ТЕСТ
По теме ряды.
1 вариант.
Задание
1.Четвертый член ряда
равен:
А.
![]()
Б.
![]()
В.
![]()
Г.
![]()
Задание
2. Ряд
является…
А. Степенным
Б. Функциональным
В. Знакочередующимся
Г. Знакоположительным
Задание
3. Дан ряд
. Используя необходимое условие сходимости
ряда, сделайте вывод
А. ряд расходится
Б. ряд сходится
В. нельзя определить сходится или расходится ряд
Г. другой ответ
Задание
4.Ряд
исследовали на сходимость по признаку
Коши, вычислили предел
. Тогда можно сделать
вывод, что …
А. Данный рад сходится
Б. Данный ряд расходится
В. Данный ряд может как сходиться так и расходиться.
Г. Данный ряд не существует
Задание 5.
Найдите сумму рада ![]()
Задание 6. Установите между рядом и его названием.
|
Название |
Ряд |
|
А.
Б.
В.
Г.
|
Задание 7. Установите соответствие между числовым
рядом и его общим членом![]()
|
Ряд |
Общий
член ряда |
|
|
А.
Б.
В.
Г.
|
2 вариант
Задание
1.Четвертый член ряда
равен:
А. 1
Б.
![]()
В.
![]()
Г.
![]()
Задание
2. Ряд
является
А. Знакочередующимся
Б. Функциональным
В. Степенным
Г. Знакоположительным.
Задание
3. Дан ряд
. Используя необходимое условие сходимости
ряда сделайте вывод
А) ряд сходится
Б) ряд расходится
В) нельзя определить сходится или расходится ряд
Г) другой ответ.
Задание
4. Ряд
исследовали на сходимость по признаку
Даламбера, вычислили предел
. Тогда можно сделать
вывод, что…
А. Данный рад сходится
Б. Данный ряд расходится
В. Данный ряд может как сходиться так и расходиться.
Г. Данный ряд не существует
Задание 5.
Найдите сумму ряда: ![]()
А. 1
Б. 0,1
В. 0,9
Г.
![]()
Задание 6. Установите между рядом и его названием.
|
Название |
Ряд |
|
А.
Б.
В.
Г.
|
Задние 7. Установите соответствие между числовым рядом и его
общим членом![]()
|
Ряд |
Общий
член ряда |
|
|
А.
Б.
В.
Г.
|
Критерий оценки.
Задания 1,2,4, оцениваются в 1 балл. Задания 3 и 5 по 2 балла.
Задания 6 – 7 по 1 баллу за каждое соответствие.
Максимальное число баллов – 15
8 баллов – «3»
12 баллов – «4»
14 баллов – «5»
Тест по теме: "Ряды"
Тест содержит пять заданий с выбором ответа и два задания на соответствие.
В тесте представлены задания, предназнаяеные для повторения следующих вопросов: общий член ряда;знакоположительные, знакочередующиеся, степенные и функциональные ряды; необходимое условие сходимости ряда, признак сходимости Коши,признак сходимости Даламбера.
Критерий оценки.
Задания 1,2,4, оцениваются в 1 балл. Задания 3 и 5 оцениваются в 2 балла.
Задания 6 – 7 по 1 баллу за каждое соответствие.
Максимальное число баллов, коророе можно набрать за тест - 15 баллов.
на "3" - 8 баллов,
на "4" - 11 баллов,
на "5" - 14 баллов.
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Ломаная линия
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Числа от 1 до 100
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: Глава 1. Натуральные числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Табличное умножение и деление
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Умножение двузначного числа на круглые десятки
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление (продолжение)
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Обозначение геометрических фигур буквами
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 29. Положительные и отрицательные числа