Тест "Правописание частиц не и ни"

Тест: Правописание  частиц не и ни. Цель: Закрепить навык правописания отрицательных частиц. Выбери , подставь и объясни свой выбор.     1 – вариант. 1.Широта его интересов н-  могла н-  изумлять меня. 2.Н-  рыбешки н-  поймал. 3.В доме н-  кусочка хлеба. 4.Н-  мечтай н-  о песнях  н-  о воле. 5.Как н-  мечтал он о встрече она н-  состоялась. 6.Как н-  старается ничего у него н-  получается.

Слитно или раздельно?  Выбери 3-е лишнее.  1-вариант. 1.(Не)приглядный, (не)решительный, ничуть (не)добрый. 2.(Не)доумение, неурядицы, (не)истовство. 3.(Не)истреблять, (не)пользоваться, (не)здоровится. 4.(Не)громкий, ничуть (не)громкий, (не)громкий, а тихий.

Выбери правильно частицу.      2 – вариант. 1.Собеседник н-  мог н- согласиться с моим мнением. 2.Н- дам н-  глоточка. 3 Н-  шелохнется н- веточка  н-  кустик. 4.Как н-  вертись а с долгами расплатись. 5.Скажешь – н-  воротишь, напишешь –н-  сотрешь,  отрубишь –н-  приставишь. 6.Нигде н-  огонька.

Слитно или раздельно?  Выбери 3-е лишнее.           2-вариант.  1.(Не)ласковый, (не)принужденный, ничуть (не)интересный. 2.(Не)вежа, (не)былица, (не)ожиданность. 3.(Не)заснуть, (не)состоялась, (не)доумевать. 4.(Не)громкий, ничуть (не)громкий, (не)громкий, а тихий.

Краткое описание документа:

Тест - наиболее часто употребляемый на уроках русского языка и литературы прием проверки уровня знаний учащихся по той или иной теме. Он помогает выявить пробелы в знаниях и позволяет учащемуся сделать выбор самостоятельно.

При изучении служебных частей речи дети часто допускают ошибки в употреблении отрицательных частиц. Данный тест составлен с целью смыслового различения частиц не и ни: в каких случаях они выражают отрицание, а в каких - усиление отрицания.

Рекомендую учителям применять этот тест на уроках закрепления или при подготовке к итоговой контрольной работе.