Инфоурок Труд (технология) ТестыТест "«Производство текстильных материалов», «Текстильные материалы и их свойства»"

Текстильные материалы и их свойства. Презентация.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1797
96
11.10.2024

Материал разработан автором:

Боровенников Сергей Александрович

Географ, строитель-технолог, краснодеревщик, дизайнер

Разработок в маркетплейсе: 102
Покупателей: 8 910

Об авторе

Я из учительской семьи, даже нет — из учительского клана, разбросанного по всей России. Мой отец более 30 лет преподавал физику и технологию, брат ведет труд (технологию). Среди родственников — учителя ОДНКР и ОРКСЭ, психологи, учителя русского языка и литературы, социальные педагоги, учителя математики, учителя информатики и даже директора школы. Я не стал педагогом в школе, но помогаю осваивать ручной труд с помощью материалов по труду (технологии), мастер-классов и активностей для взрослых и детей. Также мой двадцатипятилетлетний опыт строителя-отделочника и столяра-краснодеревщика плавно перетек в интерес к дизайну интерьеров, ландшафтному дизайну. Увлекся ниваки и бонсаем, делаю арт-объекты из дрифтвуда. Позднее ко мне пришла японская культура и философия в целом, например, кинцуги. Дальше я стал изучать различные страны, их ЭГП, культуру, особенности. Я строю свой дом в г. Зеленоградске, благоустраиваю участок, воспитываю троих детей и каждый день учусь новому. Очень хочу делиться с коллегами!
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Боровенников Сергей Александрович. Инфоурок является информационным посредником

Текстильные материалы и их свойства. Презентация. Состоит из 14 слайдов. 1. Текстильные материалы и их свойства 2. Текстильные волокна - классификация. 3. Свойства текстильных материалов 4. Текстильные волокна 5. Физические свойства текстильных материалов 6. Эргономические свойства текстильных материалов 7. Эстетические свойства текстильных материалов 8. Технологические свойства текстильных материалов 9. Свойства материалов зависят от волокнистого состава 10. Вопросы к презентации 11. Вопросы к презентации и ответы на них 12. Викторина по текстильным материалам 13. Ответы к викторине 14. Практическое задание на пятёркуПрезентация яркая, очень красивая, выкладывается впервые, экслюзив специально для Инфоурок

Краткое описание методической разработки

Текстильные материалы и их свойства. Презентация.

 

Состоит из 14 слайдов.

 

1. Текстильные материалы и их свойства

2. Текстильные волокна - классификация.

3. Свойства текстильных материалов

4. Текстильные волокна

5. Физические свойства текстильных материалов

6. Эргономические свойства текстильных материалов

7. Эстетические свойства текстильных материалов

8. Технологические свойства текстильных материалов

9. Свойства материалов зависят от волокнистого

состава

10. Вопросы к презентации

11. Вопросы к презентации и ответы на них

12. Викторина по текстильным материалам

13. Ответы к викторине

14. Практическое задание на пятёрку

Презентация яркая, очень красивая, выкладывается впервые, экслюзив специально для Инфоурок

Развернуть описание

Тест "«Производство текстильных материалов», «Текстильные материалы и их свойства»"

Скачать материал

Тест по темам: «Производство текстильных материалов»,

«Текстильные материалы и их свойства»

    

     За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1.Ткань изготавливают на фабрике:

а) швейной     б) ткацкой     в) прядильной.

2.Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани является:

          а) хлопок     б) бязь     в) лен

3. Нити , идущие вдоль ткани, называют:

А)  утока

Б)   основа

4. На какие группы делятся все текстильные волокна?

а) растительного и животного происхождения

б) натуральные и химические

5. .На какой стороне ткани печатный рисунок более яркий?

А)  на лицевой

Б)   на изнаночной

6. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:

А)  прядение

Б)   ткачество

В)   отделка

7.Нить утка проходит поперек ткани:

а) да       б) нет

8..Продолжите цепочку:

          Волокно -  нити -  ________________

 

Тест по темам: «Производство текстильных материалов»,

«Текстильные материалы и их свойства»

    

     За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1.Ткань изготавливают на фабрике:

а) швейной     б) ткацкой     в) прядильной.

2.Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани является:

          а) хлопок     б) бязь     в) лен

3. Нити , идущие вдоль ткани, называют:

А)  утока

Б)   основа

4. На какие группы делятся все текстильные волокна?

а) растительного и животного происхождения

б) натуральные и химические

5. .На какой стороне ткани печатный рисунок более яркий?

А)  на лицевой

Б)   на изнаночной

6. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:

А)  прядение

Б)   ткачество

В)   отделка

7.Нить утка проходит поперек ткани:

а) да       б) нет

8..Продолжите цепочку:

          Волокно -  нити -  ________________


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1.Ткань изготавливают на фабрике:

а) швейной     б) ткацкой     в) прядильной.

2.Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани является:

          а) хлопок     б) бязь     в) лен

3.На ткацких фабриках работают:

а) ровничницы       б) ткачихи      в) прядильщицы.

4. На какие группы делятся все текстильные волокна?

а) растительного и животного происхождения

б) натуральные и химические

5. Какой цвет имеет  волокно хлопчатник:

а) белое     б) розовое     в) голубой      г) красный

6.Долевая нить идет вдоль кромки:

а) да       б) нет

7.Нить утка проходит поперек ткани:

а) да       б) нет

8.Укажите признаки, по которым можно определить нить основы:

а) по звуку     б) по ворсу      в) по кромке

г) по растяжению         д) по толщине нитей.

9. Изнаночная сторона ткани имеет:

а) четкий рисунок     б) технические узелки   в) ворсинки  

          г) шероховатости       д) блеск.

10. У какой ткани сминаемость выше?      

а)  у хлопчатобумажной       б) у  льняной.

11.Продолжите цепочку:

          Волокно -  нити -  ___ткань_____________

12.Укажите последовательность этапов получения ткани:

а) отбеливание ткани                     

б) крашение ткани

в) первичная обработка волокна

г) прядение

д) производство суровой ткани

В  Г  Д  А  Б

13. Какое слово  лишнее:

а) пряжа   б) нити    в) волокно    г) ткань    д) прядение

14. Продолжите предложения:

Самый распространённый вид переплетения в тканях __полотняное___

 

Максимально: 22 балла

Оценка результатов:

19-22 баллов – оценка «5»         11-14 баллов – оценка «3»

15-18 баллов – оценка «4»       0 -10 баллов – не справился

Тест по теме «Швейные ручные работы»

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1.При правильной посадке

1.во время работы ноги твёрдо должны опираться всей подошвой о пол

А)да   б)нет

2.Можно опираться грудью о стол

А)да      б)нет

3.Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 15 см

А)да      б)нет

 

4.Распределите предметы на две группы

Инструменты

 

Приспособления

 

ручные иглы

 

 

ножницы

 

 

сантиметровая лента

 

 

напёрсток

 

 

манекен

 

 

булавки

 

 

резец

 

 

лекала

 

 

5.Установи соответствие

Понятие

Объяснение понятия

1.Шов

 

А. Несколько стежков, проложенных друг за другом

2.Строчка

Б. Соединение двух или нескольких слоёв материала строчкой

3.Длина стежка

В. Это расстояние между одинаковыми проколами иглы

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

6.Должен ли отличаться цвет ниток для выполнения строчек временного назначения от цвета соединяемых деталей

А)да     б)нет

 

Максимально: 15 балла

Оценка результатов:

15-13 баллов – оценка «5»

12-10 баллов – оценка «4»

9-7 баллов – оценка «3»

7 -0 баллов – не справился

 

 

Тест по теме «Швейные ручные работы»

(для учителя!!!)

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1.При правильной посадке

1.во время работы ноги твёрдо должны опираться всей подошвой о пол

А)да   б)нет

2.Можно опираться грудью о стол

А)да      б)нет

3.Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 15 см

А)да      б)нет

 

4.Распределите предметы на две группы

Инструменты

 

Приспособления

ручные иглы

 

 

ножницы

 

 

 

 

сантиметровая лента

 

 

напёрсток

 

 

манекен

 

 

булавки

резец

 

 

 

 

лекала

 

5.Установи соответствие

Понятие

Объяснение понятия

1.Шов

 

А. Несколько стежков, проложенных друг за другом

 

2.Строчка

Б. Соединение двух или нескольких слоёв материала строчкой

 

3.Длина стежка

В. Это расстояние между одинаковыми проколами иглы

1Б  2А  3В

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

6.Должен ли отличаться цвет ниток для выполнения строчек временного назначения от цвета соединяемых деталей

А)да     б)нет

Максимально: 15 балла

Оценка результатов:

15-13 баллов – оценка «5»

12-10 баллов – оценка «4»

9-7 баллов – оценка «3»

7 -0 баллов – не справился

Тест по разделу «Создание изделий из текстильных материалов» 

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

1)    Какие группы волокон относятся к натуральным? 
а) растительные    б) животные        в) искусственные   г) синтетические

 

2. К технологическим свойствам тканей относятся: 
а) прочность  б) осыпаемость в) скольжение  в) усадка   г) гигроскопичность

 

3. Как называется место соединения деталей? 
а) стежок  б) строчка  в) шов

 

4.Какие стежки относятся к временным? 
а) обмёточный  б)смёточный  в) петлеобразный  г)подшивочный

 

5. Какие швы относятся к соединительным? 
а) шов вподгибку с открытым срезом  б)стачной шов вразутюжку  г)стачной  шов взаутюжку д)шов вподгибку с закрытым срезом

 

6. Какое самое простое переплетение? 
а)саржевое, б) полотняное  в)атласное   г)сатиновое

 

7. Какие мерки нужны для построения чертежа фартука (без нагрудника)? 
а)Ди     б)Ош     в)Дст    г)От      д)Ог      е)Об 

 

8.Подпиши линии чертежа фартука 

 

 

 

 

 

 

 


а)линия талии 
б)линия бока нагрудника 
в)линия бока нижней части 
г)линия середины нижней части 
д)линия середины нагрудника 
е)линия верха 
ж)линия низа 

9) В швейной машине применяются приводы? 
а)электрический    б)ручной     в)пневматический    г)гидравлический   д)ножной

Максимально: 22 балла

Оценка результатов:

22-19 баллов – оценка «5»         14-10 баллов – оценка «3»

18-15 баллов – оценка «4»         9-0 баллов – не справился

Тест по разделу «Создание изделий из текстильных материалов» (для учителя!!!)

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

2)    Какие группы волокон относятся к натуральным? 
а) растительные    б) животные        в) искусственные   г) синтетические

 

2. К технологическим свойствам тканей относятся: 
а) прочность  б) осыпаемость в) скольжение  в) усадка   г) гигроскопичность

 

3. Как называется место соединения деталей? 
а) стежок  б) строчка  в) шов

 

4.Какие стежки относятся к временным? 
а) обмёточный  б)смёточный  в) петлеобразный  г)подшивочный

 

5. Какие швы относятся к соединительным? 
а) шов вподгибку с открытым срезом  б)стачной шов вразутюжку  г)стачной  шов взаутюжку д)шов вподгибку с закрытым срезом

 

6. Какое самое простое переплетение? 
а)саржевое, б) полотняное  в)атласное   г)сатиновое

 

7. Какие мерки нужны для построения чертежа фартука (без нагрудника)? 
а)Ди     б)Ош     в)Дст    г)От      д)Ог      е)Об 

 

е8.Подпиши линии чертежа фартука 

б,д
а
в
 

 

 

 

 

 

 


жга)линия талии 
б)линия бока нагрудника 
в)линия бока нижней части 
г)линия середины нижней части 
д)линия середины нагрудника 
е)линия верха 
ж)линия низа 

9) В швейной машине применяются приводы? 
а)электрический    б)ручной     в)пневматический    г)гидравлический   д)ножной

Максимально: 22 балла

Оценка результатов:

22-19 баллов – оценка «5»         14-10 баллов – оценка «3»

18-15 баллов – оценка «4»         9-0 баллов – не справился

Тест по теме «Швейная машина»

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

 

1.     Проект машины для пошива одежды предложил

а) Леонардо да Винчи   б) Элиас Хоу

 

2.     Каким типом швейных машин мы пользуемся дома и в школе

      а) Бытовые    б) Специальные  в)Универсальные

 

3.     Устройство, с помощью которого швейная машина приводится в движение.

а) Рукав    б)Привод

 

4.     Какой это привод?

А) Ручной     б) Ножной     в) Электрический

Описание: https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56e1188c795a1/tiest-po-tiemie-shvieinaia-mashina-5-klass_1.png

 

 

 

 

 

5.     Укажите номера деталей швейной машины, используя слова для справок.

Слова для справок:

1) платформа, 2) короб, 3) рукав, 4) ручной привод; 5)нитепритягиватель,

6) регулятор длины стежка, 7) рычаг подъема лапки, 8) регулятор натяжения верхней нити,

9) челночное устройство, 10) моталка, 11) рейка двигателя ткани, 12) лапка при­жимная,

13) игольная пластина, 14) стойка, 15) игловодитель.

 

 

Максимально: 19 баллов

Оценка результатов:

19-17 баллов – оценка «5»

16-13 баллов – оценка «4»

12-9 баллов – оценка «3»

 -0 баллов – не справился

 

Тест по теме «Швейная машина» (для учителя!!!)

За каждый правильный ответ – 1 балл

 

Обведи кружком букву  одного или нескольких правильных ответов

 

6.     Проект машины для пошива одежды предложил

а) Леонардо да Винчи   б) Элиас Хоу

 

7.     Каким типом швейных машин мы пользуемся дома и в школе

      а) Бытовые    б) Специальные  в)Универсальные

 

8.     Устройство, с помощью которого швейная машина приводится в движение.

а) Рукав    б) Привод

 

9.     Какой это привод?

А) Ручной     б) Ножной     в) Электрический

Описание: https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56e1188c795a1/tiest-po-tiemie-shvieinaia-mashina-5-klass_1.png

 

 

 

 

 

10. Укажите номера деталей швейной машины, используя слова для справок.

Слова для справок:

1) платформа, 2) короб, 3) рукав, 4) ручной привод; 5)нитепритягиватель,

6) регулятор длины стежка, 7) рычаг подъема лапки, 8) регулятор натяжения верхней нити,

9) челночное устройство, 10) моталка, 11) рейка двигателя ткани, 12) лапка при­жимная,

13) игольная пластина, 14) стойка, 15) игловодитель.

 

 

Максимально: 19 баллов

Оценка результатов:

19-17 баллов – оценка «5»

16-13 баллов – оценка «4»

12-9 баллов – оценка «3»

8 -0 баллов – не справился

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "«Производство текстильных материалов», «Текстильные материалы и их свойства»""
Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 281 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.09.2024 48
    • DOCX 102.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Ольга Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никулина Ольга Валентиновна
    Никулина Ольга Валентиновна
    • На сайте: 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2613
    • Всего материалов: 62

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 249 603 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эволюция педагогической мысли от античности до эпохи Просвещения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к воспитанию и развитию детей дошкольного возраста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Развитие эмоциональной сферы: методы и программы

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса