Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература ТестыТест по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. 7 класс

Тест по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. 7 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Тест по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. 7 класс

Цель: оценка уровня  усвоения учащимися 7 класса программного материала по творчеству А.С.Пушкина и М. Ю. Лермонтова.   

Вариант – 1

1. Укажите годы жизни А.С. Пушкина:

А. 1802 – 1841 Б. 1789 – 1828

В. 1799 – 1837 Г. 1805 – 1840

2. Назовите произведение и автора стихотворных строк, ставших афоризмом: «Бойцы поминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они».

а) А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»;

б) М.Ю.Лермонтов «Молитва»;

в) А.С.Пушкин «Полтава».

3. От царя Ивана Грозного опричник Кирибеевич утаил, что:

а) Калашников – купец;

б) готовится кулачный бой;

в) Алёна Дмитревна замужем.

4. За три недели А.С. Пушкин написал произведение «Полтава». Два правителя – Петр I и Карл XII - показаны автором в тексте. Укажи, какие отрывки описывают Петра I, а какие – Карла XII.

А) «Его глаза сияют. Лик его ужасен».

Б) «Несомый верными слугами, в качалке бледен, недвижим».

В) «Он в думу тихо погрузился».

Г) «Он поле пожирал очами».

Д) «Толпой любимцев окруженный».

Е) «[Его] приводил желанный бой в недоуменье».

Ж) «И горд, и ясен, и славы полон взор его».

И) «Страдая раной, [он] явился».

 

Карл XII:…….

Петр I:……

5. В каком отрывке автором используется такой прием, как эпитет?

А) Шары чугунные повсюду ... прыгают, разят..шипят

Б) Волнуясь, конница летит

В) Он весь, как божия гроза

Г) необычайное волненье

6. Илья всегда кратко записывает план литературного произведения в тетради после того, как прочитает его. Читал он и «Станционного смотрителя», но очень невнимательно. Помоги ему восстановить текст, расположив пункты плана в правильной последовательности:

А) Рассказчик говорит с пивоваровой женой.

Б) Самсон Вырин приезжает в Петербург, чтобы найти дочь.

В) Рассказчик знакомится с Дуней.

Г) Ванька рассказывает о судьбе смотрителя.

Д) Рассказчик делится знаниями о жизни станционных смотрителей.

7. Каков жанр произведения «Борис Годунов»?

А) Поэма Б) драма

В) баллада Г) историческая хроника

8. За что бился в кулачном бою купец Калашников?

А) показать удаль царю

Б) за младших братьев

В) за честь семьи

Г) за родину

Задания для развёрнутого ответа (ответить на один вопрос на выбор).

1. О чём могла думать героиня повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель» Дуня, посетившая могилу отца?

2. Почему повествователь заканчивает повесть «Станционный смотритель» словами: «…не жалел уже ни о поездке, ни о семи рублях, мною истраченных»?

3. Какие нравственные законы и правила нарушил Кирибеевич – герой «Песни про купца Калашникова…» М.Ю.Лермонтова?

Тест по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. 7 класс

Вариант - 2

1. Укажите годы жизни М.Ю. Лермонтова:

А. 1799 – 1837

Б. 1814 – 1841

В. 1795 – 1829

Г. 1801 - 1845

2. Героями «Песни про купца Калашникова…» М.Ю.Лермонтова являются:

а) Калашников, Кирибеевич, царь Пётр I;

б) царь Иван Грозный, Кирибеевич, князь Олег;

в) Кирибеевич, Калашников, царь Иван Грозный.

3. Укажите время, описанное в «Песне про купца Калашникова…».

а) XV век;

б) XVI век;

в) XVIIвек.

4. Фраза «Горит восток зарёю новой» взята из произведения А.С.Пушкина:

а) «Полтава»;

б) « Песнь о вещем Олеге»;

в) «Медный всадник».

5. Какое утверждение является НЕВЕРНЫМ?

А) Отец (Сергей Львович) А.С. Пушкина увлекался литературой. Поэтому их дом принимал многих известных поэтов и писателей.

Б) А.С. Пушкин из всех времен года более всего любил весну. Именно весной им овладевал «бес стихотворства».

В) Каждое утро поэт посвящал чтению, умственной работе. Он не приступал к обеду, не окончив утренних занятий.

6. Какие суждения соответствуют тексту «Песни о вещем Олеге»?

А) Князь Олег хотел узнать у кудесника – сможет ли он отмстить хазарам и выгнать их с земель русских.

Б) Князь поверил предсказанию старца.

В) Князь не убил своего коня после предсказания волхва.

Г) Отроки Олега убили коня по его приказанию.

Д) Смерть князя «таилась» в черепе коня.

Е) Князь не скучал по своему верному коню.

7. Героем, какого произведения А.С. Пушкина является Карл XII?

А) «Медный всадник»

Б) «Полтава»

В) «Борис Годунов»

Г) «Песнь о вещем Олеге»

8. Как называется изобразительное средство, использованное «В гранит оделася Нева»?

А) метафора

Б) антитеза

В) гипербола

Г) эпитет

Задания для развёрнутого ответа (ответить на один вопрос на выбор).

1. Как ты думаешь, почему Дуня так и не вернулась к отцу даже после его приезда в Петербург? Она действительно забыла о нем? Дай развернутый ответ.

2. Кто из героев произведений Пушкина (Лермонтова) у вас вызвал сочувствие, а кто негодование? Почему? !!! Отвечая на вопрос, не забудьте указать название выбранного для анализа произведения.

3. Какие нравственные уроки дает нам М.Ю.Лермонтов в «Песне про купца Калашникова…»?




Ключи к ответам:

Вариант - 1

Вариант - 2

1. в

1. б

2. а

2. в

3. в

3. а

4. Карл XII: б,в,е,и

Петр I: а,г,д,ж

4. б

5. г

5. а

6. д,в,б,а,г

6. б

7. б

7. б

8. в

8. а

Итог урока: Ответы на вопросы учащихся.

Домашнее задание: подготовить сообщения о жизни и творчестве Н.В.Гоголя, о Запорожской Сечи и её порядках

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Тема: М. Ю. Лермонтов

Номер материала: ДБ-865582

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.