Инфоурок Русский язык ТестыТест по теме "Синтаксис словосочетания и предложения"

Тест по теме "Синтаксис словосочетания и предложения"

Скачать материал

Тест по теме «Синтаксис и пунктуация»

1.     Укажите глагольные словосочетания с типом связи примыкание:

1)  приближавшийся быстро;

2)  отметить в тетради;

3)  аккуратно написать;

4)  висел портрет;

5)  висел на стене.

2.     В каких предложениях есть составные глагольные сказуемые?

1)      Тысячи страниц написаны им.

2)      Я всегда буду помнить о погибших  во имя жизни следующих поколений.

3)      Им еще за полгода до этой поездки начали шить костюмы.

4)      Мы часто ссоримся из-за пустяков.

5)      Тургенев был большим охотником побродить с ружьем по болотам.

3.     Укажите предложения, в которых выделенные слова (словосочетания) являются ввод­ными (учтите, что знаки препинания не расставлены):

1)    Ирина вдруг поняла что рассказать о случившемся она никому не может.

2)    Однако никто не осмелится сказать что он плохой дирижёр.

3)    Ей казалось что эти двое говорят о чём-то таком о чём она не имеет ни малейшего понятия.

4)    Полярное сияние пожалуй самое красивое световое явление в природе.

5)    К счастью он не понимал что с ним происходит.

4.     Тире на месте пропуска ставится в предложениях:

1)    Крапивница, встречающаяся повсеместно,   очень красивая бабочка, но она так всем примелькалась, что её и замечать перестали.

2)    Нарты, олени, люди    всё смешалось в кучу, когда упряжки ринулись с крутой сопки и задние налетели на передних.

3)    Цветущий куст шиповника    словно нежное розовое облачко.

4)    Истина   есть среднее арифметическое ста ошибок.

5)    Обращаться к малоизвестным и неведомым областям    занятие куда более труд­ное и неблагодарное, чем пересказ хорошо известных истин.

5.     Обособленные второстепенные члены есть в предложениях (учтите, что знаки препина­ния не расставлены):

1)    Унося в себе тяжёлую дань разочарований юность уходит безвозвратно.

2)    Мы выходим на засыпанную снегом платформу и идём дорогой через поле.

3)    Месяц спустя он написал этот рассказ.

4)    Человеком исключительным и единственным в своем роде был Владимир Даль создатель «Толкового словаря живого великорусского языка».

5)    Он спокойно  стараясь ничем не выдать волнения подошёл к гостям и сказал несколько обычных слов.

 

 

6.     Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:

1)    Он начертил рукой на снегу глубокую бороздку в направлении, куда решил идти и где его следовало искать, если он не вернётся в табор.

2)    Из окон комнаты где обычно занимался Коля, была видна стена гаража.

3)    Местные природоведы уверяют, что если в день съедать всего лишь горсточку кедровых орешков, то за год кровь полностью обновится.

4)    С раннего утра шёл дождь да дул холодный ветер.

5)    Собирайся скорее или я уйду один.

7.     Укажите номера пропусков, на месте которых нужно поставить запятую:

Случалось1 что Юле влетало от мамы за какие-нибудь проделки, но2) если мама  и ругала дочь всерьёз3)  то вскоре сама расстраивалась и начинала плакать4) а Юле тогда становилось нестерпимо стыдно5)   она довела маму до слёз.

8.     Речевые ошибки допущены в предложениях:

1)    Продолжительность сложной операции длилась более часа.

2)    Сестре свойственно пороть горячку и делать все небрежно.

3)    Среди населения области был выявлен социальный опрос.

4)    Судить о людях по первому впечатлению не всегда разумно.

5)    Записки о путешествиях, опубликованные мореплавателем, произвели сильное впечатление на современников.

9.     Синтаксические ошибки допущены в предложениях:

1)    За три последних года в учебной программе ничего не изменилось.

2)    Наблюдая за действиями танцоров, у вас может возникнуть желание записаться в танцевальную студию.

3)    Они следовали шаг за шагом по прокладываемому пути учителем.

4)    Саша спросил, что верю ли я ему.

5)    Заведующая поликлиники долго изучала мое заявление, потом вздохнула и положила его в папку.

10.  Строение каких слов соответствует схеме  приставка+корень+суффикс+суффикс+окончание?

1)    перепрыгнувший;

2)    укрепление;

3)    раздроблен;

4)    укротитель;

5)    разгрузочный.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФИ      ________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 092 699 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.04.2017 2096
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ратомская Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ратомская Елена Викторовна
    Ратомская Елена Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 136443
    • Всего материалов: 57

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой