских проблем.

Ответ:________________ .

17.  Определите фамилию деятеля культуры.

Выдающийся ученый современности, филолог, историк, философ культу­ры. Академик, которого назвали своеобразным символом русской интел­лигенции XX века. С 1954 года возглавлял Отдел древнерусской литера­туры ИРЛИ и не расставался с Пушкинским Домом до последних дней блистательного научного творчества, осветившего духовным светом целую эпоху. Автор фундаментальных трудов, посвященных истории русской ли­тературы (главным образом древнерусской) и русской культуры. Он утвер­дил текстологию как самостоятельную науку, по-новому взглянув на ис­торию киевского и новгородского летописания, впервые показал ценность старинных летописей. В 1986 году организовал Советский (ныне Россий­ский) Фонд культуры и был председателем президиума Фонда по 1993 год.
Ответ:
___________________ .

18.  Определите фамилию политического деятеля.

Политический деятель России, российский учёный и публицист, член-кор­респондент РАН (1991), последний Председатель Верховного Совета Рос­сийской Федерации. Сначала был сподвижником Б.Н. Ельцина, затем стал его основным оппонентом и активным участником российского конститу­ционного кризиса до октября 1993 года.

Ответ:___________________ .

19.  Определите фамилию политического деятеля.

18 мая 1991 года был выдвинут кандидатом в вице-президенты в паре с кандидатом в президенты Ельциным. 12 июня 1991 года был избран вице-президентом Российской Федерации вместе с Президентом РСФСР Б.Н. Ельциным. Во многом его выдвижение способствовало победе Ель­цина на выборах. В результате конституционного кризиса в марте 1993 го­да и референдума 25 апреля 1993 года Борис Ельцин освободил его от всех поручений. После штурма войсками здания Верховного Совета и полного поражения своих сторонников был арестован по обвинению в организации массовых беспорядков 3-4 октября 1993 года, а пост вице-президента был ликвидирован указом Президента Ельцина.

Ответ:___________________ .

20. Определите фамилию политического деятеля.

Российский политический деятель, председатель Совета Союза компартий — КПСС (с 2001), председатель Центрального Комитета Коммунистической партии Российской Федерации (с 1995), председатель Президи­ума Центрального Исполнительного Комитета КПРФ (1993 —1995). Три­жды баллотировался на пост Президента Российской Федерации, каждый раз занимая второе место (1996,2000,2008 гг.).
Ответ:___________________ .

21. Ниже приведены две точки зрения на внешнеполитический курс периода перестройки:

1.  Проведение внешнеполитического курса СССР в период пере­стройки привело к решению многих проблем в стране и мире,
оздоровило международные отношения.

2.          Внешнеполитическая деятельность М.С. Горбачёва привела ко многим отрицательным последствиям для Советского Союза.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной и убедительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтвер­ждающими избранную вами точку зрения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                     

 

 

Ответы

1 вариант

1.        3

2.        3

3.        3

4.        2

5.        3

6.        3

7.        1

8.        431

9.        1

10.      4

11.      3

12.      2

13.      2

14.      1

15.      Жириновский

16.      Гайдар

17.      Явлинский

18.      Горбачёв

19.      Ельцин

20.      Сахаров

21.       

       При выборе первой точки зрения:

1)       улучшились отношения между СССР и США, странами Западной Ев­ропы, Китаем;

2)   СССР избавился от экономического бремени, связанного с помощью союзным режимам в Восточной Европе, Азии и Африке;

3)   прекратилась гонка вооружений;

4)   упрочилась международная безопасность.

При выборе второй точки зрения:

1)        был осуществлен роспуск СЭВ и ОВД, хотя был сохранен враждебный западноевропейский военный блок — НАТО;

2)    СССР шел на односторонние уступки Западу (например, произошло объединение Германии с сохранением членства в НАТО);

3)    начался односторонний вывод войск СССР из стран Восточной Евро­пы, а США не уменьшали своего военного присутствия в странах Запад­ной Европы.

 

 

                                                                                                      2 вариант

1.        4

2.        3

3.        3

4.        4

5.        2

6.        2

7.        2

8.        312

9.        3

10.      3

11.      1

12.      1

13.      3

14.      Медведев

15.      Путин

16.      Козырев

17.      Лихачёв

18.      Хасбулатов

19.      Руцкой

20.      Зюганов

21.       

При выборе первой точки зрения:

1)        стали проводиться встречи М.С. Горбачёва с президентами США (Р. Рейганом в 1985 г., 1986 г., Д. Бушем в 1989 г.);

2)    итогом встреч с лидерами США стало достижение договоренностей о рас­ширении отношений между СССР и США, принятие СССР программы ядерного разоружения и моратория на испытание ядерного оружия;

3)    между СССР и США был подписан договор о ликвидации ракет сред­ней и меньшей дальности (1987 г.);

4)   был подписан договор о сокращении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1,1991 г.);

5)    была разрушена Берлинская стена (1989 г.), с одобрения СССР состоя­лось объединение Восточной и Западной Германии;

6)    в 1989 г. советские войска были выведены из Афганистана.

При выборе второй точки зрения:

1)        изменения в отношениях СССР со странами Восточной Европы при­вели к форсированному и неподготовленному выводу советских войск из этих стран;

2)    обострение отношений СССР с социалистическими странами привело к роспуску СЭВ и ОВД, ослаблению военного потенциала;

3)    прерывание торговых отношений со странами СЭВ ударило по эконо­мическому положению СССР;

4)   СССР вынужден был обратиться за финансовой помощью к ведущим странам Запада;

5)       экономическая и политическая ситуация в СССР ослабила его роль и на международной арене;

6)    проведение «новой политики» содействовало распаду СССР.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме: :История России 1985-2010""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 053 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2015 54383
    • DOCX 111 кбайт
    • 97 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Эльвира Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Эльвира Степановна
    Иванова Эльвира Степановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 72944
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 37 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов