Тест по теме «Синтаксис и
пунктуация»
1.
Найдите грамматическую основу в предложении Сухие листья тихо падают на
землю.
А)
Листья падают. Б) Сухие листья. В) Тихо падают.
2.
Какой схеме соответствует предложение Что вы знаете о лесе?
А) [
] . б) [ ] ! в) [ ] ?
3.
Какое предложение выражает просьбу, совет, побуждает к действию:
А)
вопросительное б) побудительное в) повествовательное.
4.
По интонации различаются предложения:
А)
восклицательное и невосклицательное;
Б)
вопросительное, побудительное, повествовательное.
5.
Подлежащее и сказуемое – это…
А)
второстепенные члены предложения;
Б)
главные члены предложения В) словосочетания.
6.
Какое из этих предложений нераспространённое?
А) Блекнут
травы. Б) Рощи вспыхнули вдали.
В)
Я прощаюсь с тёплым летом без печали и тоски.
7.
Дополнение – это…
А)
главный член предложения,
Б)
второстепенный член предложения, отвечающий на вопрос какой?
В)
второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей.
8.
Дополнение в предложении подчёркивается:
А) - -
- - - - - - - - б) ~~~~~~~~~ в) __ .__ . __ . __
9.
Какой член предложения обозначает место, время, способ действия:
А)
определение б) обстоятельство в) сказуемое г) дополнение.
10.
Какая схема разбора соответствует предложению Поздно вечером выпал
первый снег.
А)
___________ ========= __ . __ . __ . __ .
Б) ~~~~~~~~~~ ___________ ========== __ .
__ . __ . __ .
В) __ .
__ . __ . __ . ========== ~~~~~~~~~~ ___________ .
11.
В каком предложении есть однородные члены:
А)
В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие.
Б)
Сильный ветер гнал по улице пыль.
В) Кузнечики
затянули в траве свою скрипучую музыку.
12.
После обобщающего слова перед однородными членами предложения ставится:
А)
запятая б) двоеточие в) тире.
13.
Найдите предложение, соответствующее схеме [ ] , и [ ] .
А)
Шумели деревья, над ними по небу мчались облака.
Б)
Ветер разогнал тучи, и небо прояснилось.
В)
летом ребята купаются и загорают.
14.
Прямая речь – это:
А)
слова какого – либо лица, передаваемые от его имени;
Б)
разговор двух или нескольких лиц.
15.
Основные признаки однородных членов предложения:
А)
отвечают на один и тот же вопрос;
Б)
одинаковы по значению;
В)
являются однокоренными словами.
16.
Найдите словосочетание *
Сущ.
+ прил.:
А)
идем направо б) помощь друга в) в синюю высь.
17.
Найдите словосочетание *
Глагол
+ сущ.:
А)
растаяли снега б) объясняем пример в) поздним вечером.
18.
Из предложения Тёплый ветер пролетает над полями выписаны
словосочетания. Найдите ошибку.
А)
тёплый ветер б) ветер пролетает в) пролетает над
полями.
19.
Найдите предложение, в котором подлежащее выражено именем существительным:
А)
Я иду берегом реки. Б) Всякий радуется весне. В) Грянул весенний
майский гром.
20.
Найдите предложение, в котором сказуемое выражено прилагательным:
А) Земля
– наш общий дом. Б) Небо чистое. В) Кудри берёз расчёсывает
ветер.
21.
Укажите предложение с определением:
А)
Листья налились, отяжелели и потекли.
Б) Небо
медленно заволокло тучами.
В)
Днём и ночью бьются о скалы морские волны.
22.Найдите
сложное предложение (знаки препинания не проставлены):
А)
Капли дождя редко застучали и зашлёпали по листьям.
Б)
Он почувствовал что кто – то схватил его за руку.
В)
Синицы висели вниз головой и заглядывали в окна.
23.
Найдите предложение, в котором сказуемое выражено именем существительным:
А)
Вышла на край леса старая лосиха. Б) Гранит – прочный камень.
В)
Пахуч весенний ландыш
24. Укажите
предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
А) С добрым утром дорогие друзья.
Б) Ребята бережно обращайтесь с учебниками.
В) С добрым утром сказал Аркаша друзьям.
25. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены).
А) С добрым утром дорогие друзья.
Б) Ребята бережно обращайтесь с учебниками.
В) С добрым утром сказал Аркаша друзьям.
26. Укажите правильную схему предложения с прямой
речью.
А) «П? – а». Б) «П? – А». В) «П?» - а. Г)
«П?», а.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.