1117221
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыТестыТест по теме "Литературные сказки" (4 класс)

Тест по теме "Литературные сказки" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверь себя № 4

1 вариант


1. В 3 кл. мы читали сказку В.Ф.Одоевского

А) Два Мороза б) Мороз Иванович в) Сивка-бурка


2. Сказки, которые создал народ – это литературные сказки

А) да б) нет


3. Найди олицетворение и соедини с названием сказки

А) Роза плакала 1) Серебряное копытце

Б) Серебряные листики 2) Сказка о жабе и розе

В) Дорога пошла 3) Городок в табакерке


4. Да или нет

Повествование – это:

А) Рассказ только об исторических событиях.

Б) Рассказ, где события изображаются в определённой последовательности


5. Почему жаба хотела уничтожить розу?

А) Потому что роза была красивая

Б) Потому что жабы была голодная

В) Потому что так распорядилась девушка

Проверь себя № 4

2 вариант


1. В 3 кл. мы читали сказку В.М.Гаршина

А) Лягушка-путешественница б) Мороз Иванович

в) Сивка-бурка


2. Сказки, которые сочиняют авторы – это литературные сказки А) да б) нет



3. Найди олицетворение и соедини с названием сказки

А) Роза плакала 1) Аленький цветочек

Б) Серебряные листики 2) Серебряное копытце

В) Дорога пошла 3) Городок в табакерке


4. Да или нет

Повествование – это:

а) Рассказ, где события изображаются в определённой последовательности

б) Рассказ автора только о том, с чего начались события и чем закончились


5. Почему всё-таки произошло чудо с Дарёнкой и Кокованей?

А) Потому что они нашли Серебряное копытце

Б) Они были бедными и хотели продать камни.

В) Потому что они верили в сказки



Проверь себя № 4

1 вариант


1. В 3 кл. мы читали сказку В.Ф.Одоевского

А) Два Мороза б) Мороз Иванович в) Сивка-бурка


2. Сказки, которые создал народ – это литературные сказки

А) да б) нет


3. Найди олицетворение и соедини с названием сказки

А) Роза плакала 1) Серебряное копытце

Б) Серебряные листики 2) Сказка о жабе и розе

В) Дорога пошла 3) Городок в табакерке


4. Да или нет

Повествование – это:

А) Рассказ только об исторических событиях.

Б) Рассказ, где события изображаются в определённой последовательности


5. Почему жаба хотела уничтожить розу?

А) Потому что роза была красивая

Б) Потому что жабы была голодная

В) Потому что так распорядилась девушка

Проверь себя № 4

2 вариант


1. В 3 кл. мы читали сказку В.М.Гаршина

А) Лягушка-путешественница б) Мороз Иванович

в) Сивка-бурка


2. Сказки, которые сочиняют авторы – это литературные сказки А) да б) нет



3. Найди олицетворение и соедини с названием сказки

А) Роза плакала 1) Аленький цветочек

Б) Серебряные листики 2) Серебряное копытце

В) Дорога пошла 3) Городок в табакерке


4. Да или нет

Повествование – это:

а) Рассказ, где события изображаются в определённой последовательности

б) Рассказ автора только о том, с чего начались события и чем закончились


5. Почему всё-таки произошло чудо с Дарёнкой и Кокованей?

А) Потому что они нашли Серебряное копытце

Б) Они были бедными и хотели продать камни.

В) Потому что они верили в сказки


1

Аленький ____________

Честной ___________

Городок в ____________

Жаба и ______________

Серебряное ____________

Кошка _______________

Царевна ____________

Дочь _____________



2

Восстанови в правильной последовательности

1) С каждым шагом, казалось своды поднимались.

2) Папенька поставил на стол табакерку.

3) В одно мгновение пружинка с силою развилась

4) Миша увидел, что по улице ходили какие-то господа

5) Выбегает мальчик и манит к себе Мишу.




3

Какие слова наиболее точно выражают главную мысль сказки о жабе и розе?

А) Доброта и трудолюбие должны быть вознаграждены

Б) Если ты приносишь добро и счастье людям – значит, живёшь не зря.

В) Кто родителей почитает – тот вовек не погибает


1

Аленький ____________

Честной ___________

Городок в ____________

Жаба и ______________

Серебряное ____________

Кошка _______________

Царевна ____________

Дочь _____________



2

Восстанови в правильной последовательности

1) С каждым шагом, казалось своды поднимались.

2) Папенька поставил на стол табакерку.

3) В одно мгновение пружинка с силою развилась

4) Миша увидел, что по улице ходили какие-то господа

5) Выбегает мальчик и манит к себе Мишу.




3

Какие слова наиболее точно выражают главную мысль сказки о жабе и розе?

А) Доброта и трудолюбие должны быть вознаграждены

Б) Если ты приносишь добро и счастье людям – значит, живёшь не зря.

В) Кто родителей почитает – тот вовек не погибает



Общая информация

Номер материала: ДВ-390747

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.