- 09.06.2016
- 3372
- 2
Курсы
Другое
Вариант 1
1.В каком веке родился У.Шекспир?
а) в 17
б) в 15
в) в 16
г) в 14
2. Как исследователи называют эпоху в которую творил У.Шекспир?
а) эпоха «Просвещения»
б) эпоха «Модернизма»
в) эпоха «Барокко»
г) эпоха «Возрождения»
3. С какой профессии У.Шекспир начинал деятельность в театре?
а) был драматургом
б) был декоратором
в) был актером
г) был режиссереом-постановщиком.
4. Как назывался театр, в котором У.Шекспир проработал большую часть жизни?
а) «Атлас»
б) «Глобус»
в) «Планета»
г) «Континент»
5. Какой древний сюжет лежит в основе пьесы «Ромео и Джульетты»?
а) история Пирама и Фисбы
б) история Тристана и Изольды
в) история Адама и Евы
г) история Елены и Париса
6.В кого был влюблен Ромео перед тем, как встретить Джульетту?
А) Розалин
Б) Розмари
В) Джульетта
Г) Тибальт
Д) Офелия
7. За кого хотели выдать замуж родители Джульетту?
А) Принц
Б) Ромео
В) Парис
Г) Тибальт
8. Где Ромео первый раз встретил Джульетту и влюбился?
А) В его доме
Б) На балу
В) В саду
Г) В церкви
9.Где происходит действие трагедии?
А) Верона
Б) Лондон
В) Венеция
Г) Амстердам
10. Сколько лет было Джульетте, когда она познакомилась с Ромео?
А) 13
Б) 15
В) 14
Г) 18
11. Что сделал Меркуцио, когда умирал?
А) Станцевал
Б) Проклял оба
дома
В) Проклял Монтекки
Г) Проклял Капулетти
12.«Лишь это имя мне желает зла…» О чьем имени говорит Джульетта?
А) Меркуцио;
Б) Тибальд;
В) Парис;
Г) Ромео.
13.В какой строчке перечислены все, кто умер в пьесе?
А) Ромео, Меркуцио, мать Ромео;
Б) Тибальд, Парис, Лоренцо;
В) Кормилица, отец Ромео, Джульетта;
Г) Ромео, Меркуцио, Тибальд;
14.Как умирают Ромео и Джульетта?
А) Он выпил яд, а она
застрелилась
Б) Они оба отравились
В) Он пьет яд, а она наносит себе удар кинжалом Ромео
Г) Она пьет яд, а он умирает от тоски.
15.В какой строчке перечислены те , кто умер в пьесе?
А) Ромео, Меркуцио, мать Ромео;
Б) Тибальд, Парис, Лоренцо;
В) Кормилица, отец Ромео, Джульетта;
Г) Ромео, Меркуцио, Тибальд;
16.Кто это говорит: «Он - мой друг и родич князя,и ранен тяжело из-за меня»?
А) Тибальд;
Б) Ромео;
В) Меркуцио;
Г) Бенволио;
17. Какой литературный приём (троп) используется в следующих выражениях:
«Ночь тушит свечи»; «Радостное утро на цыпочках встаёт на горных кручах»?
А) Олицетворение
Б) Метафора
В) Сравнение
Г) Фразеологизм
18. Выберите верное определение трагедии:
А) Вид драмы, произведение, изображающее борьбу, личную или общественную катастрофу, обычно оканчивающуюся гибелью героя
Б) Драматическое произведение, средствами сатиры и юмора высмеивающее пороки общества и человека, отражающее смешное и низкое; всякая смешная пьеса
В) Театральное сочинение; сочинение для сцены, для представленья в лицах
Г) Вид драмы, где представлен обыденный конфликт, не имеющий разрешения в конце пьесы
19.Дайте развернутый ответ на вопрос: «Почему пьесу «Ромео и Джульетта» называют «неправильной» трагедией?»
Вариант 2
1.В каком веке родился У.Шекспир?
а) в 17
б) в 15
в) в 16
г) в 14
2. Как исследователи называют эпоху в которую творил У.Шекспир?
а) эпоха «Просвещения»
б) эпоха «Модернизма»
в) эпоха «Барокко»
г) эпоха «Возрождения»
3. С какой профессии У.Шекспир начинал деятельность в театре?
а) был драматургом
б) был декоратором
в) был актером
г) был режиссереом-постановщиком.
4. Как назывался театр, в котором У.Шекспир проработал большую часть жизни?
а) «Атлас»
б) «Глобус»
в) «Планета»
г) «Континент»
5. Какой древний сюжет лежит в основе пьесы «Ромео и Джульетты»?
а) история Пирама и Фисбы
б) история Тристана и Изольды
в) история Адама и Евы
г) история Елены и Париса
6.Выберите верное определение трагедии:
А) Вид драмы, произведение, изображающее борьбу, личную или общественную катастрофу, обычно оканчивающуюся гибелью героя
Б) Драматическое произведение, средствами сатиры и юмора высмеивающее пороки общества и человека, отражающее смешное и низкое; всякая смешная пьеса
В) Театральное сочинение; сочинение для сцены, для представленья в лицах
Г) Вид драмы, где представлен обыденный конфликт, не имеющий разрешения в конце пьесы
7. Кто из героев сказал: «Что значит имя? Роза пахнет розой, / Хоть розой назови её, хоть нет»?
А) Джульетта
Б) Ромео
В) Кормилица
Г) Лоренцо
8. Почему Ромео и Джульетта венчались тайно?
А) Ромео был женат на Розалине
Б)Джульетта была замужем за Парисом
В)Препятствовала кровная вражда между семьями Монтекки и Капулетти
Г) Граф Эскал был против этого брака
9. За кого хотели выдать замуж родители Джульетту?
А) Принц
Б) Ромео
В) Парис
Г) Тибальт
10. Где Ромео первый раз встретил Джульетту и влюбился?
А) В его доме
Б) На балу
В) В саду
Г) В церкви
11. Кто из клана Капулетти узнал Ромео на балу?
А) Леди Капулетти
Б) Тибальд
В) Лорд Капулетти
Г) Граф Парис
12. Какой литературный приём (троп) используется в следующих выражениях: «Ночь тушит свечи»; «Радостное утро на цыпочках встаёт на горных кручах»?
А) Олицетворение
Б) Метафора
В) Сравнение
Г) Фразеологизм
13. Какой литературный приём (троп) используется в следующих выражениях: «Ночь тушит свечи»; «Радостное утро на цыпочках встаёт на горных кручах»?
А) Олицетворение
Б) Метафора
В) Сравнение
Г) Фразеологизм
14. Кем Тибальт приходился Джульетте?
А) Родным
братом
Б) Двоюродным братом
В) Дядей
15. Из-за чего Ромео уехал из Вероны?
А) Потому что он убил Тибальта
Б) Потому что он был на балу у Капулетти, где быть не должен
В) Потому что они с Джульеттой поженились
Г) Потому что он убил Меркуцио
16.Сколько актов в трагедии?
А) 3 акта
Б) 4 акта
В) 5 актов
Г) 6 актов
17.Как умирают Ромео и Джульетта?
А) Он выпил яд, а она
застрелилась
Б) Они оба отравились
В) Он пьет яд, а она наносит себе удар кинжалом Ромео
Г) Она пьет яд, а он умирает от тоски.
18.О ком говорит Герцог: «Но он убил того, кто был убийцей Меркуцио; за дорогую кровь Меркуцио кто должен заплатить мне?»
А) О Тибальте
Б) О Бенволио
В) О Ромео
Г) О Парисе
19.Дайте развернутый ответ на вопрос: «Почему Ромео не хотел убивать Тибальта?»
Настоящий материал опубликован пользователем Долгова Дарья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель русского языка и литературы
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель русского языка и литературы. заместитель директора по воспитательной работе
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Веснина Лариса Васильевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист предназначен для работы на уроках литературы в 8 классе по теме "Трагедия "Ромео и Джульетта". Цель разработки: выявить уровень знания текста, раскрыть глубину образов героев трагедии В. Шекспира «Ромео и Джульетта», причины их гибели и бессмертия. В рабочем листе 8 заданий + ответы:
Данный материал также можно использовать на библиотечных уроках, при подготовке к сочинению ОГЭ и ЕГЭ.
Материал размещен в формате pdf и редактируемом варианте.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 348 395 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 326 736 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.