Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по всеобщей истории "Европа в век Просвещения" (8 класс) 2 варианта

Тест по всеобщей истории "Европа в век Просвещения" (8 класс) 2 варианта

Скачать материал

Контрольная работа 8 класс.

Вариант I

1)       Вставьте пропущенное слово:

Партия (…) отстаивала нерушимость королевских прав, сохранение старых традиций.

 

2)      Каким в 18 веке в Англии является парламент?

А) Многопалатный

Б)Однопалатный

В) Двухпалатный

3)      Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с Англией в 18 века (выберите данный термин).

А)барщина

Б)династия

В)партия

Г)парламент

4)      Колонизация-это (выберите верный ответ):

А) Тип предприятия, основанный на труде рабов

Б) Захват, заселение и хозяйственное освоение какой-либо территории

В)Выбор направления атаки

 

5)      Работающий на земле за определённую плату в Англии 18 века, назывался:

А) оброк

Б) крепостной

В) раб

Г)батрак

6)      Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите, как представлено в примере.

1) В 18 веке происходит рост городов.

2) В 18 веке в Англии развивается движение луддитов

3) Некоторые рабочие в 18 веке специально портят автоматические станки

4) Жители села переселяются в города для трудоустройства на завод.

 Например: тезис 1-факт 2 ;  тезис 3-факт 4

7)      Как называлось немецкое дворянство?

_____________________________________________

8) Прагматическая санкция - это: (отметьте лишнее условие)

А) событие  

Б) высказывание

В) катаклизм

Г) документ

9) Талер  (выберите верный вариант ответа):

А)название корабля

Б)название немецкого города

В)фамилия предводителя революции

Г)денежная единица

10) Какой представлялась в 18 веке территория Священной Римской империи?

А) Была очень мала

Б) Была едина

В) Была раздроблена на множество государственных образований

 

 

 

Контрольная работа 8 класс.

Вариант II

1)       Вставьте пропущенное слово:

Партия (…) защищала права парламента и выступала за реформы в сфере экономического и политического уклада

2)      Лендлорды- это

А) Буржуазия

Б)Крупные землевладельцы

В)Феодалы

3)      Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с развитием промышленности в государстве (выберите данный термин).

А)мануфактура

Б)наследник

В)технология

Г)механизм

4)      Конституция - это (выберите верный вариант ответа):

А)Основной закон государства

Б)Закон для бедных

В)Закон для богатых

 

5)      Переход от мануфактуры к фабрично-заводскому производству - (укажите термин)

6)      Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите, как представлено в примере.

1) В 18 веке началась промышленная революция

2) В 18 веке в Англии произошли демократические изменения

3) В 18 веке в Англии осуществляет деятельность парламент

4) В 18 веке на фабриках Англии чаще стали появляться автоматические станки

 Например: тезис 1-факт 2 ;  тезис 3-факт 4

7)      Какие различия существовали во внутреннем строе немецких государств?

 

8)      Кому принадлежит данное высказывание: ««Немцы не создали даже общенационального ругательства» (выберите верный вариант ответа):

А) Лихтенберг

Б) Ницше

В) Фридрих II

 

9) Уния – это:

А)Захват

Б)Союз

В)Влияние

 

10) Четвертым по численности населения городом в Европе 18 века, являлась:

А)Лондон

Б)Париж

В)Вена

 

 

 

 

Ключ

1

тори

виги

2

В

Б

3

А

Б

4

Б

А

5

Г

Промышленная революция

6

1-4; 2-3

1-4;2-3

7

Юнкерство

Респ, монархия,

8

Г

А

9

Г

Б

10

В

В

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 364 626 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    Глава 2. Страны Европы и США в первой половине XIX века

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Тест по всеобщей истории "Страны Европы и США в первой половине 19 века" (9 класс) 2 варианта
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 2. Страны Европы и США в первой половине XIX века
Рейтинг: 4 из 5
  • 13.10.2020
  • 74640
  • 2847
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по Всеобщей истории на тему " От Альп до Сицилии: объединение Италии" 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 11. "От Альп до Сицилии": объединение Италии
Рейтинг: 3 из 5
  • 12.10.2020
  • 13016
  • 1008
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по Новой истории 9 класс тема: "Германские земли в конце XIX н XX века"
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 20. Германия на пути к европейскому лидерству
  • 02.10.2020
  • 563
  • 31
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2020 52876
    • DOCX 26.8 кбайт
    • 2077 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудрань Юрий Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудрань Юрий Анатольевич
    Кудрань Юрий Анатольевич
    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 159114
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона