1049965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаТестыТест по теме "Законы Ньютона"

Тест по теме "Законы Ньютона"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Законы Ньютона


1. Размерность, какой физической величины выражается через основные единицы измерения в СИ как
кг∙м ∙c-2?


2. Какая из физических характеристик не меняется при переходе от одной инерциальной системы отсчета к другой?


3. Как должен двигаться лифт, чтобы систему отсчета, связанную с лифтом, можно было считать инерциальной.

hello_html_m1822167d.png

4. Учитель прикрепил к магниту стальной шарик и мягко толкнул тележку в сторону препятствия (см. рисунок). При ударе тележки о препятствие шарик оторвался от магнита и полетел вперед. С каким телом надо связать систему отсчета для объяснения этого явления на основе законов Ньютона

hello_html_m7e2c36c1.png

5. К массивному грузу, подвешенному на тонкой нити 1(см. рис.), снизу прикреплена такая же нить 2. Какая нить оборвется первой, если резко дернуть за нить 2?




6. Для каких физических явлений был сформулирован принцип относительности Галилея?

hello_html_m28403edd.png


7. При взаимодействии с каким телом (телами) определяется ускорение движения железнодорожного вагона В (см. рис.)

hello_html_m5d6977cb.png

8. На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Как направлен вектор равнодействующей всех сил, действующих на это тело?


hello_html_5f8265bb.png

9. На левом рисунке представлены вектор скорости и вектор равнодействующей всех сил, действующих на тело. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направлении вектора ускорения этого тела?


10. Если координаты тела массы m = 10кг, движущегося прямолинейно вдоль оси х, меняются со временем по закону х = 10t(1-2t) м, то чему равен модуль силы, действующей на тело?


11. Тело массы m движется под действием силы F . Если массу тела уменьшить в два раза, а силу увеличить в два раза, как изменится модуль ускорения тела


12. Тело массы m движется под действием силы F . Если массу тела увеличить в два раза, а силу уменьшить в два раза, как изменится модуль ускорения тела


13. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение a. Как изменится ускорение тела, если массу тела и действующую на него силу уменьшить в 2 раза?


14. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение а. Как надо изменить массу тела, чтобы в 2 раза меньшая сила сообщала ему в 4 раза большее ускорение?


15. В инерциальной системе отсчета сила F, действуя на тело массой m, сообщает ему ускорение а. Как надо изменить силу, чтобы, уменьшив массу тела в 2 раза, уменьшить его ускорение в 4 раза?


16. В инерциальной системе отсчета на два тела действуют одинаковые силы. Тела однородны, их объемы равны. Плотность вещества первого тела в 2 раза больше плотности вещества второго. Найдите отношение модуля ускорения первого тела к модулю ускорения второго тела


17. В инерциальной системе отсчета на два однородных тела действуют одинаковые силы. Плотность вещества тел одинаковая. Объем первого тела в 2 раза меньше объема второго. Найдите отношение модуля ускорения первого тела к модулю ускорения второго тела


18. Сила F сообщает телу массой 1 кг ускорение а1. Эта же сила сообщает телу массой 3 кг ускорение а2. Телу какой массы эта сила сможет сообщить ускорение а1+ а2 ?hello_html_m793ff896.png



19. Графики зависимости пути от времени двух одинаковых автомобилей представлены на рисунке. Определите отношение F 1/ F2 сил, действующих на автомобили.



20. Под действием силы F1= 3 Н тело движется с ускорением а1 = 0,3 м/с2. Под действием силы F2 = 4 Н тело движется с ускорением a2 = 0,4 м/с2 (см. рисунок). Чему равна сила, F0, под действием которой тело движется с ускорением ?hello_html_m2a9607f5.png


21. На материальную точку массы 1 кг действуют две постоянные взаимно перпендикулярные силы. Ускорения, сообщаемые точке каждой силой в отдельности равны 3 м/с2 и 4 м/с2. Чему равна величина результирующей силы, действующей на точку


22. Если тело массы 2кг движется с результирующим ускорением 5 м/с2 под воздействием двух постоянных взаимно перпендикулярных сил, одна из которых равна 8 Н, то чему равна величина второй силы


hello_html_30dda4df.png

23. На рисунке дан график зависимости изменения скорости тела массой 1 кг от времени для прямолинейного движения. На сколько отличаются модули сил, действующих на тело в моменты времени t1 = 1 с и t2 = 4 с

hello_html_m682f3c8c.png

24. На рисунке дан график изменения скорости тела от времени. На каком участке сила, действующая на тело, максимальна?




25. Четыре одинаковых кубика, связанные невесомыми нитями, движутся по гладкому горизонтальному столу под действием горизонтальной силы F, приложенной к первому кубику. Чему равна сила натяжения нити, связывающей первый и второй кубики ?hello_html_79d18cd8.png


26. Четыре одинаковых кубика, связанные невесомыми нитями, движутся по гладкому горизонтальному столу под действием горизонтальной силы F, приложенной к первому кубику. Чему равна сила натяжения нити, связывающей третий и четвертый кубики ?


27. Стержень длины L движется по гладкой горизонтальной поверхности. Какая упругая сила возникает в сечении стержня на расстоянии (1/3)L от конца, к которому приложена сила F, направленная вдоль стержня?


28. Стержень длины L движется по гладкой горизонтальной поверхности. Какая упругая сила возникает в сечении стержня на расстоянии (3/4) L от конца, к которому приложена сила F, направленная вдоль стержня?



сила

ускорение

равномерно прямолинейно

тележкой

2

механических явлений

с рельсами и вагонами А и С

2

3

400

увеличится в 4 раза

уменьшится в 4 раза

не изменится

уменьшить в 8 раз

уменьшить в 8 раз

0,5

2

0,75

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28









код

2

5

7

10

0

DЕ

0,75F

0,25F

(2/3) F

0,25F










Общая информация

Номер материала: ДБ-357624

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.