Характеристика
структуры и содержания КИМ для 8 класса по химии
Работа
состоит из трех частей, количество заданий 14. Часть А содержит 9
тестовых вопросов с выбором одного правильного ответа. В части В даны
два задания: на соответствие и множественный выбор. Часть С содержит три
задания, на которые учащиеся должны дать развернутый ответ.
Распределение
заданий КИМ по содержанию
Раздел программы
|
Количество
заданий
|
Максимальный
первичный
балл
|
Строение
атома
|
А1
|
1
|
Периодическая
система
|
А2
|
1
|
Химическая
связь
|
А3
|
1
|
Степень
окисления
|
А4
|
1
|
Строение
веществ
|
А5
|
1
|
Типы
химических реакций
|
А6
|
1
|
Техника
безопасности
|
А7
|
1
|
Вычисление
количества вещества
|
А8
|
1
|
Вычисление
массовой доли химического элемента в веществе
|
А9
|
1
|
Классы
веществ
|
В1
|
2
|
Изменение
свойств в Периодической системе
|
В2
|
2
|
Характеристика
химического элемента
|
С1
|
7
|
Уравнивание
реакций, определение типа реакции, умение называть сложные вещества
|
С2
|
6
|
Решение
задач по уравнению реакции
|
С3
|
3
|
Итого
|
14
|
29
|
Источники
тестовых заданий:
1.
Габриелян
О.С. Химия. 8 класс: рабочая тетрадь к учебнику О.С. Габриеляна «Химия. 8
класс» / О.С. Габриелян, С.А. Сладков. – М.: Дрофа, 2014.
2.
Интернет - портал http://chem.сдамгиа.рф/test?a=catlistwstat
Условия
проведения: работа
выполняется обучающимися в классе в течение 40 минут. Обучающиеся могут
пользоваться калькулятором, Периодической системой химических элементов Д.И.
Менделеева, таблицей растворимости.
Критерии
оценивания выполненных работ.
№ задания
|
Оценочный балл
|
А 1-9
|
1 балл – вариант ответа выбран
верно.
|
В1
|
2 балла - правильно определены соответствия
1 балл допущена 1 ошибка.
|
В2
|
2 балла - правильно выбраны утверждения
1 балл - допущена 1 ошибка.
|
С 1
|
7
баллов: 1
балл за каждый правильный ответ по плану.
|
С 2
|
1
балл
– расстановка коэффициентов;
1
балл
– определение типа химической реакции;
1
балл
– название сложных веществ.
Максимальное
количество баллов 6.
|
С 3
|
1
балл
– составлено уравнение реакции
1
балл
– вычислена масса или количество исходного вещества
1
балл
– найдено количество вещества по уравнению реакции и вычислена масса или
объем по условию задачи
|
Итого
|
29
балла
|
Выставление
итоговых оценок
Итоговая
оценка за работу выставляется в соответствии со следующей шкалой перевода с
сайта http://5-ege.ru/shkala-perevoda-ballov-gia-v-ocenki/
Суммарный балл за работу
|
% выполнения
|
Отметка
по 5-балльной шкале
|
0 – 8
|
0-29
|
«2»
|
9-15
|
30-54
|
«3»
|
16-23
|
55-79
|
«4»
|
24-29
|
80-100
|
«5»
|
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА ПО ХИМИИ 8 КЛАСС
БЛАНК
ОТВЕТОВ
Фамилия,
имя____________________________________________
Класс
_________ Дата ___________ Вариант ________________
ЧАСТЬ А
А1
|
А2
|
А3
|
А4
|
А5
|
А6
|
А7
|
А8
|
А9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЧАСТЬ В
В 1
В 2
ЧАСТЬ С
Контрольная
работа по химии 8 класс
Вариант
1
Часть А.К каждому заданию части А
дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите правильный
ответ .
А 1.
На приведённом рисунке изображена модель атома
химического элемента
1) 2-го периода
VIIIA группы
2) 2-го периода
VIA группы
3) 3-го периода
VIA группы
4) 3-го периода
VIIIA группы
А 2. Ковалентная
неполярная связь образуется между атомом хлора и атомом
1) углерода
2) калия 3) водорода 4) хлора
А 3. Степень окисления
кислорода в гидроксиде натрия равна: 1) - 2 2) + 1 3) + 2 4)
0
А4. В каком ряду расположены
сложные вещества?
1) S, Al, N2 3)
HNO3, CaO, PH3 2) CO2, Fe, H2O
4) Si, P4, Fe2O3
А 5. Какое уравнение
соответствует реакции обмена?
1) CuCl2 + Fe
→ Cu + FeCl2 3)2KOH + H2SO4 →
K2SO4 + 2H2O
2) 2Al + Fe2O3
→ 2Fe + Al2O3 4)2Na +O2 →
Na2O2
А6.
К физическим
явлениям относят:
1)
испарение воды 2) выделение газа 3) замерзание воды 4) изменение цвета
А 7.
Верны ли суждения о правилах применения и опасности
для здоровья препаратов бытовой химии?
А. Стиральные
порошки нельзя использовать для мытья посуды.
Б. Работать с
хлорсодержащими дезинфицирующими средствами следует при плотно
закрытой двери в помещении.
1) верно только
А 3) верны оба суждения
2) верно только
Б 4) оба суждения неверны
А 8.
Газообразный водород объемом 224 л при н.у. составляет: 1) 5 моль 2) 10
моль 3) 20 моль 4) 2 моль
А 9.
На какой диаграмме распределение массовых
долей элементов соответствует количественному составу сульфата железа(II)?
А10. Какие из способов
разделения смесей (отстаивание, фильтрование,
дистилляция (перегонка), действие магнитом, выпаривание, кристаллизация) можно применить
для очищения:
1) поваренной соли от попавших в неё железных опилок; 2)
воды от мелких частиц карбоната кальция?
А11.
Выберите уравнение электролитической диссоциации для Ba(NO3)2
а) Ba(NO3)2 → Ba2+ +
NO3- б)
Ba(NO3)2 → Ba + 2 NO3
в) Ba(NO3)2 → Ba2+ +
6 NO- г) Ba(NO3)2 → Ba2+
+ 2 NO3-
Часть В
В1. К
каждой формуле соединения из первого столбца подберите соответствующий класс
вещества из второго столбца.
Формула соединения
|
Название класса вещества
|
А. ZnO
Б. Al (NO3)3
В.H2SiO3
Г Mn(OH)2
|
1) Основание
2) Оксид
3) Кислота
4) Соль
|
В 2. Установите соответствие
между уравнением реакции и типом химической реакции
Уравнение
|
Тип реакции
|
1) Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2O
2) C + 2H2 → CH4↑
3) 2Al + 3S → 2Al2S3
4) 2Fe(OH)3 → Fe2O3 + 3H2O
5) ZnO + 2HNO3 → Zn (NO3) 2 +
H2O
|
А) реакция разложения
Б) реакция соединения
В) реакция замещения
Г) реакция обмена
|
В 3.Установите
соответствие между исходными веществами и продуктами реакции.
Исходные вещества
|
Продукты реакции
|
А)H2S + O2→
Б)H2SO3+ Na2O →
В)H2SO4+ NaOH →
|
1) H2SO3
2) SO2↑+ H2O
3) Na2SO4+
Н2
4) Na2SO4+
H2O
5) Na2SO3+
H2O
|
Часть С
С1.
Напишите
уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
Cu(OH)2
→ CuО → СuSO4 → Cu
C2. Решите задачу: Вычислите объём газа (н. у.), который
выделится при действии избытка сульфида железа(II)
на 490 г раствора серной кислоты.
Контрольная
работа по химии 8 класс
Вариант
2
Часть А.К каждому заданию части А
дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите правильный
ответ и занесите его в бланк ответов.
А1. На приведенном
рисунке изображена модель атома
1) магния
2) кальция
3) лития
4) калия
А 2. Какой
вид химической связи в оксиде хлора(VII)?
1) ковалентная
полярная 3) ковалентная неполярная
2) ионная
4) металлическая
А 3.
Степень окисления азота в азотной кислоте равна: 1) + 6 2) +
5 3) - 5 4) + 1
А 4. В каком ряду расположены
простые вещества?
1) S, Al, N2 3)
HNO3, CaO, PH3 2) CO2, Fe, H2O
4) Si, P4, Fe2O3
А 5. Какое уравнение
соответствует реакции разложения?
1) Na2S + Br2→2NaBr+S
3) 2AgI→2Ag+I2
2) 2HCl + Ba(OH)2→BaCl2+2H2O
4) Ca(OH)2 + CO2→CaCO3+H2O
А6. В результате
химической реакции изменяется:
1)
состав вещества 2) форма тела 3) агрегатное состояние 4) размер тела
А 7. Верны
ли суждения о назначении лабораторной посуды и оборудования?
А. Для измерения
объёма жидкости используют мерный цилиндр.
Б. Ступка с пестиком
предназначены для измельчения твёрдых веществ.
1) верно только
А 3) верны оба суждения
2) верно только
Б 4) оба суждения неверны
А 8. В воде массой 360 г
содержится количество воды: 1)10 моль 2) 20 моль 3) 4 моль 4) 2
моль
А 9.
На какой диаграмме распределение массовых долей элементов соответствует
количественному составу нитрата калия?
А10. Какие из способов
разделения смесей (отстаивание, фильтрование, дистилляция
(перегонка), действие магнитом, выпаривание, кристаллизация) можно применить
для очищения:
1) муки от попавших в неё железных опилок;
2) воды от растворённых в ней неорганических солей?
А11.
Какие ионы образует при электролитической диссоциации вещество H2 SO4
а) H+ и SO42- б) 2 H+ и SO42-
в) 2H0 и SO42- г)
2H+ и S 2- и 4O2-
Часть В
В1. К
каждой формуле соединения из первого столбца подберите соответствующий класс
вещества из второго столбца. Выбранные цифры запишите под соответствующими
буквами таблицы в бланке ответов
Формула соединения
|
Название класса вещества
|
А. CaO
Б. Ca (NO3)2
В.H2SO3
Г. NaOH
|
1) Соль
2) Оксид
3) Кислота
4) Основание
|
В2.Установите соответствие
между уравнением реакции и типом химической реакции
Уравнение
|
Тип реакции
|
1) O2 + 4NO2
+ 2H2O → 4HNO3
2) AgNO3 + HCl →AgCl +
HNO3
3) CaCO3 → CaO + CO2
4) Fe + CuSO4 → FeSO4
+ Cu
5) 2Fe(OH)3 → Fe2O3
+ 3H2O
|
А) реакция разложения
Б) реакция соединения
Г) реакция обмена
В) реакция замещения
|
В3.Установите
соответствие между исходными веществами и продуктами реакции.
Исходные вещества:
|
Продукты реакции:
|
А)
SO3+2NaOH→
Б)
2HCl+Mg→
В)
KOH+H2SO4→
Г)
CO2+K2O→
|
1)
Na2SO4+H2O
2)
K2CO3
3)
MgCl2+H2
4)
K2SO4+2H2O
5)
K2SO3 + H2O
6)
Na2SO3 + H2
|
Часть С
Ответом
части С служит развернутый ответ на вопрос. Запишите сначала номер задания
(С1, С2), а затем его полное решение.
С1.
Напишите
уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие
превращения:
Ca → Ca (OH) 2 →CaCO3
↓
CaCl2
C2. Решите задачу:
Вычислите
массу осадка, который образуется при действии сульфата железа(II)
на 25 г раствора хлорида бария.
Контрольная
работа по химии 8 класс
Вариант
3
Часть А.К каждому заданию части А
дано несколько ответов, из которых только один верный.
А 1. На приведённом рисунке изображена модель атома
1) хлора
2) азота
3) магния
4) фтора
А 2. Группа формул веществ с
ковалентным типом связи:
1) H2S, P4, CO2
3) H2, Na, CuO
2) HCl, NaCl, H2O
4) CaO, SO2, CH4
А 3. Степень окисления углерода в молекуле
углекислого газа: 1) + 2 2) + 4 3) – 4 4) +
6
А 4. Формула сложного вещества: 1) Na 2) HCl 3) O2
4) I2
А 5. Какое уравнение соответствует реакции замещения?
1)AlCl3+3KOH=3KCl+Al(OH)3
3)2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3
2)4Al+3O2=2Al2O3
4)2Al(OH)3=Al2O3+H2O
А6. При
горении свечи происходят физические явления, т.к. 1) сгорает фитиль
2)плавится свеча
3) выделяется
тепло 4) парафин становится жидким 5) уменьшается свеча 5)горит огонек
А 7. Верны ли следующие суждения
о правилах безопасной работы в химической лаборатории и с препаратами бытовой
химии?
А. В лаборатории наличие кислоты в
растворе определяют на вкус
Б. При работе с препаратами бытовой
химии, содержащими щелочь, необходимо использовать резиновые перчатки.
1) верно только
А 2) верно только Б
3) верны оба
суждения 4) оба суждения неверны
А 8. Оксид кальция
массой 560 г составляет: 10 моль 2) 20 моль 3) 4
моль 4) 2 моль
А 9. На какой диаграмме распределение массовых
долей элементов соответствует количественному составу карбоната
лития?
А10.Из курса химии Вам известны следующие способы разделения
смесей: отстаивание, фильтрование, дистилляция (перегонка),
действие магнитом, выпаривание, кристаллизация. На рисунках
1–3 представлены примеры использования некоторых из перечисленных
способов.
Какие
из названных способов разделения смесей можно применить для очищения:
1) воды и хлорида калия;
2) метанола и кусочков серы?
А11. Процесс диссоциации
хлорида кальция можно выразить уравнением
1. CaCl2 →Ca2+ + Cl -
2. CaCl2 → Ca2+ + 2Cl -
3. CaCl2 → Ca2+ + 2Cl -2
4. CaCl2 → Ca+ + 2Cl -
Часть В
В1. К
каждой формуле соединения из первого столбца подберите соответствующий класс
вещества из второго столбца.
Установите
соответствие между формулой вещества и его принадлежностью к определенному
классу неорганических соединений
Формула
вещества
|
Класс соединения
|
А) BaO
Б) H3PO4
В) Ca(OH)2
Г) Ba(NO3)2
|
1)
Соль
2)
Оксид
3)
Кислота
4)
Основание
|
В2.. Установите соответствие
между уравнением реакции и типом химической реакции
УРАВНЕНИЕ
|
ТИП
РЕАКЦИИ
|
1) O2 + 4NO2
+ 2H2O → 4HNO3
2) AgNO3 + HCl → AgCl
+ HNO3
3) CaCO3 → CaO + CO2
4) Fe + CuSO4 → FeSO4
+ Cu
|
А) реакция разложения
Б) реакция соединения
В) реакция замещения
Г) реакция
обмена
|
В3.Установите соответствие между
реагентами и названием продуктов реакции
Реагенты Продукты
реакции
1) BaCl2 + Na2SO4 а) хлорид бария и вода
2) BaO + HCl
б) нитрат бария и вода
3) Ba + H2O в)
гидроксид бария и водород
4) Ba(OH)2
+ HNO3
г)
сульфат бария и вода
д) сульфат бария и хлорид натрия
Часть С
Ответом
части С служит развернутый ответ на вопрос. Запишите сначала номер задания
(С1, С2,), а затем его полное решение.
С1. Напишите уравнения
реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
S→ SO2→ BaSO3
→ BaCI2
С2. Решите задачу:
К раствору сульфита алюминия массой
68, 4 г раствор соляной кислоты. Вычислите массу образовавшегося газа.
Контрольная
работа по химии 8 класс
Вариант
4
При выполнении контрольной
работы все ответы заносятся в бланк ответов.
Часть А.К каждому заданию части А
дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите правильный
ответ и занесите его в бланк ответов.
А 1. На
рисунке изображена модель атома. Какому химическому элементу она соответствует?
1) алюминию
2) бору
3) азоту
4) фосфору
А 2. Какой вид химической связи в оксиде
бария?
1) ковалентная
неполярная 3) ковалентная полярная 2) металлическая
4) ионная
А 3. Степени
окисления атома азота в соединениях NH3 и NO соответственно равны:
1) -3 и +3 2) -3 и +2 3) -1 и +1
4) +5 и +2
А 4. Только элементы неметаллы
расположены в ряду:
1)
P, Cu, K 3)
H, S, Hg
2)
K, Fe, C
4) Si, H, O
А5. Какое
уравнение соответствует реакции соединения?
1) 2KOH+H2SO4→K2SO4+2H2O
3) 2Al+3CuSO4→3Cu+Al2(SO4)3
2) 4Al+3O2→2Al2O3
4) 2AgI→2Ag+I2
А6. Взаимодействие соды с уксусной кислотой
относится к химическим явлениям, т.к.
1)изменяется
цвет 2) поднимается тесто 3) изменяется масса 4) выделяется газ
А7. Верны
ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической
лаборатории и хранения веществ в быту?
А. При попадании
раствора кислоты на кожу, её следует промыть водой и обработать раствором
питьевой соды.
Б. Легковоспламеняющиеся
жидкости, например ацетон, разрешается хранить только в холодильнике.
1) верно только
А 3) верны оба суждения
2) верно только
Б 4) оба суждения неверны
А8.
Газообразный кислород объемом 224 л при н.у. составляет: 1) 5 моль 2) 20 моль
3) 10 моль 4) 2 моль
А9. На какой диаграмме распределение массовых
долей элементов соответствует количественному составу карбоната
кальция?
А10. . Из курса химии
Вам известны следующие способы разделения смесей: отстаивание,
фильтрование, дистилляция (перегонка), действие магнитом, выпаривание,
кристаллизация. На рисунках 1–3 представлены примеры использования
некоторых из перечисленных способов.
Какие из названных способов разделения смесей можно применить
для очищения:
1) смеси железного и натриевого порошка; 2) ацетона
и угольного порошка?
А11. При диссоциации ортофосфорной
кислоты на первой стадии образуются
1)
ионы PO43- 2)
ионы H2PO4-
3) ионы HPO42-
4)молекулы H3 PO4
Часть В
В1. К
каждой формуле соединения из первого столбца подберите соответствующий класс
вещества из второго столбца.
Формула
вещества
|
Класс соединения
|
А) MgO
Б) Н2SO4
В) КOH
Г) ВaCO3
|
1) Соль
2) Оксид
3) Основание
4) Кислота
|
В 2 . Установите соответствие между левой
и правой частями уравнения.
Исходные вещества
|
Продукты реакции
|
А) K2O + HCl
→
Б) KOH + HCl
→
В) K + HCl
→
|
1) KCl +H2↑
2) KCl +H2O
3) KCl
4) KOH + H2↑
5) KClO + H2↑
|
В3. Установите соответствие
между фрагментами молекулярных уравнений в левом столбике и краткими ионными
уравнениями в правом:
фрагменты
молекулярных уравнений
|
краткие
ионные уравнения
|
1) CaCl 2+ K2
CO3 →
2) SO3 + NaOH
→
3) NaOH + H2 SO4
→
4) K2 CO3 +
HCl →
|
а) Ca2+ + CO32- →
CaCO3↓
б) 2H+ + 2OH-→
2H2O
в) SO3 + 2OH-→SO42-
+ H2O
г) 2 H+ + CO32-
→ CO2↑ + H2O
|
Часть С
Ответом
части С служит развернутый ответ на вопрос. Запишите сначала номер задания
(С1, С2), а затем его полное решение.
С1. Напишите уравнения
реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
MgCI2→ CI2→ HCI
→ BaCI2
C2. Решите задачу:
К раствору
карбоната калия массой 110, 4 г прилили раствор нитрата кальция. Вычислите
массу образовавшегося осадка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.