Тест
«Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями». 8 класс.
Вариант 1.
А1. В каком предложении существительное может быть и подлежащим, и
обращением? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Юра у тебя есть запасная ручка?
2) Я уже здоров доктор.
3) Почему берёзка наклонилась?
4) Мне бабушка гулять не хочется.
А2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Отъезжающие, займите места в вагонах!
2) Чего тебе надобно, старче?
3) Мёрзни, мёрзни, волчий хвост!
4) Друг мой, друг далекий вспомни обо мне!
A3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал
на мальчиков.
2) Горный воздух, без всякого сомнения действует благотворно
на здоровье человека.
3) Ну, скушай же ещё тарелочку, мой милый!
4) Поломка, к счастью, оказалась незначительной.
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Поздненько, однако ж, пришёл он домой.
2) Да как же тебя не бранить, скажи пожалуйста?!
3) Кажется, ваша история там наделала много шуму.
4) Задание, заметьте, должно быть выполнено в срок.
В1. Из данного фрагмента поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин»
выпишите вводное слово (вводные слова).
Что ж ещё?.. И всё, пожалуй.
Словом, книга про бойца
Без начета, без конца.
С1. Напишите, как вы думаете, почему А.Т. Твардовский назвал свою
поэму «книгой без начала, без конца».
Тест
« Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями». 8 класс.
Вариант 2.
А1. В каком предложении существительное может быть и подлежащим,
и обращением? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Братцы пошли купаться.
2) Вася голубчик
куда же ты спрятался?
3) Что стоишь
качаясь тонкая рябина?
4) Вы господа
ошиблись.
А2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Отколе, умная, бредёшь ты, голова?
2) Валерий
Михайлович, повторите, пожалуйста, вопрос.
3) Спой, светик, не
стыдись!
4) Сыпь ты черёмуха,
снегом!
A3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Как нарочно, дожди и
холод продолжались весь май.
2) Мой приход — я это
мог заметить — сначала несколько смутил гостей Николая Ивановича.
3) Эх, Петербург! Что
за жизнь право!
4) Незнакомец, однако,
не торопился с ответом.
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) А прошлое, кажется,
сном.
2) Был уже конец марта,
однако снег ещё не начал таять.
3) Навстречу нам шла
шхуна, должно быть, в Тамань.
4) Нет, благодарю
покорно, не хочу.
В1. Из данного фрагмента поэмы А.Т. Твардовского «Василий
Тёркин» выпишите обращение.
С первых дней годины
горькой,
В тяжкий час земли
родной,
Не шутя, Василий
Тёркин,
Подружились мы с
тобой.
С1. Напишите,
как вы думаете, как А.Т. Твардовский относится к своему герою.
8
класс. КЛЮЧИ.
№ теста
|
Вариант
|
А1
|
А2
|
A3
|
А4
|
А5
|
А6
|
В1
|
B2
|
вз
|
В4
|
11
|
1
|
4
|
2
|
3
|
2
|
1
|
4
|
неделимым словосочетанием (Татья-нин день)
|
вели-кому-чени-цы
|
в этот день, в 1755 году
|
составное именное
|
|
2
|
3
|
1
|
4
|
2
|
3
|
1
|
составное именное
|
своей красотой
|
личным место-имением
|
обстоятельство цели
|
№ теста
|
Вариант
|
А1
|
А2
|
A3
|
А4
|
В1
|
|
12
|
1
|
2
|
3
|
3
|
4
|
безличной формой глагола «быть» в условном наклонении
|
|
2
|
2
|
4
|
1
|
1
|
наречие + инфинитив
|
|
13
|
1
|
3
|
4
|
4
|
1
|
3,4
|
|
2
|
3
|
1
|
4
|
1
|
1,2,3
|
|
14
|
1
|
3
|
4
|
4
|
2
|
да (соединительный)
|
|
2
|
2
|
4
|
1
|
3
|
противительный
|
|
15
|
1
|
2
|
2
|
1
|
4
|
обстоятельство
|
|
2
|
4
|
3
|
1
|
2
|
определение
|
|
16
|
1
|
1
|
1
|
2
|
3
|
у самого края сиены
|
|
2
|
1
|
2
|
2
|
4
|
слугу Хлестакова
|
|
№ теста
|
Вариант
|
А1
|
А2
|
A3
|
А4
|
А5
|
А6
|
В1
|
В2
|
вз
|
В4
|
|
17
|
1
|
4
|
2
|
3
|
3
|
2
|
1
|
4
|
безличное
|
определённо-личное
|
обстоятельство
|
|
2
|
1
|
2
|
3
|
1
|
4
|
3
|
3
|
определённо-личное
|
назначено, уйти
|
обстоятельство
|
|
№ теста
|
Вариант
|
А1
|
А2
|
A3
|
А4
|
В1
|
|
18
|
1
|
3
|
4
|
2
|
2
|
пожалуй, словом
|
|
2
|
1
|
4
|
3
|
1
|
Василий Тёркин
|
|
19
|
1
|
2
|
3
|
4
|
3
|
наконец
|
|
2
|
2
|
1
|
4
|
4
|
ваше благородие
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.