Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ТестыТест по теме "Наследственность и изменчивость живых организмов"

Тест по теме "Наследственность и изменчивость живых организмов"

ДЕ №

Доля от всех ТЗ, %

Кол-во ТЗ

ДЕ №1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

24

6

ДЕ №2 Гибридологический метод изучения наследственности.


20

5

ДЕ №3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

20

5

ДЕ №4 Законы Менделя. Независимое и сцепленное наследование.

12

3

ДЕ №5 Генетическое определение пола.

8

2

ДЕ №6 Генотип как целостная система

8

2

ДЕ №7 Взаимодействие аллельных и неаллельных генов в определении признаков

8

2

ИТОГО:

100

25

Тест по теме «Наследственность и изменчивость организмов», 9 класс

«5» - 100-90% (25-23)

«4» - 89-70% (22-18)

«3» - 69-50% (17-13)

«2» - 49% (12)

Спецификация теста

Доли и кол-ва тестовых заданий на проверку в каждой выделенной ДЕ






Кол-во тестовых заданий для каждой де в зависимости от трудности

A/ДЕ

ДЕ1

ДЕ2

ДЕ3

ДЕ4

ДЕ5

ДЕ6

ДЕ7

Всего

Оценка доли

A1

2

2

1

1

1

1

1

9

35

A2

-

1

1

1

1

1

1

6

25

A3

1

2

3

1

1

1

1

10

40







Тестовые задания с одиночным выбором

  1. Чистые линии – это :

  1. растения, в ряду поколений которых при самоопылении все потомство было единообразным по изучаемому признаку;

  2. совокупность всех признаков организма;

  3. совокупность всех генов одного организма;

  4. отдельные особи.

  1. Гибридное потомство – это:

  1. потомство от скрещивания двух особей с различной наследственностью;

  2. скрещивание двух организмов, отличающихся по одной паре альтернат;

  3. единообразие гибридов первого поколения

  4. получение особей, образующих разные гаметы.

  1. Моногибридное скрещивание – это

1. получение гибридов первого поколения

2. получение особей, образующих разные гаметы

3. скрещивание родителей, отличающихся по одному признаку

4. скрещивание родителей, дающих в потомстве гибриды.

  1. Доминирование – это:

  1. преобладание у гибрида признака одного из родителей;

  2. распределение признаков среди потомства в определенном порядке;

  3. совокупность признаков, полученных от родителей;

  4. совокупность генов, свойств и признаков данного организма.

  5. Анализирующее скрещивание применяется:

        1. для определения генотипа особи с внешним проявлением рецессивного признака;

        2. для определения генотипа гомозиготной особи;

        3. при неполном доминировании;

        4. при неизвестном генотипе обоих родителей.

  6. Признак, который проявляется у гибридов первого поколения и подавляет проявление противоположного признака, называется:

1. качественным;

2. доминантным;

3. рецессивным;

4. основным.

  1. Группа сцепления – это:

        1. большое количество генов, локализованных в одной хромосоме;

        2. аллельный ген;

        3. неаллельный ген;

        4. половая хромосома.

  2. Гомогаметный пол – это:

        1. пол, образующий разные по половой хромосоме гаметы;

        2. пол, образующий гаметы одинаковые по половой хромосоме;

        3. пол, с преобладанием у гибрида признаков одного из родителей.

  3. Генотип – это:

        1. совокупность всех генов организма;

        2. совокупность признаков, полученных от родителей;

        3. совокупность генов, свойств и признаков данного организма;

        4. особенность строения организма.

Тестовые задания со множественным выбором


  1. У человека, доминантными НЕ являются следующие признаки:

        1. темные волосы;

        2. высокий рост;

        3. приросшая мочка;

        4. ямочки на щеках.


  1. Сцепленными с полом признаками человека являются: 1. альбинизм;

2. курчавость волос;

3. дальтонизм;

4. полидактилия;

5. гемофилия.

  1. Гибридологический метод не используется в генетике человека по причинам:

1. его неэффективности;

2.   в связи с малым числом потомков;

3. по этическим соображениям;

4. в связи с редкой сменой поколений.

  1. Рецессивными признаками у мухи Дрозофилы являются:

        1. красный цвет глаз;

        2. черная окраска тела;

        3. зачаточные крылья;

        4. нормальные крылья.

  2. Типы сочетания половых хромосом у женских особей различных организмов:

        1. курица - XaY, XAY;

        2. женщина – ХaXa, ХА ХА, ХАХа;

        3. дрозофила - XaY, XAY;

        4. моль - XaY, XAY.

  3. Моногенное аутосомное наследование проявляется по законам:

        1. единообразия;

        2. расщепления;

        3. «крисс- крос»;

        4. доминирования.



Тестовые задания открытого типа

  1. Гибриды первого поколения F1 при дальнейшем размножении……….; в их потомстве F2 снова появляются особи с ………….признаками, составляющие примерно четвертую часть от всего числа потомков .( расщепляются, рецессивными)



  1. Единообразие первого поколения гибридов. Явление преобладания признака (желтой окраски семян) получило название …………..а преобладающий признак называют. ……..Противоположный, внешне исчезающий признак (зеленая окраска) называют………. .

(доминирования, доминантным, рецессивным)


  1. Моногибридное скрещивание – скрещивания родительских форм, наследственно различающихся лишь по………признаков. (одной паре)


Тестовые задания на установление соответствия



  1. Терминам из правой колонки, соответствуют следующие характеристики из левой колонки:


1. свойство организма передавать свои признаки следующему поколению



А. генетика


2. сумма всех генов данного организма


Б. наследственность

3. наука о наследственности и изменчивости


В. изменчивость


4. свойство организма приобретать новые признаки и свойства в процессе развития


Г. ген


5. совокупность всех признаков организма


Д. генотип


6. участок ДНК, кодирующий один белок



Е. фенотип

  1. Типам мутации из правой колонки, соответствуют следующие характеристики из левой колонки:


Характеристика

Тип мутации

  1. Включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК

  1. А. генная


  1. Кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной клетке


  1. Б. хромосомная

  1. Нарушение последовательности аминокислот в молекуле белка


  1. В. Геномная

  1. поворот участка хромосомы на 180 градусов

  1. Уменьшение числа хромосом в соматической клетке

  1. Обмен участками негомологичных хромосом


  1. Виду изменчивости соответствует следующий признак:

                                             

Признак

Вид изменчивости                                      

  1. изменяется генотип

А)наследственная изменчивость


  1. носит групповой характер

Б) ненаследственная

  1. наследуются изменения


  1. индивидуальная


  1. изменяется фенотип


  1. происходят мутации



  1. Генетической символике соответствует следующее значение:

А)знак скрещивания

Б)женский организм

  1. ×

В)гены, кодирующие рецессивные признаки

  1. P

Г)родительские организмы

  1. F1, F2

Д)гены, кодирующие доминантные признаки

  1. А, В, С

Е)гаметы

  1. а, b, с

Ж)мужской организм

  1. G

З)дочерние организмы первого и второго поколения


Тестовые задания открытого типа

  1. Схема моногенного сцепленного с полом наследования прямое скрещивание, выглядит следующим образом: Р: ♀ХАХА х ♂ХаУ

G:

F1:

  1. Схема моногенного сцепленного с полом наследования обратное скрещивание, выглядит следующим образом: Р: ♀ХаХа х ♂ХАУ

G:

F1:


  1. Схема моногенного аутосомного скрещивания, выглядит следующим образом.

Р: ♀АА х ♂аа

G:

F1:




Ответы

задания

Правильные ответы

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

2

7

1

8

2

9

1

10

2,3

11

1,5

12

1,2

13

2,3

14

1,2

15

1,2

16

Расщепление, рецессивный

17

Доминирования, доминантный, рецессивный

18

Одной паре

19

А3, Б1, В4, Г6, Д2, Е5

20

А2, Б3, В2, Г1, Д3, Е1

21

А1,3,4; Б2,5,6

22

А3, Б1,В7, Г4, Д6, Е8, Ж2, З5

23

Р: ♀ХАХА х ♂ХаУ

G: А а У

F1: ХАХа х Х АУ


F2: ХА ХА Х АУ Х АХа Х а У



24

Р: ♀ХаХа х ♂Х аУ

G: а А У

F1: Х аХа х Х аУ

F2: Х аХ а Ха У



25

Р: ♀АА х ♂аа

G: А a

F1: Aa х Aa

F2: АА Аа Аа аа



Развернутый план теста



ТЗ

ДЕ

а

Тип ТЗ

Мин.

1

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

2

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

3

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

4

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

5

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

6

1 Открытие Г. Менделем закономерностей наследования признаков.

1

ОВ

1

7

2 Гибридологический метод изучения наследственности.

1

ОВ

1

8

2 Гибридологический метод изучения наследственности.

1

ОВ

1

9

2 Гибридологический метод изучения наследственности.

1

ОВ

1

10

2 Гибридологический метод изучения наследственности.

2

МВ

2

11

2 Гибридологический метод изучения наследственности.

2

МВ

2

12

3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

2

МВ

2

13

3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

2

МВ

2

14

3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

2

МВ

2

15

3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

3

МВ

2

16

3 Моногибридное и полигибридное скрещивание.

3

ОТ

2

17

4 Законы Менделя. Независимое и сцепленное наследование

3

ОТ

2

18

4 Законы Менделя. Независимое и сцепленное наследование

3

ОТ

2

19

4 Законы Менделя. Независимое и сцепленное 33наследование

3

УС

3

20

5 Генетическое определение пола

3

УС

3

21

5 Генетическое определение пола

3

УС

3

22

6 Генотип как целостная система

3

УС

3

23

6 Генотип как целостная система

3

ОТ

3

24

7 Взаимодействие аллельных и неаллельных генов в определении признаков

3

ОТ

3

25

7 Взаимодействие аллельных и неаллельных генов в определении признаков

3

ОТ

2

Итог:




45


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 504 430 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2016 4249
    • DOCX 29 кбайт
    • 7 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кривоногова Мария Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Кривоногова Мария Федоровна
    Кривоногова Мария Федоровна
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 23264
    • Всего материалов: 21