Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТест по теме "Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями"

Тест по теме "Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями"

Скачать материал

Тест по теме «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями»,  8 класс

                                                                         Вариант 1

1.     Найти предложение с обращением (знаки препинания не проставлены):

а) Душа обязана трудиться и день, и ночь.     в) Трудись душа моя не зная усталости и лени.

б)Во дворе злая собака!                                       г) Ближе всех поэту был Дельвиг.

 

2. В каком предложении выделенное слово является вводным?

а) Этому явлению должно быть реальное объяснение.

б) Книжный магазин находится напротив школы.

в) К счастью на всём протяжении река имеет большую глубину.

г) Ему такое поведение товарища казалось странным.

 

3. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова выражают различную степень уверенности?

а) Наверное, это были причуды акустики, обычные в горах.

б) По словам бабушки, папа – самый лучший в мире сын.

в) К сожалению, разобраться во всех этих бумагах было выше моих сил.

г) Конечно, всегда лучше сказать правду сразу.

1) А,Б;     2) Б,В;     3) В,Г;     4)  А, Г;

 

4. В каких предложениях есть вставные конструкции (знаки не проставлены)?

а) Я ел кашу а тётя Маша так звали женщину смотрела на меня и думала о своём.

б) Сказка о Золушке это сказка о вознаграждённой скромности.

в) Несмотря на разницу лет ему было 19 а мне около26 он сразу взял меня под своё покровительство.

г) Некоторые например считают что красный мухомор – гриб поганый.

 

5. Чем осложнено предложение? Переписать, расставляя знаки препинания.

Море отражая огни фонарей было казалось усеяно массой жёлтых пятен и они красиво трепетали на его бархате переливающемся на волнах 4.

 

Тест по теме «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями»,  8 класс

                                                                          Вариант 2

1.Найти предложение с обращением (знаки препинания не проставлены):

а) Посетители решили отдохнуть здесь.     в) Охотник опустил ружьё и слушал пение птиц.

б) Будь человек великодушен!                      г) Заморозки ожидаются ещё в мае.

 

2. В каком предложении выделенное слово является вводным?

а) При свете луны его лицо казалось очень бледным.

б) Правда в огне не горит и в воде не тонет.

в) Дышать, казалось, было нечем.

г) Ему такое поведение товарища казалось странным.

 

3. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова обозначают источник сообщения?

а) Рыбаки, по-видимому, первыми обнаружили эту избушку.

б) Говорят, он и в прежние времена отличался хладнокровием  и волей.

в) Потомки мальтийских рыцарей, по словам гида, собираются здесь на свои праздники.

г) Казалось, ночи не будет конца.

1) А,Б;     2) Б,В;     3) В,Г;     4)  А, Г;

 

4. В каких предложениях есть вставные конструкции (знаки не проставлены)?

а) Серёга увидел Клару первый раз в больнице она только что приехала работать медсестрой увидел и сразу забеспокоился.

б) Человек звали его Николай Николаевич достал бумагу и стал что-то писать.

в) В лесу казалось перекликались глухие голоса.

г) Увидев меня он не вытерпел и приостановился.

 

5. Чем осложнено предложение? Переписать, расставляя знаки препинания.

Товарищ стоял возле дома осматриваясь по сторонам и поджидал очевидно кого-то 4.

 

Тест по теме «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями»,  8 класс

                                                                               Вариант 3

1.Найти предложение с обращением (знаки препинания не проставлены):

а) Опусти охотник ружьё и послушай пение птиц.      в)  Дорога совсем не исчезла.

б) Собака охотно дала мне лапу.                                       г) Дорога чёрною лентою вьётся.

 

2. В каком предложении выделенное слово является вводным?

а) Ему такое поведение товарища казалось странным.

б) Его появление здесь было весьма кстати.

в) К счастью ведут все дороги на свете.

г) Казалось он давно забыл об этом.

 

3. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова выражают различную степень уверенности?

а) Быть может, у него потом и составится об этом определённое мнение.

б) По словам археологов, интересней их профессии нет на Земле.

в) По-видимому, им требовалось срочно что-то обсудить.

г) Одним словом, положение было критическим.

1) А,Б;     2) Б,В;     3) В,Г;     4)  А, Г;

 

4. В каких предложениях есть вставные конструкции (знаки не проставлены)?

а) Наконец а путь мне показался бесконечно длинным мы вошли в небольшую рощу .

б) Во время разлива река Лена говорят заливает окрестные поля.

в) Умение держать слово – одно из главных достоинств человека.

г) И повисли над водою длинные в километр с лишним длиною! мосты, связавшие Европу и Азию.

 

5. Чем осложнено предложение? Переписать, расставляя знаки препинания.

На краю моря возле самого горизонта поднялась гряда жёлто-лиловых облаков окаймлённых розовым золотом и ещё более сгущая мрак поплыла на степь 4.

 

Тест по теме «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями»,  8 класс

                                                                      Вариант 4

1.     Найти предложение с обращением(знаки препинания не проставлены):

а) Размахнись косою покажи свой пыл.     в) Читайте книги серьёзные.

б) Долетайте до самого солнца.                   г) Сладко спи моя красавица.

 

2. В каком предложении есть одновременно обращение и вводное слово?

а) А счастье было так возможно так близко.

б) Ты Алексей вышел бы за дверь.

в) Лиза казалось не шла а летела.

г) Ты верно Моцарт чем-нибудь расстроен?

 

3. Найдите примеры, в которых есть вводные предложения (знаки не проставлены)?

а) Опушка к сожалению приглянулась не нам одним.

б) Местность сам видишь безлюдная.

в) Пароход отчалил и описав круг побежал вниз.

г) Любовь думал я сильнее смерти и страха смерти.

 

4. В каких предложениях  есть пунктуационная ошибка?

а) Степь широкая, степь безлюдная, что ты так смотришь пасмурно?

б) Вам бабушка и вам милые сёстры, я привёз кое-какие подарки.

в) Шуми, шуми, послушное ветрило.

г) Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко.

 

5. Чем осложнено предложение? Переписать, расставляя знаки препинания.

Старик повернул направо и вскоре минуя несколько корпусов потеснивших старинные бревенчатые домики как бы укрывшиеся в зарослях сиреневых кустов и жёлтых акаций очутился перед зданием с колоннами 4.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме "Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями""

Настоящий материал опубликован пользователем Ярош Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 28.12.2014 5767
    • DOCX 20.9 кбайт
    • 28 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ярош Наталья Анатольевна
    Ярош Наталья Анатольевна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 773485
    • Всего материалов: 98

    Об авторе

    Меня зовут Ярош Наталья Анатольевна. Я работаю учителем русского языка и литературы в МБОУ "Добросельская ООШ" Белгородской области . Вместе с детьми проводим различные мероприятия по русскому языку и литературе в школе, участвуем в конкурсах, заочных предметных олимпиадах, в том числе олимпиадах "Инфоурок". В свободное время увлекаюсь чтением, рукоделием.

Рабочий лист на тему "Пунктуация в простом предложении, осложнённом вводными словами, обращениями и междометиями"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
445
29
31.03.2024

Материал разработан автором:

Мякшина Анжелика Владимировна

учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 536
Покупателей: 9 843

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МКОУ "Пушкарская СОШ"
Работаю учителем русского языка и литературы в МКОУ " Пушкарская средняя общеобразовательная школа". Стаж работы- 9 лет. На уроках реализую проблемное обучение, использую здоровьесберегающие технологии. Неоднократно принимала участие в конкурсах педагогического мастерства. Каждый год осуществляю подготовку к ГИА, осуществляю индивидуальный подход к каждому ученику.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мякшина Анжелика Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Данный рабочий лист предназначен для уроков русского языка в 11 классе при подготовке к ЕГЭ. Структура листа включает в себя 6 заданий, целью которых является подготовка к выполнению задания 18 ЕГЭ. Тема рабочего листа соответствует кодификатору. Его можно использовать на любом этапе урока русского языка.

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист предназначен для уроков русского языка в 11 классе при подготовке к ЕГЭ.  Структура листа включает в себя 6 заданий, целью которых является подготовка к выполнению задания 18 ЕГЭ. Тема рабочего листа соответствует кодификатору. Его можно использовать на любом этапе урока русского языка.

Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест по теме «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями»,  8 класс

                                                                         Вариант 1

1.     Найти предложение с обращением (знаки препинания не проставлены):

а) Душа обязана трудиться и день, и ночь.     в) Трудись душа моя не зная усталости и лени.

б)Во дворе злая собака!                                       г) Ближе всех поэту был Дельвиг.

 

2. В каком предложении выделенное слово является вводным?

а) Этому явлению должно быть реальное объяснение.

б) Книжный магазин находится напротив школы.

в) К счастью на всём протяжении река имеет большую глубину.

г) Ему такое поведение товарища казалось странным.

 

3. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова выражают различную степень уверенности?

а) Наверное, это были причуды акустики, обычные в горах.

б) По словам бабушки, папа – самый лучший в мире сын.

в) К сожалению, разобраться во всех этих бумагах было выше моих сил.

г) Конечно, всегда лучше сказать правду сразу.

1) А,Б;     2) Б,В;     3) В,Г;     4)  А, Г;

 

4. В каких предложениях есть вставные конструкции (знаки не проставлены)?

а) Я ел кашу а тётя Маша так звали женщину смотрела на меня и думала о своём.

б) Сказка о Золушке это сказка о вознаграждённой скромности.

в) Несмотря на разницу лет ему было 19 а мне около26 он сразу взял меня под своё покровительство.

г) Некоторые например считают что красный мухомор – гриб поганый.

 

5. Чем осложнено предложение? Переписать, расставляя знаки препинания.

 

Море отражая огни фонарей было казалось усеяно массой жёлтых пятен и они красиво трепетали на его бархате переливающемся на волнах 4.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 338 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    Тема

    § 64. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Дидактический материал "Знаки препинания в предложении с однородными членами"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 46. Пунктуационный разбор предложения с однородными членами
  • 26.09.2020
  • 518
  • 4
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 100 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы видеомонтажа и создания видеоисторий

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Сказкотерапия: методы и приемы работы со сказкой в коррекционно-развивающей практике

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Интеграция искусств в образовании: театральная педагогика и музыкальная поэзия

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 054 курса