Инфоурок Другое ТестыТест по теме: Методы оценки физического развития детей и подростков

Тест по теме: Методы оценки физического развития детей и подростков

Скачать материал

Тест по теме: Методы оценки физического развития детей и подростков

1.       Хронологический возраст: Выберите один ответ.

a. Период от зачатия до момента обследования

b. период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования, имеющий четкую возрастную границу 

c. совокупность морфофункциональных особенностей организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития

2.       Для оценки физического развития детей используют:  Выберите по крайней мере один ответ:

a. метод сигмальных отклонений 

b. комплексный метод 

c. ретроспективный метод

d. регрессионный метод 

e. метод центилей 

3.       Каким прибором проводятся измерения становой силы: Выберите один ответ.

a. спирометр

b. краниометром

c. антропометра

d. становый динамометр 

4.       Акселерация включает Выберите один ответ.

a. изменение структуры заболеваемости

b. ускорение роста и развития 

c. увеличение продолжительности жизни

5.       Наиболее информативны в дошкольном возрасте (4-6 лет) следующие показатели биологического развития. Выберите по крайней мере один ответ:

a. изменение пропорций телосложения 

b. погодовая прибавка длины тела

c. степень развития вторичных половых признаков

d. длина тела 

e. число постоянных зубов 

6.       Форма нормальной стопы характеризуется:Выберите один ответ.

a. перешеек занимает почти всю или всю ширину стопы, вертикальные оси пятки и ахиллова сухожилия образуют угол, открытый к наружи

b. перешеек широкий, линия его наружного края более выпуклая, вертикальные оси перпендикулярны поверхности опоры

c. перешеек узкий, вертикальные оси расположены по одной линии перпендикулярно к поверхности опоры 

7.       Метод оценки формы стопы: Выберите один ответ.

a. плантография 

b. динамометрия

8.       При нормальной форме ног: Выберите один ответ.

a. ноги соприкасаются в области коленных суставов и внутренних лодыжек 

b. коленные суставы не касаются друг друга

c. коленные суставы заходят один за другой, при соприкосновении коленных суставов внутренние лодыжки отстоят друг от друга

9.       Соматоскопия включает: Выберите по крайней мере один ответ:

a. Определение степени жироотложения 

b. Оценку состояния слизистых оболочек глаз и полости рта 

c. Оценку состояния кожных покровов 

d. Оценку состояния опорно-двигательного аппарата 

e. Окружность грудной клетки

f. Осмотр зубов и составление зубной формулы 

g. Оценку степени полового созревания 

10 Физическое развитие детей и подростков зависит от? Выберите по крайней мере один ответ:

a. социальных факторов 

b. биологических факторов 

c. методов оценки

d. методов исследования

e. состояния здоровья 

11.     Биологический возраст можно установить по следующим данным. Выберите по крайней мере один ответ:

a. наличие точек окостенения 

b. ЖЕЛ

c. масса тела и ее соответствие средним возрастным показателям

d. развитие вторичных половых признаков 

e. число постоянных зубов 

f. длина тела и ее годовые прибавки 

12.     К закономерностям роста и развития организма детей относятся

Выберите по крайней мере один ответ:

a. Половой деморфизм 

b. Увеличение удельных энерготрат организма

c. Биологическая надежность функциональных систем и организма в целом 

d. Акселерация роста и развития 

e. Гетерохронность 

f. Обусловленность роста и развития наследственностью и средовыми факторами 

g. Неравномерность темпа роста и развития 

13.     Для измерения длины тела используют: Выберите по крайней мере один ответ:

a. антропометр 

b. ростомер 

c. краниометр

14.     Отметьте,к какой группе здоровья относится ребенок. При врачебном осмотре Иванова И. с участием специалистов хронических заболеваний и морфофункциональных отклонений не выявлено. Физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год предшествовавший обследованию перенес ОРВИ, ветряную оспу, коревую краснуху. Выберите один ответ.

a. 2группа

b. 5группа

c. 4группа

d. 1группа 

e. 3группа

15.     Форма плоской стопы характеризуется: Выберите один ответ.

a. перешеек занимает почти всю или всю ширину стопы, вертикальные оси пятки и ахиллова сухожилия образуют угол, открытый к наружи 

b. перешеек узкий, вертикальные оси расположены по одной линии перпендикулярно к поверхности опоры

c. перешеек широкий, линия его наружного края более выпуклая, вертикальные оси перпендикулярны поверхности опоры

16.     Какие из перечисленных признаков относятся к физиометрическим показателям. Выберите по крайней мере один ответ:

a. ЖЕЛ 

b. измерение мышечной силы рук 

c. измерение становой силы 

d. масса тела

e. окружность грудной клетки

17.     Форма уплощенной стопы характеризуется: Выберите один ответ.

a. перешеек занимает почти всю или всю ширину стопы, вертикальные оси пятки и ахиллова сухожилия образуют угол, открытый к наружи

b. перешеек широкий, линия его наружного края более выпуклая, вертикальные оси перпендикулярны поверхности опоры 

c. перешеек узкий, вертикальные оси расположены по одной линии перпендикулярно к поверхности опоры

18.     Возрастная периодизация Выберите по крайней мере один ответ:

a. необходима для гигиенического нормирования факторов окружающей среды 

b. необходима для организации образовательно- воспитательной деятельности детей разного возраста 

c. базируется на явлении акселерации роста и развития

d. необходима для определения возраста поступления ребенка в детское учреждение 

e. базируется на неравномерности роста и развития 

19.     Оценка уровня здоровья ребенка с установлением группы здоровья учитывает. Выберите по крайней мере один ответ:

a. количество дней, пропущенных по болезни в течении года

b. уровень достигнутого физического и психического развития и его гармоничность 

c. уровень функционального состояния основных систем организма 

d. количество заболеваний в течении года 

e. наличие или отсутствие хронических заболеваний на момент обследования 

20.     Основными факторами риска, влияющими на состояние здоровья детей являются. Выберите по крайней мере один ответ:

a. недостатки в организации и качестве питания 

b. недостаточная или избыточная активность 

c. нарушение режима дня и учебно- воспитательного процесса 

d. неблагоприятный психологических климат в семье и коллективе 

e. наследственность 

f. отсутствие гигиенических навыков и здорового образа жизни 

g. нарушение гигиенических требований к окружающей среде и условиями жизнедеятельности 

21.     Возрастной период – это отрезок времени, в пределах которого

Выберите один ответ.

a. процессы роста и развития, физиологические особенности организма тождественны, а реакции на раздражители однозначны 

b. физиологические особенности организма достоверно не различаются

c. процессы роста и развития завершены, а реакции на раздражители не отличаются

22.     Физическое развитие оценивается: Выберите по крайней мере один ответ:

a. по перенесенным заболеваниям

b. по сопротивляемости организма неблагоприятным факторам среды

c. по соматоскопическим показателям 

d. по физиометрическим показателям 

e. по соматометрическим показателям 

23.     При О-образной форме ног: Выберите один ответ.

a. ноги соприкасаются в области коленных суставов и внутренних лодыжек

b. коленные суставы заходят один за другой, при соприкосновении коленных суставов внутренние лодыжки отстоят друг от друга

c. коленные суставы не касаются друг друга 

24.      Биологический возраст это. Выберите один ответ.

a. период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования

b. совокупность морфофункциональных свойств организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития 

c. период от зачатия до момента обследования

25.     Отметьте, к какой группе здоровья относится ребенок . При врачебном осмотре Иванова И. с участием специалистов диагностированы: сутуловатая осанка. Физическое и психическое развитие соответствует возрасту, гармоничное. За год предшествовавший обследованию перенес 3 ОРВИ

Выберите один ответ.

a. 2группа 

b. 1группа

c. 4группа

d. 3группа

e. 5группа

26.     Какие из перечисленных признаков относятся к соматометрическим показателям физического развития: Выберите по крайней мере один ответ:

a. масса тела 

b. длина тела 

c. окружность грудной клетки 

d. ЖЕЛ

27.     Указать варианты грудной клетки: Выберите по крайней мере один ответ:

a. плоская 

b. коническая 

c. цилиндрическая 

d. бочкообразная

28.     Основные причины, объясняющие причины акселерации (по Ю.П. Лисицину): Выберите по крайней мере один ответ:

a. физико- химические 

b. физиологические

c. генетические 

d. влияние отдельных факторов условий жизни 

e. теории комплекса факторов условий жизни 

29.     При Х-образной форме ног: Выберите один ответ.

a. коленные суставы заходят один за другой, при соприкосновении коленных суставов внутренние лодыжки отстоят друг от друга 

b. ноги соприкасаются в области коленных суставов и внутренних лодыжек

c. коленные суставы не касаются друг друга

30.     Наиболее информативны в старшем школьном возрасте (14-17 лет) следующие показатели биологического развития. Выберите по крайней мере один ответ:

a. длина тела

b. число постоянных зубов

c. степень развития вторичных половых признаков 

d. погодовая прибавка длины тела 

e. изменение пропорций телосложения

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме: Методы оценки физического развития детей и подростков"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2019 11011
    • DOCX 208.5 кбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сальманович Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 719867
    • Всего материалов: 109

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек