Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по теме Сложение чисел с помощью координатной прямой

Тест по теме Сложение чисел с помощью координатной прямой



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

6 класс

Тест по теме «Сложение чисел с помощью координатной прямой»

1 вариант

  1. Любое число от прибавления положительного числа…

  1. увеличится

  2. уменьшится

  3. не изменится

  4. нет правильного ответа

  1. Сумма двух противоположных чисел равна:

  1. 1

  2. 0

  3. 2

  4. нет правильного ответа

  1. Сумма чисел 5 и -6 равна:

  1. -6

  2. -1

  3. 1

  4. -5

  1. Сумма чисел -2 и -4 равна:

  1. -2

  2. 6

  3. -6

  4. 4

  1. Сумма чисел 0 и -7 равна:

  1. 0

  2. -7

  3. 7

  4. 6

  1. При перемещении точка А(5) перешла в точку В(-2). Чему равно перемещение точки А?







6 класс

Тест по теме «Сложение чисел с помощью координатной прямой»

2 вариант

  1. Любое число от прибавления отрицательного числа…

  1. увеличится

  2. уменьшится

  3. не изменится

  4. нет правильного ответа

  1. а+0=

  1. 1

  2. 0

  3. 2

  4. нет правильного ответа

  1. Сумма чисел 4 и -5 равна:

  1. -5

  2. 4

  3. -1

  4. 1

  1. Сумма чисел -1 и -3 равна:

  1. -4

  2. 3

  3. 4

  4. 2

  1. Сумма чисел 2 и -2 равна:

  1. 0

  2. 4

  3. 2

  4. -4

  1. При перемещении точка А(2) перешла в точку В(-4). Чему равно перемещение точки А?




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров86
Номер материала ДВ-501227
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх