Инфоурок / История / Тесты / Тест в формате ЕГЭ на тему "Московская Русь"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест в формате ЕГЭ на тему "Московская Русь"

библиотека
материалов

Тест №4 по теме Московская Русь



1. Запишите термин, о котором идёт речь.

Свободные крестьяне, которые своей сохой распахивали «черные» земли, с которых князь собирал налоги.

Ответ: ___________________________.


2. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями)

и фактами, относявшимися к этим процессам : к каждой

позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События


Факты

А

Возвышение Москвы

1

«Великий князь Всея Руси»

Б

Ярослав Тверской первым из русских князей получил право самостоятельно собирать дань со своих земель

2

Подавление антиордынского восстания в Твери

В

Правление Ивана 1 Калиты

3

Прекращение выплати дани

Г

В 1370г. Великий князь Московский

4

Восстание против Тамерлана


5

Ярлык на Великое княжение

6

Присоединение Рязани к Московскому княжеству



3. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой,

подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.


ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Данный фрагмент из повести «О великом побоище на Дону»

2) Это описание столицы Золотой Орды Нового Сарая

3) Данное описание принадлежит столице монгольской империи -Каракорума.

4) Фрагмент документа показывает о противостоянии Московского Великого князя против Орды.

  1. Приведенный фрагмент документа дает описание столицы Руси — Москвы..

  2. Документ поясняет, что хана Золотой Орды на Руси называли царь.


Ответ:

Запишите в таблицу по 2 выбранные цифры под соответствующими буквами

Фрагмент А

Фрагмент Б






4. Что из нижеперечисленного относится к причинам возвышения Москвы.?

1) Московским князьям удалось взять верх в борьбе за великое княжение.

2) Московские князья всегда выступали защитниками своего русского народа.

3) Московские князья сумели привлечь церковь на свою сторону.

4) Через Москву не проходили важные торговые пути.

5) В период наивысшего расцвета московские князья зарекомендовали себя как ниболее верные и угодливые «улусники» царей.

6) Постоянные набеги кочевников и отток населения на юго-запад Руси.

Ответ:


5 . Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенем ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

бразование Московского княжества

____________(А)

Даниил Александрович

образование Тверского княжества

____________(Б)

_______________(В)

____________(Г)

сентябрь, 1380 г.

Дмитрий Иванович

Вторжение Тамерлана

____________(Д)

______________(Е)

Пропущенные элементы:


  1. 1) Тамерлан

2) 1247г.

3) 1263г.

4) апрель 1240г.

5) Ярослав III Ярославич.

6) Куликовская битва

7) Даниил Александрович

8) 1395г.

9) Получил ярлык на великое княжение.

Ответ:



Часть 2.

Причины возвышения Москвы.Существуют различные точки зрения на причины возвышения Москвы. Иловаиский находит следующие причины возвышения Московского государства, роста Москвы:
1.Географическое положение, дающее политические и торговые выгоды;
2.Личности московских князей и их политику (князья самих татар сделали оружием для возвышения власти, что видно из борьбы между Тверью и Москвой);
3. Определенная в пользу Москвы политика татар;
4. Сочувствие боярства и духовенства;

  1. Правильность престолонаследия в Москве.

    Платонов выделяет следующие причины:
    1. Географическое положение, давшее Московскому княжеству население и средства;
    2. Личные способности первых московских князей, их политическая ловкость и хозяйственность, умение пользоваться обстоятельствами, чего на имели тверские князья, несмотря на одинаковое выгодное положение Тверского княжества и Московского.
    Главное условие возвышения Москвы, по мнению Соловьева, - срединность ее положения, дававшая политические, торговые и церковные преимущества.
    географическое положение 
    Московское княжество занимало довольно выгодное центральное положение по отношению к другим русским землям. Проходившие по его территории речные и сухопутные пути придавали Москве значение важнейшего узла торговых и иных связей между русскими землями.
    Москва стала в ХIV в. крупным торгово-ремесленным центром. Московские ремесленники приобрели известность как искуссные мастера литейного, кузнечного и ювелирного дела. Именно в Москве зародилась и получила боевое крещение русская артиллерия.
    Торговые связи московских купцов "сурожан" и "суконников" протянулись далеко за пределы русских земель. Прикрытые с северо-запада от Литвы Тверским княжеством, а с востока и юго-востока от Золотой Орды другими русскими землями, Московское княжество в меньшей степени подвергалось внезапным разорительным набегам золотоорцынцев. Это позволяло московским князьям собирать и копить силы, создавать постепенно превосходство в материальных и людских ресурсах, что6ы выступить организаторами и руководителями объединительного процесса и освободительной борьбы. Географическое положение Московского княжества предопределило и его роль этнического ядра формировавшейся великорусской народности. Все это в соединении с целенаправленной и гибкой политикой московских князей во взаимоотношениях с Золотой Ордой и другими русскими землями и обусловило в конечном счете победу Москвы за роль руководителя и политического центра формирования единого Русского государства.
    экономический фактор. 

1) Укажите десятилетие, в рамках которого происходили события, упомянутые

в документе. Укажите фамилию политического деятеля, являвшегося

руководителем страны в период, когда произошло возвышение Москвы. Укажите

название периода истории нашего Отечества, когда этот политический деятель был

руководителем страны

2) Какие причины возвышения Москвы являются общими для всех авторов данного документа? Укажите любые три причины..

3) Каков итог реализации рассматриваемого периода в возвышении Москвы?

Привлекая исторические знания, укажите не менее двух причин, приведших

к такому итогу.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тесты по истории предназначены для подготовки к итоговой аттестации за курс истории России с древнейших времен до начала XV в формате ЕГЭ. Тесты дают возможность проверить знания десятиклассников и одиннадцатиклассников по предмету ИСТОРИЯ. Желающие получить ответы, можете добавляться в друзья. Вопросник рассчитан на среднего ученика общеобразовательной школы

Общая информация

Номер материала: ДБ-039812

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"