Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ТестыТест по теме "Земноводные"

Тест по теме "Земноводные"

Скачать материал
библиотека
материалов



Вариант 1

Выберите правильный ответ.

1. Наземные земноводные имеют конечностей:

А) 2 пары Б) 3 пары В) 1 пары Г) 4 пары.

2. Жабы живут в водоёме:

А) постоянно Б) только в период размножения. В) только во время зимовки.

Г) постоянно, кроме периода размножения.

3. В шейном отделе позвоночника позвонков:

А) 3 Б) 2 В) 1 Г) 4.

4. В позвоночнике лягушки отделов:

А) 3 Б) 5 В) 4 Г) 2

5. У земноводных к плечевому поясу не относится:

А) воронья кость Б) лопатка В) ключица Г) плечевая кость.

6. К классу земноводных не относится:

А) крокодил Б) озерная лягушка В) саламандра Г) гребенчатый тритон.

7. Органы выделения земноводных это:

А) почки Б) мальпигиевы сосуды В) кожа Г) почки и кожа.

8. Признаком класса земноводных является:

А) хитиновый покров Б) голая кожа В) жабры Г) размножение откладыванием яиц.

9. Земноводные имеют дыхание:

А) кожное Б) лёгочное В) кожное и лёгочное Г) жаберное.

10. Сердце у взрослых земноводных:

А) двухкамерное: предсердие и желудочек Б) трёхкамерное: два предсердия и один желудочек

В) четырёхкамерное: 2 предсердия и 2 желудочка Г) трёхкамерное: одно предсердие и

два желудочка.

11. Отделы тела класса Пресмыкающиеся:

а) голова, б) шея, в) туловище, г) конечности, д) хвост.

12. Отделы позвоночника пресмыкающихся:

а) шейный, б) туловищный, в)грудной, г) поясничный, д) крестцовый.

13. Органы выделения пресмыкающихся:

а) протонефридии, б) метанефридии,

в) нефридии, г) туловищные почки, д) тазовые почки.

14. Особенности кровеносной системы пресмыкающихся:

а) незамкнутая, б) замкнутая,

в) сердце двухкамерное, г) сердце трехкамерное,

д) два круга кровообращения.

15. Органы дыхания пресмыкающихся:

а) жабры, б) трахеи,

в) легочные мешки, г) легкие, д) кожа.

16. Особенности строения головного мозга пресмы­кающихся:

а) наличие двух полушарий головного мозга,

б) появление зачатков коры,

в) наличие четверохолмия,

г) хорошо развит мозжечок,

д) наличие продолговатого мозга.

17. Отряды пресмыкающихся:

а) Хвостатые,

б) Черепахи, в) Бесхвостые,

г) Чешуйчатые, д) Крокодилы.

18. У пресмыкающихся наблюдается:

а) живорождение,

б) партеногенез,

в) прямое развитие,

г) полный метаморфоз,

д) неполный метаморфоз.

19. Представители отряда Чешуйчатые:

а) хамелеоны, б) черепахи,

в) ящерицы, г) змеи,

д) крокодилы.

20. Значение пресмыкающихся для человека:

а) звено пищевых цепей в биогеоценозах,

б) продукты питания,

в) сырье для промышленности,

г) сырье для изготовления лекарств,

д) ядовитые животные.




Вариант №2

Выберите правильный ответ.

1. К хвостатым земноводным относят:

А) жерлянку Б) саламандру В) жабу Г) тритона

2. Координацией движения управляет:

А) спинной мозг Б) продолговатый В) мозжечок Г) средний мозг.

3. На концах пальцев есть присоски:

А) у всех амфибий Б) квакши В) червяг Г) жабы

4. Главную роль при охоте на насекомых у лягушек играют органы:

А) слуха Б) осязания В) зрения Г) обоняния.

5. В клоаку открывается:

А) пищеварительная система. Б) выделительная В) половая Г) кровеносная.

6. В отличие от рыб у земноводных появляется:

А) желудок. Б) печень В) поджелудочная железа Г) слюнные железы.

7. Земноводные- полуводные, полуназемные хордовые, поэтому они дышат при помощи

А) жабр Б) только лёгких В) только кожи Г) лёгких и кожи.

8. При лёгочном дыхании вдох у земноводных осуществляется благодаря:

А) опусканию и поднятию дна ротовой полости.

Б) изменению объёма полости тела.

В) глотательным движениям Г) работе грудных мышц.

9. В процессе исторического развития мира земноводные появились на Земле:

А) после птиц Б) после пресмыкающихся В) после рыб Г) после млекопитающих.

10. Холоднокровные животные, обитающие в водной и наземно-воздушной среде, но размножающихся только в воде, относятся к классу:

А) земноводные Б) хрящевые рыбы В) костные рыбы Г) ракообразные.

11. Число видов пресмыкающихся около:

а) 400, б) 4 000,

в) 7 000, г) 15 000, д) 100 000.

12. Особенности кожи пресмыкающихся:

а) сухая, б) влажная,

в) много желез, г) нет желез,

д) покрыта роговыми чешуями.

13. Особенности скелета пресмыкающихся:

а) появление твердого неба, б) появление пятипалой конечности,

в) ребра соединены с грудиной, г) появление замкнутой грудной клетки,

д) плечевая и бедренная кость располагаются параллельно поверхности земли.

14. Легочные артерии пресмыкающихся отходят от:

а) левого предсердия, б) левой части желудочка,

в) правой части желудочка, г) левого и правого предсердия, д) правого предсердия.

15. Дуги аорты пресмыкающихся отходят от:

а) левого предсердия, б) левой части желудочка,

в) правой части желудочка, г) левого и правого предсердий,

д) правого предсердия.

16. Пищеварительная система пресмыкающихся пред­ставлена:

а) пищеводом, б) желудком, в) слепой кишкой,

г) прямой кишкой, д) клоакой.

17. Орган слуха пресмыкающихся представлен:

а) средним ухом, б) внутренним ухом,

в) барабанной перепонкой, г) тремя слуховыми косточками,

д) одной слуховой косточкой.

18. Особенности строения змей:

а) нет конечностей, б) нет поясов конечностей,

в) отсутствует грудная клетка, г) сердце четырехкамерное, д) имеется термолокатор.

19. Особенности строения крокодилов:

а) есть конечности, б) нет поясов конечностей,

в) есть грудная клетка, г) сердце четырехкамерное, д) имеется термолокатор.

20. У каких пресмыкающихся в желудочке сердца полная перегородка?

А) у змей

Б) у ящериц

В) у черепах

Г) у крокодилов







  1. Сделать подписи к рисунку «Внешнее строение лягушки».





hello_html_2586a3a9.png

Сделать подписи к рисунку «Скелет лягушки».

hello_html_104ff5df.png





































Сделать подписи к рисунку «Внутреннее строение лягушки».



hello_html_42c52368.png





















Сделать подписи к рисунку «Развитие лягушки» выбрав

соответствующие надписи: (оформление: 1-г)

а)головастик с внутренними жабрами, б)икра, в)головастик с

наружными жабрами, г)появление задних конечностей, д)выход

на сушу, е)развитие зародыша в икре.

hello_html_5fbbce3a.jpg



1

2



3



4



5



6







6

hello_html_m418ce24b.gifhello_html_6bb73535.gifhello_html_53d6af51.gifhello_html_m2a5a074b.gifhello_html_4e50d372.gifhello_html_3fa93ffb.gif

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Вариант 1

Выберите правильный ответ.

1. Наземные земноводные имеют конечностей:

А) 2 пары Б) 3 парыВ) 1 парыГ) 4 пары.

2. Жабы живут в водоёме:

А) постоянноБ) только в период размножения.В) только во время зимовки.

Г) постоянно, кроме периода размножения.

3. В шейном отделе позвоночника позвонков:

А) 3Б) 2В) 1Г) 4.

4. В позвоночнике лягушки отделов:

А) 3Б) 5В)4Г) 2

5. Уземноводных к плечевому поясу не относится:

А) воронья костьБ) лопаткаВ) ключицаГ) плечевая кость.

6. К классу земноводных не относится:

А) крокодилБ) озерная лягушкаВ) саламандраГ) гребенчатый тритон.

7. Органы выделения земноводныхэто:

А) почкиБ) мальпигиевы сосудыВ) кожаГ) почки и кожа.

8. Признаком класса земноводных является:

А) хитиновый покровБ) голая кожаВ) жабрыГ) размножение откладыванием яиц.

9. Земноводные имеют дыхание:

А) кожноеБ) лёгочноеВ) кожное и лёгочноеГ) жаберное.

10. Сердце у взрослых земноводных:

А) двухкамерное:предсердие и желудочекБ) трёхкамерное: два предсердия и один желудочек

В) четырёхкамерное: 2 предсердия и 2 желудочкаГ) трёхкамерное: одно предсердие и

два желудочка.

11. Отделы тела класса Пресмыкающиеся:

а)голова, б)шея, в) туловище, г)конечности,д)хвост.

12. Отделы позвоночника пресмыкающихся:

а)шейный,б)туловищный, в)грудной, г) поясничный, д) крестцовый.

13. Органы выделения пресмыкающихся:

а)протонефридии,б)метанефридии,

в)нефридии, г) туловищные почки, д)тазовые почки.

14. Особенности кровеносной системы пресмыкающихся:

а)незамкнутая, б) замкнутая,

в)сердце двухкамерное, г) сердце трехкамерное,

д)два круга кровообращения.

15. Органы дыхания пресмыкающихся:

а)жабры, б)трахеи,

в)легочные мешки, г) легкие, д)кожа.

16. Особенности строения головного мозга пресмы­кающихся:

а)наличие двух полушарий головного мозга,

б)появление зачатков коры,

в)наличие четверохолмия,

г)хорошо развит мозжечок,

д)наличие продолговатого мозга.

17. Отряды пресмыкающихся:

а)Хвостатые,

б)Черепахи, в)Бесхвостые,

г)Чешуйчатые, д)Крокодилы.

18. У пресмыкающихся наблюдается:

а)живорождение,

б)партеногенез,

в)прямое развитие,

г)полный метаморфоз,

д)неполный метаморфоз.

19. Представители отряда Чешуйчатые:

а)хамелеоны, б)черепахи,

в)ящерицы,г)змеи,

д)крокодилы.

20.Значение пресмыкающихся для человека:

а)звено пищевых цепей в биогеоценозах,

б)продукты питания,

в)сырье для промышленности,

г)сырье для изготовления лекарств,

д)ядовитые животные.

Вариант №2

Выберите правильный ответ.

1. К хвостатым земноводным относят:

А) жерлянку Б) саламандруВ) жабуГ) тритона

2. Координацией движения управляет:

А) спинной мозгБ) продолговатый В) мозжечокГ) средний мозг.

3. На концах пальцев есть присоски:

А) у всех амфибийБ) квакшиВ) червягГ) жабы

4. Главную роль при охоте на насекомых у лягушек играют органы:

А) слухаБ) осязанияВ) зренияГ) обоняния.

5. В клоаку открывается:

А) пищеварительная система.Б) выделительнаяВ) половаяГ) кровеносная.

6. В отличие от рыб у земноводных появляется:

А) желудок.Б) печеньВ) поджелудочная железаГ) слюнные железы.

7. Земноводные- полуводные, полуназемные хордовые, поэтому они дышат при помощи

А) жабрБ) только лёгкихВ) только кожиГ) лёгких и кожи.

8. При лёгочном дыхании вдох у земноводных осуществляется благодаря:

А) опусканию и поднятию дна ротовой полости.

Б) изменению объёма полости тела.

В) глотательным движениямГ) работе грудных мышц.

9. В процессе исторического развития мира земноводные появились на Земле:

А) после птицБ) после пресмыкающихсяВ) после рыбГ) после млекопитающих.

10. Холоднокровные животные, обитающие в водной и наземно-воздушной среде, но размножающихся только в воде, относятся к классу:

А) земноводныеБ) хрящевые рыбыВ) костные рыбыГ) ракообразные.

11. Число видов пресмыкающихся около:

а) 400, б)4 000,

в)7 000, г)15 000, д)100 000.

12. Особенности кожи пресмыкающихся:

а)сухая, б)влажная,

в)много желез, г)нет желез,

д)покрыта роговыми чешуями.

13. Особенности скелета пресмыкающихся:

а)появление твердого неба, б)появление пятипалой конечности,

в)ребра соединены с грудиной, г)появление замкнутой грудной клетки,

д)плечевая и бедренная кость располагаются параллельно поверхности земли.

14. Легочные артерии пресмыкающихся отходят от:

а)левого предсердия, б)левой части желудочка,

в)правой части желудочка, г)левого и правого предсердия, д)правого предсердия.

15. Дуги аорты пресмыкающихся отходят от:

а)левого предсердия, б)левой части желудочка,

в)правой части желудочка, г)левого и правого предсердий,

д)правого предсердия.

16. Пищеварительная система пресмыкающихся пред­ставлена:

а)пищеводом, б)желудком, в)слепой кишкой,

г)прямой кишкой, д)клоакой.

17. Орган слуха пресмыкающихся представлен:

а)средним ухом, б)внутренним ухом,

в)барабанной перепонкой, г)тремя слуховыми косточками,

д)одной слуховой косточкой.

18. Особенности строения змей:

а)нет конечностей, б)нет поясов конечностей,

в)отсутствует грудная клетка, г)сердце четырехкамерное, д)имеется термолокатор.

19. Особенности строения крокодилов:

а)есть конечности, б)нет поясов конечностей,

в)есть грудная клетка, г)сердце четырехкамерное, д)имеется термолокатор.

20. У каких пресмыкающихся в желудочке сердца полная перегородка?

А) у змей

Б) у ящериц

В) у черепах

Г) у крокодилов

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология. Животные», Латюшин В.В., Шапкин В.А.
Тема: 24. Класс Земноводные, или Амфибии

Номер материала: ДБ-1087819

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.