Тест по теме: «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе»

                               МБОУ «Новокаякентская СОШ»

                                              с. Новокаякент

                            Каякентский район Республика Дагестан

         Тест по теме: «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе»

                                                      (для учащихся 9 классов)

 Автор: учитель биологии

                   МБОУ «Новокаякентская СОШ»

Умалатова Равганият Бийбулатовна

                                             с.Новокаякент

                                             2020 г.

          Пояснительная записка

     Данный тест по теме «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе» рекомендуется для учащихся 9 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе» в 9 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.

 Задачи: проверить знания учащихся об естественном отборе.

Оборудование: листки с тестами.

Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования.

Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы.

Проверка работ. Анализ ответов.

                 Тест по теме: «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе»

      Вставьте в текст «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе»    пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запищите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запищите в приведенную ниже таблицу.

           __ (А) — процесс избирательного воспроизведения организмов, происходящий в природе, в результате которого в популяции возрастает доля особей с полезными для вида признаками и свойствами в конкретных условиях среды.  ____ (Б) — совокупность многообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды.            Различают борьбу внутривидовую, ___(В) и борьбу с неблагоприятными условиями. ____(Г)является наиболее острой, так как особи одного вида имеют сходные потребности для выживания. Основным материалом для естественного отбора служат случайные наследственные изменения —  __  (Д). В ___ (Е) году была издана книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путём естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь», в которой учёный изложил основы эволюционного учения.

Перечень терминов:

1)    1859

2)    1895

3)    естественный отбор

4)    борьба за существование

5)    мутация

6)    межвидовая борьба

7)    внутривидовая борьба

8) конкуренция

А	Б	В	Г	Д	Е

    Ответ:

      Источники информации:

1.Биология: Общие закономерности. 9 класс.: учебник / В.Б. Захаров, В.И. Сивоглазов, С.Г. Мамонтов, И.Б. Агафонова; под редакцией В.Б. Захарова. -  6-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2018. - 304 с.: ил.- (Навигатор).

Краткое описание документа:

Данный тест по теме «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе» рекомендуется для учащихся 9 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Учение Ч. Дарвина об естественном отборе» в 9 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня. Задачи: проверить знания учащихся об естественном отборе. Оборудование: листки с тестами. Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования. Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы. Проверка работ. Анализ ответов.