Тест "Родной (русский) язык" (6 класс)

Промежуточная аттестация (итоговая)

по родному (русскому) языку

6 класс

1. Когда возникла славянская письменность?

a)       в IX веке;

b)      в X веке;

c)       в XI веке.

2. Создателями славянской письменности являются

a)       братья Касимовы;

b)      братья Гримм;

c)       братья Кирилл и Мефодий.

3. Распределите группы слов в следующем порядке:

заимствованные (1), исконно русские слова (2), старославянизмы (3).

a)                  город, ошеломить, молодой;

b)                  град, шлем, младенец;

c)                  алмаз, эпоха, рифма.

1	2	3

4. Распределите данные определения в следующем порядке:

профессиональные (1), диалектные (2), устаревшие (3).

a)                  - это слова, которые употребляются только специалистами, людьми определённой профессии;

b)                  - это слова, которые используются не повсеместно, а лишь на той или иной территории, в той или иной местности;

c)                  - это слова, которые перестали употребляться в повседневной жизни.

1	2	3

5. Распределите группы заимствованных из других языков слов в следующем порядке: латинские (1), английские (2), немецкие заимствования (3).

a)                  смокинг, хот-дог, футбол;

b)                  галстук, бухгалтер, бутерброд;

c)                  студент, максимум, аудитория.

1	2	3

6. Распределите синонимы от наименьшей степени выраженности признака к наибольшей:

a)       беловатый;

b)      беленький;

c)       белоснежный.

1	2	3

7. Распределите следующие группы слов в таком порядке:

омонимы (1), омографы (2), омофоны (3).

a)                  Норка (зверёк) – норка (то же, что нора);

b)                  за́мок - замо́к;

c)                  прут- пруд.

1	2	3

8. Под какими буквами перечислены антонимы (1), синонимы (2) и однокоренные слова (3) к слову «бежать» (выпишите обозначения в указанном порядке):

a)                  бегун, беженец, бежавший.

b)                  стоять, идти, ползти;

c)                  улепётывать, мчаться, нестись.

1	2	3

9. В каком из приведённых примеров фамилия склоняется?

a)                  Сергей Бондарчук;

b)                  Авраам Руссо;

c)                  Агния Барто.

10. Какое из приведённых выражений приемлемо при прощании с близкими, но не уместно при прощании, например, с учителем:

a)                  Всего доброго!

b)                  Чао-какао!

c)                  До свидания!

11. Творческое задание. Как вы понимаете высказывание К. Паустовского:

Нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

       Дайте письменный ответ (оценивается в 5 баллов)