Тест № 1. Систематизация и обобщение изученного в 5 – 9 классах.

        Тест   № 1.  Систематизация и обобщение изученного в 5 – 9 классах.

I.                    Указать слова с чередующейся гласной в корне

1.      а) окончательно      2. а) качаться          3. а) тоскливо        4.а) загорать

б) изложение              б) выбежать            б) росток               б) обвалился

в) вылетевший           в) присмотреться    в) таинственный  в) тосковать

г) выдвигать               г) поджигать           г) второй               г) притянуть        

II.    Найти слова с ошибкой в написании                           

1.    а) жокей            2. а) брошюра             3. а) ожёг (руки)

б) пришёл             б) цифра                      б) шов

в) циган                в) живописный           в) шоссе

г) жёлудь              г) крыжовник             г) парашют

4. а) чувствовать                     5 а) цинга

             б) чащоба                               б) цикнул

             в) шорох                                 в) циновка

             г) чолка                                   г) циркуль.         

III.   Указать слова с непроверяемой согласной в корне

1.    а) луг             2. а) сказка           3. а) косьба               4. а) областной

б) чувство         б) грустный         б) братский               б) местность

в) мороз            в) искусство         в) искусство             в) автомобиль

г) просьба         г) дорожка            г) пруд                     г) честный      

IV.   Указать, в каких словах вставлен не тот разделительный знак

       1. а) воробьи                  2. а) хлопья                  3. а) шампиньон

           б) сьёмка                       б) семья                         б) платье

           в) подъехав                   в) сьезд                          в) соловъи

           г) объявление               г) подъёмник                 г) въехать        

V.    Указать слова, где буквы Е, Ё, Я, Ю обозначают два звука

1. а) вёл            2. а) весёлый         3. а) искусную              4. а) дедушка

    б) яма               б) лён                     б) люк                           б) сельди

    в) тюль             в) вьюга                 в) пять                          в) хитрые

    г) тяга               г) мель                   г) шерсть                      г) речь.                

VI.   Указать слова, образованные приставочно – суффиксальным способом

1.    а) дошкольный           2. а) каменистый       3. а) заморский

б) приехать                     б) покупать                б) выход    

в) беззаботный               в) поддержать            в) прокричал

г) привокзальный          г) глинистый              г) запел

4. а) книжонка

    б) разносит

    в) оббежать

    г) выключатель

VII.   Найти в ряду форм одного и того же слова одно однокоренное

1.    а) добрый                 2. а) хороший                   3. а) читаешь

б) добрые                     б) хорошенький               б) читает

в) доброта                    в) хорошего                      в) читать

г) доброго                    г) хороший                        г) читаю  

VIII.   Найти слова с изменяющейся на письме приставкой

1.    а) призыв         2. а) влетел           3. а) прозвал              4.а) иссохнуть

б) подъехал          б) скажет             б) беспокойный       б) долететь

в) вышел              в) разбежался      в) уехал                     в) отмахнуться   

г) отошёл             г) напылил           г) зашёл                    г) пожалеть  

IX.    Указать, в каких предложениях сказуемое не согласовано с подлежащим

1.    ГЭС вырабатывала много энергии.

2.    МХАТ привлекла почти всех жителей столицы.

3.    МТС имел на своём дворе много тезники.

4.    ТЭЦ проходила вблизи города.

5.    ТЮЗ приветствовала пришедших на юбилей.

X.     Найти неправильно написанные слова, образованные сложением

     1. а) спецшкола                                      2. а) англо – русский

        б) научнофантастический                     б) город – герой

        в) полдома                                              в) квартплата

        г) завхоз                                                  г) ракето – носитель

3.а)  обще – образовательный               4. а) машинно – тракторный

   б) тёмно – зелёный                                  б) пол – яблока

   в) ВУЗ                                                       в) иссиня – чёрный

   г) генерал – майор                                   г) чисто - писание    

XI.    Указать слова с ошибкой в написании приставок ПРЕ – и  ПРИ-

1.    а) пригородный               2. а) привлечь                3. а) прибежать

б) преоткрыть                     б) превысокий                б) превратить

в) прилуниться                   в) примудрый                 в) прибрежный

г) пребольшой                    г) приехать                     г) прикрасивый                

XII.   Указать слова, в правописании корней с чередующейся гласной допущены ошибки

1.а) загореть      2. а) зорница             3.а) застилать         4. а) расстилает

   б) разложить      б) прикоснулся        б) замираю              б) прикоснулся

  в) заперать          в) прилагать             в) расток                  в) прилогается

  г) обжигать         г) растирать             г) вымокнуть           г) разжигать  

XIII.    Указать, в правописании согласной  каких приставок  допущены ошибки

1.    а) рассказчик                           2. а) безконечный

б) исвергаться                             б) разъезд

в) безхозяйственный                  в) низвергается

г) беспокоиться                           г) безоблачный

3.а) расбежался                       4. а) бесполезный

   б) восполнить                          б) воспламенять

   в) ниспадает                            в) разкружиться

   г) возбуждает                          г) известный        

XIV.   Указать неизменяемые части речи

1.    неопределённая форма глагола

2.    местоимение

3.    наречие

4.    имя числительное

5.    деепричастие

6.    причастие

7.    имя прилагательное

8.    имя существительное.

XV.   Указать склоняемые части речи

1.    глагол

2.    местоимение

3.    наречие

4.    имя числительное

5.    деепричастие

6.    причастие

7.    имя прилагательное

8.    имя существительное.

                           Ключи

I        1 б

         2 г

         3 б

         4 а

II      1 в

         2 а

         3 а

         4 г

         5 б 

III     1 б

         2 в

         3 в

         4 в

IV     1 б

         2 в

         3 в

V      1 б

         2 в

         3 а

         4 в

VI     1 в

         2 б

         3 а

         4 г 

VII    1 в

         2 б

         3 в

VIII  1 а

         2 в

         3 б

         4 а  

IX    2   3    5

X     1 б

        2 г

        3 а

        4 г

XI    1 б

        2 в

        3 г

XII   1 в

         2 а

         3 в

         4 в

XIII  1 б

         2 а

         3 а

         4 в  

XIV  1   3   5

XV    2   4   6   7   8

XVI