Тест по теме "Углы" 5 класс

Тест «Углы». 5 кл. Вариант 1. Ученик, класс________________________________	Тест «Углы». 5 кл. Вариант 2. Ученик, класс________________________________
№1. Выберите тупой угол. (+ построить)  А) 930.  Б)380.  В) 900. Г) 6°.	№1 . Выберите острый угол.  (+ построить) А) 90°. Б) 6°. В) 91°. Г) 158°
№2. Выберите прямой угол. (+ построить) А) 180°. Б) 90°. В) 1°. Г) 45°.	№2 Укажите величину прямого угла (+построить) А) 180°. Б) 45°. В) 1°. Г) 90°.
№3. Вычисли неизвестный угол	№3. Вычисли неизвестный угол
№4.  Угол, равный половине развернутого угла, называется: А) острый.  Б) тупой.  В) прямой. Г) Полуразвёрнутый.	№4.  Угол, стороны которого образуют прямую, называется: А) нулевой. Б) линейный.  В) прямой. Г) развернутый.
№5. Угол, который меньше прямого угла, называется:  А) развернутый. Б) тупой. В) острый. Г) маленький.	№5. Угол, который меньше развернутого угла, но больше прямого угла, называется: А) большой. Б) острый. В) тупой. Г) странный.
№6.  Чему равна градусная мера угла, равного четверти развернутого угла:  (+ построить) А) 1400. Б) 450. В) 900. Г) 600	№6. Чему равна градусная мера угла, равного  трети развернутого угла: (+ построить) А) 1400. Б) 450. В) 900. Г) 600.
№7. Чему равна градусная мера угла, равного половине прямого угла:  (+ построить) А) 400. Б) 350. В) 300. Г) 450	№7. Чему равна градусная мера угла, равного половине развёрнутого угла: (+ построить) А) 400. Б) 900. В) 300. Г) 350
№8. Биссектриса разделила угол АВС на два угла, каждый из которых содержит 68°. Какова величина угла АВС ?  (+ построить) А) 34°. Б) 86°. В) 126°. Г) 136°.	№8.Биссектриса разделила угол АВС на два угла, каждый из которых содержит 74°. Какова величина угла АВС ? (+ построить) А) 34°. Б) 86°. В) 148°. Г) 36°.
Определите вид угла, если его градусная мера равна 89°. А) прямой. Б) развёрнутый. В) острый. Г) тупой.	Определите вид угла, если его градусная мера равна 99°.  А) прямой. Б) развёрнутый. В) острый. Г) тупой.
№1013. 99. Одна десятая угла составляет 5°. Какова величина этого угла?  (+ построить) А) 50°. Б) 10°. В) 1°. Г)20°. 36°	№10. Одна десятая угла составляет 13°. Какова величина этого угла? (+ построить) А) 130°. Б) 10°. В) 1°. Г)20°. 36°
№11. Из вершины угла, величина которого равна 156°, проведён луч так, что он разделил угол пополам. Какова величина каждого из образовавшихся углов?  (+ построить) А) 63°. Б) 78°. В) 82°. Г).86°	№11. Из вершины угла, величина которого равна 138°, проведён луч так, что он разделил угол пополам. Какова величина каждого из образовавшихся углов?  (+ построить) А) 69°. Б) 78°. В) 82°. Г).86°
№12.Найдите градусную меру угла между стрелками часов, если они показывают 15 ч.   А) 90°. Б) 180°. В) 120°. Г) 150°    (+ рисунок)	№12.Найдите градусную меру угла между стрелками часов, если они показывают  18 ч. А) 90°. Б) 180°. В) 120°. Г) 150°
№13. Определи величину угла α, если β=158°.	№13. Определи величину угла α, если β=149°.
№14. Луч OA является биссектрисой угла COM, ∠COM = 54° . Вычислите градусную меру угла BOA.	№14. Луч BK является биссектрисой угла CBD, ∠ABK = 146° . Вычислите градусную меру угла CBD.