Инфоурок›Русский язык›Тесты›Тест по теме «Второстепенные члены предложения. Дополнения. Определения. Приложения» (8 класс)
Скрыть
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Тест по теме «Второстепенные члены предложения. Дополнения. Определения. Приложения.»
А 1. Найдите примеры с выделенным словом – прямым дополнением.
1) Зимасменяет осень. 2) Он готов был стать врачом. 3) Мы предложили помощь нуждающимся. 4) В лесу росли высокие сосны.
А 2. Укажите предложение, в котором выделенное слово является определением.
1) Смелый к победе стремится. 2) Предложение было написанона доске. 3) С любимыми не расставайтесь! 4) Поездку в горы ожидали все..
А 3. В каком предложении определение выражено именем существительным?
1) С елей сыпались отжившие иглы. 2) В магазин привезли ткань в полоску. 3) Деревенские улицы тонули в зелени. 4) Чьи-то книги лежали на столе.
А 4. В каком предложении выделенное слово может быть двумя разными членами предложения?
1) В саду тихо. 2) Всех волновала мысль о поездке. 3) Жизнь прекрасна. 4) Я буду учителемв вашей школе.
А 5. Какое приложение пишется через дефис?
1) Волга (речка) 2) (врач) Иванов 3) (товарищ) полковник 4) (газета) «Жизнь»
В 1.Из данного предложения выпишите несогласованное определение.
На Сергее Алексеевиче прекрасно сидел пиджак в клетку. _______________________________________________________________
В 2. Замените несогласованное определение, приведённое в задании В 1, синонимичным согласованным. __________________________________________________________________