- 03.05.2022
- 159
- 2
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Федеральный государственный образовательный стандарт – это документ, регламентирующий…
Выберите один ответ:
структуру программ развития и воспитания, реализуемых в образовательном учреждении
l систему требований к структуре основной образовательной программы, к условиям её реализации и результатам её освоения
основные образовательные программы начального, основного и общего среднего образования
требования к знаниям, умениям и навыкам обучающихся
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Вариативность содержания основной образовательной программы достигается за счёт...
Выберите один ответ:
включение в учебный план дополнительных образовательных областей, учебных предметов, модулей
использования в образовательном процессе вариативных УМК
l возможности разработки и реализации Организацией программ начального общего и основного общего образования, в том числе предусматривающих углубленное изучение отдельных учебных предметов
возможности разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий обучающихся
Выполнен
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Особенностью системы требований к метапредметным результатам освоения основной образовательной программы является...
Выберите один ответ:
отсутствие деления на коммуникативные, регулятивные, познавательные
наличие критериев их сформированности
наличие обобщённого их описания
l выделение отдельной группы проектно-исследовательских умений
Выполнен
Баллов: 0,00 из 1,00
Содержательный раздел основной образовательной программы НЕ должен включать программу...
Выберите один ответ:
l Рабочую программу учебного модуля
Рабочую программу воспитания
Рабочую программу внеурочной деятельности
Рабочую программу социализации
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Метапредметные результаты освоения программы начального общего, основного общего образования, в том числе адаптированной, должны отражать:
Выберите один ответ:
готовность к выполнению обязанностей гражданина и реализации его прав, уважение прав, свобод и законных интересов других людей
сформированность навыка рефлексии, признание своего права на ошибку и такого же права другого человека
активное неприятие асоциальных поступков, свобода и ответственность личности в условиях индивидуального и общественного пространства
l общение
Выполнен
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы включают …
Выберите один ответ:
l способность действовать в условиях неопределенности, повышать уровень своей компетентности через практическую деятельность, в том числе умение учиться у других людей, осознавать в совместной деятельности новые знания, навыки и компетенции из опыта других
умение анализировать и выявлять взаимосвязи природы, общества и экономики
способность действовать в условиях неопределенности, повышать уровень своей компетентности через практическую деятельность, в том числе умение учиться у других людей, осознавать в совместной деятельности новые знания, навыки и компетенции из опыта других
способность принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по ее достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы
Выполнен
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
В соответствии с ФГОС к базовым логическим действиям относятся…
Выберите один ответ:
оценка надежности информации по критериям, предложенным педагогическим работником или сформулированным самостоятельно
выявлять (находить) закономерности и противоречия в рассматриваемых фактах, данных и наблюдениях
прогнозирование возможного дальнейшее развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях, выдвигать предположения об их развитии в новых условиях и контекстах
l применение различных методов, инструментов и запросов при поиске и отборе информации или данных из источников с учетом предложенной учебной задачи и заданных критериев
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
В соответствии с ФГОС к базовым исследовательским действиям относятся…
Выберите один ответ:
выбор, анализ, систематизация и интерпретация информации различных видов и форм представления
l определение или формулирование вопросов, фиксирующих разрыв между реальным и желательным состоянием ситуации, объекта
выявление и характеристика существенных признаков объектов (явлений)
выявление дефицитов информации, данных, необходимых для решения поставленной задачи
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В соответствии с ФГОС работа с информацией включает действия…
Выберите один ответ:
выявление и характеристика существенных признаков объектов (явлений)
l распознавать (оценивать надёжность) достоверную и недостоверную информацию
самостоятельный выбор способов решения учебной задачи (сравнивать несколько вариантов решения, выбирать наиболее подходящий с учетом самостоятельно выделенных критериев)
формирование гипотезы об истинности собственных суждений и суждений других, аргументировать свою позицию, мнение
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В соответствии с ФГОС овладение универсальными учебными коммуникативными действиями предполагает формирование умения…
Выберите один ответ:
l воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения
предлагать критерии для выявления закономерностей и противоречий
использовать вопросы как исследовательский инструмент познания
находить сходные аргументы (подтверждающие или опровергающие одну и ту же идею, версию) в различных информационных источниках
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В соответствии с ФГОС овладение универсальными учебными регулятивными действиями предполагает формирование умения…
Выберите один ответ:
оценивать качество своего вклада в общий продукт по критериям, самостоятельно сформулированным участниками взаимодействия
уметь обобщать мнения нескольких людей, проявлять готовность руководить, выполнять поручения, подчиняться
воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения
l корректировать свои действия
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Личностные результаты освоения основной образовательной программы включают…
Выберите один ответ:
l готовность обучающихся к саморазвитию
освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в познавательной и социальной практике
готовность к самостоятельному планированию и осуществлению учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогическими работниками и сверстниками, к участию в построении индивидуальной образовательной траектории
освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета виды деятельности по получению нового знания, его интерпретации, преобразованию и применению в различных учебных ситуациях
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Личностные результаты освоения основной образовательной программы должны отражать…
Выберите один ответ:
l готовность обучающихся руководствоваться ценностями и приобретение опыта деятельности на их основе
умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях
умение делать выводы с использованием дедуктивных и индуктивных умозаключений, умозаключений по аналогии, формулировать гипотезы о взаимосвязях
готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС организационный раздел должен включать …
Выберите один ответ:
систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы основного общего образования, в том числе адаптированной
планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся
l характеристику условий реализации программы основного общего образования, в том числе адаптированной, в соответствии с требованиями ФГОС
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Отметьте неверное утверждение:
Федеральный государственный стандарт общего образования направлен на обеспечение …
Выберите один ответ:
l ограничения компетенции в области образования между органами государственной власти и управления различных уровней
формирования российской гражданской идентичности обучающихся
доступности и равных возможностей получения качественного общего образования
единства образовательного пространства Российской Федерации посредством установления единых требований к результатам, структуре и условиям реализации основной образовательной программы
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Отметьте неверное утверждение:
Федеральный государственный стандарт общего образования направлен на обеспечение …
Выберите один ответ:
вариативности содержания образовательных программ основного общего образования
личностного развития обучающихся
развития государственно-общественного управления в образовании
l создания условий для организации проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Отметьте неверное утверждение:
Согласно ФГОС основная образовательная программа должна содержать разделы…
Выберите один ответ:
организационный
l мотивационный
целевой
содержательный
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС Целевой раздел должен включать…
Выберите один ответ:
рабочую программу воспитания обучающихся
l пояснительную записку
программу развития универсальных учебных действий
учебный план
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС Целевой раздел должен включать…
Выберите один ответ:
l планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
программу внеурочной деятельности
программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС Целевой раздел должен включать…
Выберите один ответ:
l систему оценки результатов освоения основной образовательной программы
план внеурочной деятельности
систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта
рабочую программу воспитания
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего или основного общего образования, в том числе адаптированной, должны:
Выберите один ответ:
описывать особенности реализации основных направлений и форм учебно-исследовательской деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности
включать содержание учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля
l обеспечивать связь между требованиями ФГОС, образовательной деятельностью и системой оценки результатов освоения программы основного общего образования
описывать формы и содержание воспитательной деятельности с учетом специфики Организации, интересов субъектов воспитания, тематики модулей
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС система оценки достижения планируемых результатов освоения программы начального общего, основного общего образования, в том числе адаптированной, должна:
Выберите один ответ:
содержать указание на форму проведения занятий
содержать критерии оценки ответов обучающихся
содержать описание особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ
l предусматривать оценку динамики учебных достижений обучающихся
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС содержательный раздел должен включать…
Выберите один ответ:
планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
характеристику условий реализации программы основного общего образования, в том числе адаптированной, в соответствии с требованиями ФГОС
систему оценки результатов освоения основной образовательной программы
l программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Согласно ФГОС ООО программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся должна обеспечивать:
Выберите один ответ:
l повышение эффективности усвоения знаний и учебных действий, формирования компетенций в предметных областях, учебно-исследовательской и проектной деятельности
оказание психолого-педагогической поддержки, консультационной помощи обучающимся в их профессиональной ориентации
формирование представлений о современных угрозах для жизни и здоровья людей, в том числе в информационной сфере
формирование у обучающихся личностных компетенций, внутренней позиции личности, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе с учетом правовых норм
Выполнен
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся должна содержать:
Выберите один ответ:
описание особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ
l описание особенностей реализации основных направлений и форм учебно-исследовательской деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности
систему поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся
пояснительную записку
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лескова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.