Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по творчеству И.А. Гончарова
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Тест по творчеству И.А. Гончарова

библиотека
материалов

Тест по творчеству И.А. Гончарова

1.К какому типу романа следует отнести произведение И.А. Гончарова «Обломов»?

а) бытовой роман

б) психологический, бытовой роман

в) социально-психологический роман

г) политический роман

2. Когда был впервые опубликован фрагмент из романа «Обломов»?

а) в 1854 г.

б) в 1870 г.

в) в 1849 г.

г) в 1856 г.

3. Определите сюжетную основу романа И.А. Гончарова «Обломов».

а) история взаимоотношений помещика Обломова с крепостными

б) описание дружеских отношений Обломова и Штольца

в) история любви Обломова и Ольги

г) история любви Обломова и Агафьи Матвеевны Пшеницыной

4. В каком эпизоде возникает завязка романного действия?

а) признание Обломова в любви к Ольге Ильинской

б) встреча Обломова и Штольца

в) встреча Обломова и Агафьи Матвеевны Пшеницыной

г) переезд Обломова на Выборгскую сторону

5. Как удалось автору показать в действии бездействующего человека? Определите принцип построения сюжета в романе «Обломов».

а) автор последовательно, день за днём, описывает жизнь главного героя

б) автор сместил хронологическую последовательность событий в романе

в) автор, описывая жизнь Обломова, использовал отдельные «фрагменты»

6. О каком герое говорится в следующем отрывке из статьи «Что такое обломовщина»?

Ясно, что… не тупая, апатическая натура, без стремлений и чувств, а человек чего-то ищущий, о чём-то думающий. Но гнусная привычка получать удовлетворение своих желаний не от собственных усилий, а от других, - развила в нём апатическую неподвижность и повергла его в жалкое состояние нравственного рабства.

а) о Штольце

б) об Алексееве

в) об Обломове

г) о Тарантьеве

7. Укажите внесюжетных персонажей в романе «Обломов»

а) Штольц

б) Волков

в) Захар

г) Тарантьев

д) Пенкин

е) Судьбинский

8. Глава «Сон Обломова» включена в роман для того, чтобы:

а) расширить представление о барской жизни

б) объяснить происхождение героя

в) объяснить причины апатии и бездеятельности героя

г) выразить представление автора об идеальных отношениях в семье

9. Как звали сына И. Оломова?

а) Андрей

б) Павел

в) Иван

г) Илья

10. Источники духовного рабства И. Обломова раскрыты в статье «Что такое обломовщина?» Кто автор этой статьи?

а) Н.А. Добролюбов

б) Д.И. Писарев

в) Н.Г. Чернышевский

г) В.Г. Белинский

11. Назовите своеобразного « двойника» И. Обломова

а) Штольц

б) Тарантьев

в) Волков

г) Захар

12. Кто из героев романа «Обломов» наиболее приближен к авторскому идеалу?

а) Обломов

б) Ольга Ильинская

в) Агафья Пшеницына

г) Штольц

13. Назовите чин И. Обломова, «дворянина родом»

а) коллежский асессор

б) коллежский секретарь

в) действительный статский советник

г) титулярный советник

14. Какое из приведённых ниже произведений не было написано И.А. Гончаровым?

а) «Фрегат Паллада»

б) «Обрыв»

в) «Обыкновенная история»

г) «Овод»

д) «Обломов»



Ответы. 1. в, 2 в, 3. в, 4. а, 5. в, 6. в, 7. б, д, е. 8. в, 9. а, 10. а, 11. г, 12. б, 13.б, 14. г.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-207727

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"