тест "Повторение изученного по морфемике в 5 классе"

Повторение изученного по морфемике в 5 классе

1.      Разберите слово перелесок по составу.

2.      Выберите правильный разбор слова стирка

А) с – приставка, -тир- - корень, -к- - суффикс, -а – окончание

Б) стир – корень, - к- - суффикс, -а – окончание

В) Стир – корень, -ка – суффикс

Г) стир – корень, -ка – окончание

3. Выберите вариант, в котором перечислены все однокоренные слова слову лес

А) Лесок, лесной, лесом;

Б) перелесок, лесочек, лесной

В) лесом, леска, лесовичок

Г)леса, о лесе, лесом

4.  Выберите вариант, в котором перечислены все формы слова предмет

А) предметный, предметом, предметы

Б) предмету, предметы, предмета

В) о предмете, предметными, предметный

Г) предметный, предметным, предметного

5. Соотнесите определения и понятия:

1. Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов.

2. Значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов.

3. Часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово.

4. Значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования слов.

5. Значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в предложении и словосочетании.

А) Окончание

Б) Корень

В) Приставка

Г) Суффикс

Д) Основа

Краткое описание документа:

   Согласно ФГОС в системе оценки должны использоваться разные формы и виды контроля (само-, взаимо - и контроль учителя).

   Данный тест-пятиминутка позволяет проверить уровень знаний  учащихся по материалу прошлого год (по морфемике) и спланировать работу по коррекции и повторению.

   Тест состоит из 5 заданий, включающих проверку знаний не только теории, но и практики. К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, один из которых правильный.

   По завершению выполнения данного теста педагог может провести само- или взаимоконтроль.