Тест по теме. Площади и объемы

 «Площади и объемы»

Вариант 1

ЧАСТЬ А

А1. Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 9 см.

1) 36 см²                 2) 81 см              3) 81 см²                   4) 18 см²

А2. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 8 см.

1) 32 см²                  2) 24 см² 3) 80 см²                   4) 32 см

А3. Найдите периметр прямоугольника, площадь которого равна 48 см², а одна из его сторон - 4 см.

1) 64 см               2) 32см                  3) 24 см                      4) 52 см

А4. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.

1) 40 см²
2) 24 см²
3) 16 см²
4) 14 см²

А5. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого равна 8 см, ширина - 5 см, а высота - 4 см.

1) 120 см³               2) 60 см³                 3) 160 см³                         4) 22 см³

А6. Найдите объем куба с ребром, равным 6 см.

1) 40 см³              2) 16 см³                  3) 216 см³                         4) 12 см³

А7. Объем комнаты равен 72 м³. Длина комнаты 6 м, ширина 4 м. Найдите высоту комнаты.

1) 3 м                             2) 2 м                          3) 4м                             4) 3 м²

А8. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, изображенного на рисунке.

       1) 350 см³      2) 35 см³      3) 22 см³       4) 120 см³

                                              ЧАСТЬ B

В 1. Ширина прямоугольного параллелепипеда 9 см, и она меньше длины в 3 раза, но больше высоты на 6 см. Найдите сумму длин всех ребер

В 2. Площадь поверхности куба 24 см². Найти объем этого куба.

 «Площади и объемы»

Вариант 2

ЧАСТЬ А

А1. Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 3 см.

1) 6 см²                   2) 12 см              3) 12 см²                   4)  9 см²

А2. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 13 см и 5 см.

1) 36 см²                  2) 65 см² 3) 18 см²                   4) 65 см

А3. Найдите периметр прямоугольника, площадь которого равна 132 см², а одна  из его сторон - 12 см.

1) 23 см               2) 44 см                 3) 46 см                     4) 56 см

А4. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.

1) 21 см²
2) 24 см²
3) 26 см²
4) 19 см²

А5. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого равна 12 см, ширина - 5 см, а высота - 4 см.

1) 120 см³               2) 240 см³               3) 160 см³                         4) 220 см³

А6. Найдите объем куба с ребром, равным 7 см.

1) 98 см³              2) 49 см³                  3) 21 см³                           4) 343 см³

А7. Объем комнаты равен 105 м³. Длина комнаты 7 м, ширина 5 м. Найдите высоту комнаты.

1) 2м                 2) 3 м                   3) 4м        4) 3 м²

А8. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, изображенного на рисунке.

       1) 180 см³      2) 90 см³      3) 900 см³       4) 16 см³

                                              ЧАСТЬ B

В1. Длина прямоугольного параллелепипеда 8 см, и она больше ширины в 2 раза, но меньше высоты на 5 см. Найдите сумму длин всех ребер.

В 2. Площадь поверхности куба 54 см². Найти объем этого куба.

Ключ к тесту « Площади и объёмы»

Вариант	А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	В1	В2
1	3	1	2	4	3	3	1	1	156	8
2	4	2	3	1	2	4	2	3	100	27

Отметка «5» выставляется, если выполнены все задания из части А и часть В;

Отметка «4» выставляется, если выполнена правильно вся часть А;

Отметка «3» выставляется, если выполнено5 заданий части А;

Отметка «2» выставляется, менее 5 заданий части А.

Технологическая карта контрольно-измерительных материалов

Класс	5
Предмет	математика
Учебник, по которому ведется преподавание	«Математика 5 класс» под редакцией Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова и др.
Статус дидактических материалов	- дидактические материалы являются авторскими;
Тема контроля	Площади и объёмы
Вид контроля	текущий
Форма и методы контроля	1) по степени индивидуализации индивидуальный; 2) по манере исполнения письменный; 3) по способу подачи контролирующих заданий тест
Тип контроля	самоконтроль
Время контроля	30
Цель контроля	для самостоятельного обзора и повторения законченных фрагментов учебного материала.
Содержание контроля	Работа выполняется индивидуально. Ответы можно записать на заранее заготовленные листочки, задания распечатываются и заготавливаются на каждого учащегося.
Критерии оценивания	Отметка «5» выставляется, если выполнены все задания из части А и часть В; Отметка «4» выставляется, если выполнена правильно вся часть А; Отметка «3» выставляется, если выполнено 6 заданий части А; Отметка «2» выставляется, менее 6 заданий части А.

Дополнительно (по желанию автора)

Место контроля в системе уроков	указать на каком уроке должна быть проведена данная работа (урок 3, урок 5 и т.д.). Эту графу можно будет заполнить в том случае, если вы помимо материалов для контроля, представите планирование соответствующего раздела (главы) учебника
Комплект для контроля	эту графу желательно заполнить в том случае, если помимо собственно материалов для контроля к этой теме вы прилагаете что-то дополнительно: диагностическую карту, домашнее задание, справочные материалы,  материалы для выполнения работы над ошибками, образцы решения и т.д.
Работа над ошибками	эту графу желательно заполнить в том случае, если у вас предусмотрена работа над ошибками: нужно указать, как она будет организована: 1) по степени индивидуализации (индивидуальная, групповая, фронтальная); 2) по манере исполнения (описать принцип)