Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест «Устройство и принципы работы компьютера» 2 варианта, 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест «Устройство и принципы работы компьютера» 2 варианта, 8 класс

библиотека
материалов


Тест «Устройство и принципы работы компьютера». 1 вариант

  1. Компьютер — это:

а) устройство для работы с текстами;

б) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

в) устройство для хранения информации любого вида;

г) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

д) устройство для обработки аналоговых сигналов.

  1. Скорость работы компьютера зависит от:

а) тактовой частоты обработки информации в процессоре;

б) наличия или отсутствия подключенного принтера;

в) организации интерфейса операционной системы;

г) объема внешнего запоминающего устройства;

д) объема обрабатываемой информации.

  1. Для долговременного хранения информации служит:

а) оперативная память; б) процессор; в) внешний носитель; г) дисковод; д) блок питания.

  1. При отключении компьютера информация:

а) исчезает из оперативной памяти;

б) исчезает из постоянного запоминающего устройства;

в) стирается на жестком диске;

г) стирается на магнитном диске;

д) стирается на компакт-диске.

  1. Манипулятор «мышь» — это устройство:

а) модуляции и демодуляции; б) считывания информации; в) долговременного хранения информации;

г) управления объектами; д) для подключения принтера к компьютеру.

6. Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

а) модем; б) факс; в) сканер; г) принтер; д) монитор.

7. Принтер - это:

  1. Устройство для вывода информации на бумагу

  2. Устройство для долговременного хранения информации

  3. Устройство для записи информации на магнитный диск

8. Магнитный диск - это:

  1. Устройство для вывода информации

  2. Устройство для долговременного хранения информации

  3. Устройство для записи информации на магнитный диск

9. Клавиатура - это:

  1. Устройство обработки информации б) Устройство для ввода информации в) Устройство для хранения информации

10. Монитор - это:

  1. Устройство обработки информации б) Устройство для ввода информации в) Устройство для вывода информации

11. Память - это:

  1. Устройство для записи информации на магнитный диск б) Устройство для хранения информации в) Устройство для обработки информации

12. Устройствами ввода информации являются:

а) принтер, б) дисплей, в) клавиатура, г) мышь, д) сканер, е) модем, ж) микрофон, з) наушники

Тест «Устройство и принципы работы компьютера» 2 вариант

  1. Мышь - это:

а)Устройство для хранения информации б). Устройство ввода информации в). Устройство обработки информации

2. Укажите наиболее полный перечень основных устройств персонального компьютера:

а) микропроцессор, сопроцессор, монитор;

б) центральный процессор, оперативная память,

в) монитор, винчестер, принтер;

г) АЛУ, УУ, сопроцессор;

д) сканер, мышь монитор, принтер.

  1. Во время исполнения прикладная программа хранится:

а) в видеопамяти; б) в процессоре; в) в оперативной памяти; г) на жестком диске; д) в ПЗУ.

  1. Процесс хранения информации на внешних носителях принципиально отличается от процесса хранения информации в оперативной памяти:

а) тем, что на внешних носителях информация может храниться после отключения питания компьютера;

б) объемом хранимой информации;

в) различной скоростью доступа к хранимой информации;

г) возможностью защиты информации;

д) способами доступа к хранимой информации

4. Дисковод — это устройство для:

а) обработки команд исполняемой программы;

б) чтения/записи данных с внешнего носителя;

в) хранения команд исполняемой программы;

г) долговременного хранения информации;

д) вывода информации на бумагу.

5. Какое из устройств предназначено для ввода информации:

а) процессор; б) принтер; в) ПЗУ; г) клавиатура; д) монитор

6. Процессор это:

  1. Устройство для вывода информации на бумагу

  2. Устройство обработки информации

  3. Устройство для чтения информации с магнитного диска

7. CD-ROM - это:

  1. Устройство чтения информации с компакт-диска

  2. Устройство для записи информации на магнитный диск

  3. Устройство для долговременного хранения информации

8. Сканер - это:

  1. Многосредный компьютер

  2. Системная магистраль передачи данных

  3. Устройство ввода изображения с листа в компьютер

9. Что служит для долговременного хранения информации?

  1. Внешняя память

  2. Процессор

  3. Оперативная память

10. Современную организацию ЭВМ предложил:

а) Норберт Винер, б) Джон фон Нейман, в) Чарльз Беббидж

11. Устройствами вывода информации являются:

а) принтер, б) дисплей, в) клавиатура, г) мышь, д) сканер, е) модем, ж) микрофон, з) наушники




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-191087

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"