1656930
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкТестыТест по теме «Правописание НЕ и НИ с различными частями речи»

Тест по теме «Правописание НЕ и НИ с различными частями речи»

библиотека
материалов

Тест по теме «Правописание НЕ и НИ с различными частями речи»


1.В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?

1)(не)разобранные вещи, вовсе (не)интересно, (не)скучный рассказ;

2)(не)злобивый нрав, (не)пришёл вовремя, (не)весёлый взгляд;

3)(не)законченная книга, инженер (не)годовал, (не)дотёпа;

4)(не)верное решение, (не)думая о будущем, (не)проверенные факты.

 

2.В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?

1)(не)сколько яблок, (не)зная горя, (не)пришедший вовремя ученик;

2)постоянно (не)доедать, говорить (не)по-русски, (не)кому помочь;

3)контрольные работы (не)проверены, (не)молодой пастух, говорит (не)глупо;

4)(не)брежно отмахнуться, (не)решённая задача, шумел (не)подалёку.

 

3.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)Стук в дверь прервал его (не)торопливые размышления.

2)В подсолнечнике видели украшение, (не)подозревая, какая от него может быть польза.

3)Она снова принялась (не)принуждённо болтать.

4)Мы проходили мимо (не)высокой, но стройной лиственницы.

 

4.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)(Не)отшлифованный алмаз резко отличается от самого лучшего гранёного стекла.

2)Один из монастырей произвел на нас (не) забываемое впечатление.

3)Дом священника оказался (не)далеко, а совсем близко.

4)Старик со свойственной ему (не)торопливостью свернул папиросу.

 

5.В каком предложении НЕ со всеми словами пишется раздельно?

1)(Не)стыдно (не)знать – стыдно (не)учиться.

2)Убирайтесь, это (не)слыханно, этого (не)бывает.

3)(Не)сколько раз он пытался найти этот (не)обычный цветок.

4) Его горе было (не) трогательное, а злое, (не) уступчивое.

 

6.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

«Я н(1)обязана быть н(2)здоровой, н(3)красивой, н(4)хорошей!» - н(5)годовала Наташа.

1) 1,5;           2)2,3,4;          3) 1;          4) 1,2,3,4,

 

7.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

Но н(1) только стихи – себя самого н(2)мог Алексей н(3)оглянуть, н(4)пощупать.

1) 1,2,3,4;    2) 1,2;            3) 1;            4) 2,3,4.

 

8.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.

Это н(1)вероятно, но я так н(2)когда и н(3)смог узнать н(4)имени её, н(5)кто она.

1) 1,4,5;       2) 2,3;            3) 3,4,5;       4) 3.

 

9.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НИ и раздельно.

Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри с четырёх сторон.

1) 2,3;           2) 1,4,5;         3) 4,5;          4) 2.

 


10.В каком предложении пишется частица НИ?

1)Он не походил н_ на кого из её знакомых.

2)Её большие глаза, должно быть, н_ видели ничего.

3)Нигде столько н_ останавливалось народа, как перед картинной лавкой.

4)Я н_ обольщаюсь насчёт качества книг.


11. Укажите предложение с частицей НИ 
1) Герасим ничего (не, ни) слыхал. 
2) Звезды (не, ни) озаряли трудный путь. 
3) (Не, ни) одной тучки не было на небе. 
4) (Не, ни) верьте словам, верьте только делам. 

12. Укажите предложение только с частицей НЕ 
1) В комнате никого (не, ни) было. 
2) Во время болезни он (не, ни) мог (не, ни) есть, (не, ни) пить 
3) Внизу была безлюдная степь: (не, ни) хутора, (не, ни) живой души. 
4) Поля без стад, леса унылы, (не, ни) скудных листьев, (не, ни) травы. 


13.ПРАВИЛЬНО употреблены НЕ/НИ в предложении 
1) Ее отказ ни что иное, как каприз. 
2) Это был некто иной, как Дубровский. 
3) Нечем иным вашу неудачу объяснить нельзя. 
4) Этот пятигорский провал не что иное, как потухший кратер. 


14.Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ 
1) Еще (не) оттаявшая земля 
2) (Не) распечатанный пакет 
3) (Не) дорогое, но красивое платье 
4) Крайне (не) воспитанный человек 

15.Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ 
1) Было (не) весело 
2) (Не) стерпимая боль 
3) (Не) обдуманное решение 
4) (Не) злой, а добрый малый 

16.Укажите предложение с частицей НЕ 
1) Этот фильм вовсе н.. интересный. 
2) Ночь проходит, нет дороги н.. вперед, н.. назад. 
3) Отец обещал во что бы то н.. стало взять меня на рыбалку. 
4) Ноги бежали сами собой, их н.. возможно было остановить. 


17.Укажите предложение, в котором слово с НЕ пишется СЛИТНО 
1) Он (не) мог (не) согласиться с мнением друзей. 
2) Лучи сквозили, трепетали тени; (не) умолкал деревьев птичий гам. 
3) Тянулась глубокая осень, уже (не) сырая и дождливая, а сухая, ветреная и морозная. 
4) Мартовский день с капелью и солнцем вдруг сменился совсем (не)настным вечерком. 




18. Укажите предложение со словом, которое НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ 
1) Я встал и (не) твердо направился к двери. 
2) Он шел с какой-то (не) сокрушимой отвагой. 
3) Голоса пастухов звучали (не) понятно и весело. 
4) (Не) добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится. 


19.Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НЕ 
1) Отнюдь н.. весел 
2) Н.. себе н.. людям 
3) Во что бы то н.. стало 
4) Н.. больше н.. меньше 


20. Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НИ 
1) Н.. раз просил 
2) Вовсе н.. красивый 
3) Откуда н.. возьмись 
4) Далеко н.. забавно 


КЛЮЧ:

1

3

11

3

2

4

12

1

3

2

13

4

4

3

14

1

5

1

15

4

6

3

16

1

7

2

17

4

8

4

18

2

9

3

19

1

10

1

20

3


 



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.