ТЕСТ       ВАРИАНТ 1

1. Какая из единиц не является единицей объёма?

1.                   кубический дециметр

2.                   кубический сантиметр

3.                   квадратный метр

4.                   кубический метр

2. Укажите неверное равенство.

1.                   2 м³ = 200 дм³

2.                   5 дм³ = 5000 см³

3.                   3,2 см³ = 3200 мм³

4.                   7000000 см³ = 7 м³

3. Вычислите объём куба с длиной ребра 0,4 м.

1.                   0,16 м³

2.                   0,064 м³

3.                   64 м³

4.                   1,6 м³

4. Длина коробки 6 дм, ширина 4 дм, высота 2 дм. Чему равен объём коробки?

1.                   480 дм³

2.                   48 дм³

3.                   12 дм³

4.                   24 дм³

5. Объём куба равен 125 см³. Какова длина его ребра? Решите способом подбора.

1.                   25 см

2.                   15 см

3.                   5 см

4.                   5 см²

6. Из кубиков объёмом 2 см³ каждый сложили прямоугольный параллелепипед. Получилось 5 слоёв по 12 кубиков в каждом слое. Каков объём параллелепипеда?

1.                   60 см³

2.                   120 см³

3.                   17 см³

4.                   120 см²

7.  Фигура сложена из кубиков объёмом 1 см³. Найдите её объём.

1.                   5 см³

2.                   6 см³

3.                   7 см³

4.                   4 см³

8. Площадь дна аквариума 600 см², а его объём 12 л. Чему равна высота аквариума?
Напоминание: 1 л = 1000 см³

1.                   2 см

2.                   20 см

3.                   5 см

4.                   50 см

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1.                   Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить.

o                  Блок 1 (основание): длина 4 см, ширина 3 см, высота 2 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 3 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 2 см.

2.                   Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

ТЕСТ       ВАРИАНТ 2

1. Какая из единиц является единицей объёма?

1.                   квадратный километр

2.                   кубический дециметр

3.                   метр

4.                   гектар

2. Укажите неверное равенство.

1.                   8 м³  = 8000 дм³

2.                   2500 мм³ = 2,5 см³

3.                   6 дм³ = 600 см³

4.                   0,5 см³ = 500 мм³

3. Найдите объём фигуры, если объём одного кубика 1 см³

1.                   8 см³

2.                   6 см³

3.                   7 см³

4.                   5 см³

4. Вычислите объём куба с длиной ребра 0,2 м.

1.                   0,008 м³

2.                   0,8 м³

3.                   0,08 м³

4.                   8 м³

5. Ширина комнаты 3 м, длина 5 м, высота 2 м. Найдите объём комнаты.

1.                   30 м³

2.                   15 м³

3.                   10 м³

4.                   30 м²

6. Объём куба равен 216 см³. Какова длина его ребра? Решите подбором.

1.                   4 см

2.                   6 см

3.                   8 см

4.                   6 см²

7. Прямоугольный параллелепипед сложили из кубиков объёмом 1 см³. Получилось 4 слоя по 25 кубиков в каждом. Чему равен объём параллелепипеда?

1.                   100 см³

2.                   29 см³

3.                   100 см²

4.                   400 см³

8. Объём бруска 180 см³, площадь его основания 30 см². Какова высота бруска?

1.                   6 см

2.                   150 см

3.                   60 см

4.                   5 см

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1. Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить..

o                  Блок 1 (основание): длина 4 см, ширина 3 см, высота 2 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 3 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 2 см.

2.Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

ТЕСТ       ВАРИАНТ 3

1. Какая единица не является единицей объёма?

1.                   литр

2.                   кубический метр

3.                   квадратный сантиметр

4.                   кубический миллиметр

2. Укажите неверное равенство.

1.                   9 м³ = 9000 дм³

2.                   4,2 см³ = 4200 мм³

3.                   5000 см³ = 50 л

4.                   3 дм³ = 3000 см³

3. Объём куба с ребром 0,5 дм равен:

1.                   1,25 дм³

2.                   0,125 дм³

3.                   125 дм³

4.                   12,5 дм³

4. Длина аквариума 80 см, ширина 40 см, высота 50 см. Найдите объём.

1.                   160 л

2.                   160 см³

3.                   160000 см³

4.                   1600 см³

5. Объём куба 64 дм³. Ребро куба равно:

1.                   8 дм

2.                   4 дм³

3.                   4 дм

4.                   16 дм

6. Из кубиков 1 см³ сложили параллелепипед: 6 слоёв по 15 кубиков. Объём равен:

1.                   90 см³

2.                   21 см³

3.                   900 см²

4.                   90 см²

7. Найдите объём фигуры, если объём кубика 1 см³. Объём :

1.                   6 см³

2.                   8 см³

3.                   4 см³

4.                   10 см³

8. Площадь дна ящика 150 см², высота 12 см. Объём ящика:

1.                   1800 л

2.                   1800 см³

3.                   162 см³

4.                   180 см³

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1.Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить.

o                  Блок 1 (основание): длина 5 см, ширина 2 см, высота 3 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 3 см, ширина 3 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 3 см.

2.Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

ТЕСТ        ВАРИАНТ 4

1. Какая единица объёма самая крупная?

1.                   кубический дециметр

2.                   кубический миллиметр

3.                   кубический метр

4.                   кубический сантиметр

2. Неверное равенство:

1.                   0,2 м³ = 200 дм³

2.                   70000 мм³ = 7 см³

3.                   8 дм³ = 8000 см³

4.                   5 л = 5000 см³

3. Ребро куба 1,2 м. Его объём:

1.                   1,728 м³

2.                   17,28 м³

3.                   1728 м³

4.                   0,1728 м³

4. Комната 4 м × 3 м × 2,5 м. Объём:

1.                   30 м³

2.                   12 м³

3.                   300 м³

4.                   3 м³

5. Объём куба 27 м³. Ребро:

1.                   9 м

2.                   3 м²

3.                   3 м

4.                   1 м

6. 20 слоёв по 10 кубиков 1 см³. Объём:

1.                   200 см³

2.                   30 см³

3.                   2000 см³

4.                   200 л

7. Фигура состоит из кубиков, объём каждого 1 см³. Объём фигуры:

1.                   8 см³

2.                   10 см³

3.                   9 см³

4.                   7 см³

8. Основание 25 см², объём 200 см³. Высота:

1.                   8 см

2.                   175 см

3.                   5000 см

4.                   5 см

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1.Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить.

o                  Блок 1 (основание): длина 5 см, ширина 2 см, высота 3 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 3 см, ширина 3 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 3 см.

2.Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

ТЕСТ       ВАРИАНТ 5

1. Единица объёма:

1.                   кубический метр

2.                   квадратный километр

3.                   дециметр

4.                   ар

2. Неверное равенство:

1.                   12 дм³ = 12000 см³

2.                   0,03 м³ = 30 дм³

3.                   5600 мм³ = 5,6 см³

4.                   2 л = 200 см³

3. Ребро куба 0,8 м. Объём:

1.                   0,512 м³

2.                   5,12 м³

3.                   0,064 м³

4.                   512 м³

4. Коробка: 7 дм, 5 дм, 3 дм. Объём:

1.                   105 дм³

2.                   15 дм³

3.                   105 л

4.                   оба 1 и 3 верны

5. Объём куба 8 см³. Ребро:

1.                   4 см

2.                   2 см³

3.                   2 см

4.                   64 см

6.  8 слоёв × 12 кубиков 1 см³. Объём:

1.                   96 см³

2.                   20 см³

3.                   960 см³

4.                   96 л

7. Фигура состоит из кубиков объём каждого 1 см³. Объём фигуры:

1.                   5 см³

2.                   11 см³

3.                   8 см³

4.                   2 см³

8. Высота бруска 5 см, объём 250 см³. Площадь основания:

1.                   50 см

2.                   50 см²

3.                   1250 см²

4.                   45 см²

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1. Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить.

o                  Блок 1 (основание): длина 6 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 4 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 2 см.

2.Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

ТЕСТ        ВАРИАНТ 6

1. Что измеряется в литрах?

1.                   длина

2.                   площадь

3.                   объём

4.                   масса

2. Неверное равенство:

1.                   1 м³ = 1000 дм³

2.                   4 см³ = 4000 мм³

3.                   6000 см³ = 6 л

4.                   2 дм³ = 200 см³

3. Ребро куба 0,25 м. Объём:

1.                   0,015625 м³

2.                   0,15625 м³

3.                   1,5625 м³

4.                   15625 м³

4. Длина 1,5 м, ширина 0,6 м, высота 0,4 м. Объём:

1.                   0,36 м³

2.                   3,6 м³

3.                   36 м³

4.                   360 л

5. Объём куба 125 дм³. Ребро:

1.                   5 дм

2.                   25 дм²

3.                   5 дм³

4.                   15 дм

6. 12 слоёв по 14 кубиков 1 см³. Объём:

1.                   168 см³

2.                   26 см³

3.                   1680 см³

4.                   168 л

7. Фигура состоит из кубиков, объём каждого 1 см³. Объём фигуры:

1.                   9 см³

2.                   10 см³

3.                   11 см³

4.                   20 см³

8. Площадь основания 40 см², высота 6 см. Объём:

1.                   240 см³

2.                   46 см³

3.                   240 л

4.                   24 см³

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (на обратной стороне листа)

Задача 1. Построй объёмную фигуру из трёх разных прямоугольных параллелепипедов (например, домик или башню).

Задача 2 (построение развёртки и раскрась одинаково равные грани )
На листе в клетку или на чистом листе:

1.Выбери один из блоков фигуры  и нарисуй его в объёмном виде (3D-фигуру) и его развёртку — все 6 граней так, чтобы их можно было вырезать и склеить.

o                  Блок 1 (основание): длина 6 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 2 (средняя часть): длина 4 см, ширина 2 см, высота 2 см.

o                  Блок 3 (крыша/башня): куб с ребром 2 см.

2.Раскрась развёртку так, чтобы противоположные грани были одинакового цвета (как у игрального кубика — красный напротив красного и т.д.).

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Часть 1. Тест (задания № 1–8)

 Примечание: За каждое задание № 1–8 — 1 балл (верный выбор ответа).

Максимум за тест — 8 баллов.

Часть 2. Практическое задание (задачи 1 и 2)

Максимум за практическое задание — 4 балла.

Шкала для практического задания:

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА (тест + практика)

КРАТКАЯ ВЕРСИЯ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ