Инфоурок Обществознание ТестыТест в формате ЕГЭ по обществознанию.

Тест в формате ЕГЭ по обществознанию.

Скачать материал

Бюджет

 

1. Государственный бюджет фиксирует

1) прибыль и издержки общественного производства

2) доходы и расходы государства

3) размеры потребления на душу населения

4) объём денежной массы в обращении

 

2. Свод доходов и расходов государства, который принимается высшим законодательным органом власти и  имеет силу закона, - это

1) налогово-бюджетный федерализм

2) консолидированный бюджет

3) государственный бюджет

4) муниципальный бюджет

 

3. Бюджетная   политика   государства   направлена   на   установление баланса

1)   издержек и прибыли       

2)  доходов и расходов

3)   цены и стоимости  

4)  ренты и налогов

 

4. Исполнение бюджета в нашей стране обеспечивается

1) парламентом

2) судебными органами

3) правительством

4) правоохранительными органами

 

5. Источники средств государственного бюджета называются
1) инвестициями;

2) государственным заказом;

3) статьями дохода;

4) социальными пособиями

 

6. Что характеризует одну из статей расходов государственного бюджета?

1) возврат кредитов странами-должниками,

2) финансирование оборонного заказа,

3) прибыль государственных предприятий,

4) акцизные пошлины на табачные изделия.

 

7. Что характеризует одну из статей расходов государственного бюджета?

1) выплата заработной платы учителям, врачам,

2) собранные с населения и фирм налоги,

3) кредиты, возвращенные странами-должниками,

4) прибыль государственных предприятий.

8. К расходам государственного бюджета относится

1) прибыль государственных предприятий,

2) проценты по государственным облигациям,

3) взносы на социальное обеспечение,

4) акцизы.

 

9. Статьи государственного бюджета России включают расходы на

1) регистрацию новых политических партий и объединений,

2) финансовую поддержку производственных кооперативов,

3) обеспечение деятельности коммерческих банков,

4) осуществление государственного управления.

 

10. Статьи государственного бюджета отражают

1) размеры фондов общественных организаций,

2) объемы кредитования фирм,

3) расходы на ликвидацию последствий стихийных бедствий,

4) доходы частных инвестиционных компаний.

 

11. Что является источником доходов государственного бюджета?

1) прямые и косвенные налоги
2) пенсионный фонд
3) содержание государственного аппарата
4) правоохранительная деятельность

 

 12. Что относится к доходам государственного бюджета?

1) таможенные пошлины и сборы
2) содержание вооружённых сил
3) инвестиции в развитие государственных предприятий
4) выплаты военным пенсионерам

 

13. Что относится к доходам государственного бюджета?

1)         обслуживание государственного долга

2)    прибыль государственных предприятий

3)        финансирование правоохранительных органов

4) обеспечение пенсионных выплат

 

14. Основным источником пополнения государственного бюджета являются

1) налоги с граждан и предприятий
2) прибыль от приватизации
3) доходы от деятельности государственных предприятий
4) штрафы с физических и юридических лиц

 

15. Профицит государственного бюджета – это:

1) понижение курса национальной валюты,

2) высокий уровень инфляции,

3) отказ исполнять долговые обязательства,

4) превышение доходов над расходами.

 

16. Дефицит государственного бюджета – это

1) снижение внешнего долга государства,

2) превышение государственных расходов над доходами,

3) превышение государственных доходов над расходами,

4) сокращение объема денежной массы в стране.

 

17. Превышение доходов государства над его расходами называют бюджетным

1) профицитом
2) дефицитом
3) кредитом
4) ассигнованием

 

18.  Превышение доходов государства над его расходами называют бюджетным (ой)

1) сальдо
2) балансом
3) профицитом
4) прибылью

 

19. Превышение расходов государства над его доходами называют бюджетным (ми)

1) убытком
2) потерями
3) дефицитом
4) долгом

 

20. В стране П. государственные расходы оказались выше, чем полученные доходы. Какое экономическое понятие использу­ется для характеристики данного процесса?

1)  национализация                       

2) дефицит бюджета

3)  профицит бюджета                  

4) инфляция

 

21. Как дефицит государственного бюджета влияет на развитие экономики?

1)  сдерживает экономический рост

2)  увеличивает размеры кредитования фирм

3)  усиливает социальное расслоение

4)  ведет к снижению налогов

 

 22. Дефицит государственного бюджета может вынудить правительство страны пойти на

1) увеличение расходов на содержание государственного аппарата
2) отмену протекционистских тарифов и пошлин
3) сокращение расходов на социальные нужды
4) предоставление дополнительных кредитов на рынке внешних заимствований

 

23. Разноуровневое деление полномочий в сфере  налогообложения и расходов между бюджетами - это

1) налогово-бюджетный федерализм

2) консолидированный бюджет

3) государственный бюджет

4) муниципальный бюджет

 

24.  Какой вид бюджетных расходов включает затраты на энергетику, транспорт, сельское хозяйство?

1) расходы, связанные с хозяйственной деятельностью

2) военные расходы

3) социальные расходы

4) расходы на борьбу со стихийными бедствиями

 

 25. Если государство производит заимствование денег у населения, то это способствует

1)  уменьшению производительности труда в промышленности 

2)  снижению потребностей населения;

3)  росту внутреннего долга                    

4)  увеличению инфляции

 

 

26. Государственный долг страны значительно вырос и не позволяет в прежнем объеме финансировать социальные и иные обязательства государства. Государство собирается объявить о невозможности обеспечить выплаты по своим обязательствам перед внешними и внутренними кредиторами. Данный пример отражает такое экономическое явление как

1) дефолт
2) рецессию
3) девальвацию
4) стагфляцию

 

Дефо́лт— невыполнение договора займа, то есть неоплата своевременно процентов или основного долга по долговым обязательствам или по условиям договора о выпуске облигационного займа. Дефолт может объявляться как компаниями, частными лицами, так и государствами («суверенный дефолт»), неспособными обслуживать все или часть своих обязательств.

Рецессия — в экономике (в частности, в макроэкономике) термин обозначает относительно умеренный, некритический спад производства или замедление темпов экономического роста. Спад производства характеризуется нулевым ростом валового национального продукта (ВНП) (стагнация) или его падением на протяжении более полугода.

Девальва́ция — уменьшение золотого содержания денежной единицы в условиях золотого стандарта. В современных условиях термин применяется для ситуаций официального снижения курса национальной валюты по отношению к твёрдым валютам в системах с фиксированным курсом валюты, устанавливаемым денежными властями.Девальвация рассматривается как инструмент центральных банков по управлению национальной валютой, противоположный ревальвации.

Стагфляция — термин, используемый в современной макроэкономике для обозначения ситуации, в которой экономический спад и депрессивное состояние экономики (стагнация и рост безработицы) сочетаются с ростом цен — инфляцией.

 

 27. Общий дефицит бюджета за вычетом процентных  выплат по государственному долгу - это дефицит

1) первичный     

2) фактический     

 3) структурный    

4) циклический

 

28.  Средства государственного бюджета используются для
1) финансирования фундаментальных научных исследований;
2) выплаты авторских гонораров в частном издательстве;
3) составления экономического прогноза коммерческих банков;
4) снижения налогов с оборонных предприятий.

 

29. Если государство производит заимствование денег у населения, то это способствует

1)  уменьшению производительности труда в промышленности 

2)  снижению потребностей населения;

3)  росту внутреннего долга                  

4)  увеличению инфляции

 

30. Бюджетная политика государства регулирует

1)кредитование предприятий   

2)размеры дивидендов акционеров

3)объёмы денежной массы в обращении  

4)расходы на социальные программы

 

31. Как дефицит государственного бюджета влияет на экономику?
1) приводит к отмене отдельных видов налогов;

2) сдерживает экономический рост;

3) снижает мотивацию к труду;

4) усиливает неравенство в доходах населения.

 

32. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?
А. Налоги играют второстепенную роль в доходах государственного бюджета.
Б. Решающее значение в доходах госбюджета принадлежит доходам от продажи государственного имущества.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

 

33. Верны ли суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет РФ обсуждается и утверждается Государственной Думой, а исполняет его – Правительство РФ.

Б. Бюджетная программа страны зависит от наличия в ней факторов производства.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

 

34. Верны ли суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет – это особая форма перераспределительных отношений.

Б. Государственный бюджет – это финансовый план страны на определенный период времени.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

 

35. Верны ли суждения о бюджетной политике государства?

А. Государство использует в рыночной экономике бюджетную политику для ограничения конкуренции.

Б. Бюджетная политика государства направлена на правовое регулирование предпринимательской деятельности.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

 

36. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет носит характер рекомендаций для всех хозяйственных субъектов страны.

Б. Главным источником наполнения российского государственного бюджета, как правило, является деятельность финансово- промышленных групп.

1) Верно только А

2) Верно только Б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

 

37. Верны ли следующие суждения о дефиците государс­твенного бюджета?

А. Дефицит государственного бюджета может погашаться иност­ранными займами и кредитами.

Б. Дефицит государственного бюджета может устраняться путём снижения таможенных пошлин.

1)  верно только А                      3) верны оба суждения

2)  верно только Б                       4) оба суждения неверны

 

38. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет предусматривает расходы на производство экономических благ

Б. Традиционно в РФ государственный бюджет составляется на пять лет

1)       верно только А

2)      верно только Б

3)      верны оба суждения

4)      оба суждения неверны

 

 

В1.Восполните пробел в приведенной ниже схеме.

http://lib.repetitors.eu/images/stories/ris23.gif

В3.  Установите соответствие между видами статей госу­дарственного бюджета и их конкретным выражением: к каждой пози­ции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

  КОНКРЕТНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТАТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА                              

ВИДЫ СТАТЕЙ

ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА

 А) акцизные сборы

Б) обслуживание государственного долга

В) проценты по государственным облигациям

Г) личный подоходный налог

Д) выплата жалования госслужащим

1) расходные

2) доходные

 

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

Проанализируйте представленные ниже табличные данные, отражающие структуру доходов и расходов государственного бюджета.

Доходы и расходы государственного бюджета

 

СССР, 1990 г.

РФ, 1999 г.

Доходы

 

 

Налог с оборота

27,5

=

Налог на прибыль

24,7

18,2

Налог на добавленную стоимость

=

23,7

Акцизы

=

9,0

Доходы от внешнеэкономической деятельности

15,9

3,0

 

Подоходный налог с населения

9,0

9,7

Расходы

 

 

Народное хозяйство

38,5

7,4

Социально-культурная сфера и наука

33,1

29,2

Национальная оборона

13,5

9,2

Обслуживание госдолга

=

15,1

Государственное управление

8,1

3,5

Источник: Ясин Е.Г. Российская экономика. М., 2003

 

1)   Какие статьи доходов возросли за рассматриваемое десятилетие, а какие сократились? Какие причины вызвали, на ваш взгляд, эти изменения

2)   Как изменилась структура расходов? Подумайте, почему.

 

В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Госбюджет - финансовый план (1), отражающий его доходы и расходы за определенный период.  Готовится_______(2), утверждается высшим законодательным органом. Бюджетные_____ (3) формируются за счет налоговых поступлений и неналоговых поступлений. Бюджетные    (4) - финансовые ресур­сы, направляемые на развитие национального хозяйства и социальные нужды общества.

Превышение расходов над доходами создает   (5) бюджета, ос­новные причины которого - ведение боевых действий, рост расходов на аппарат управления, финансовая поддержка убыточных предприятий, не­
обоснованный рост расходов на социальные программы и т.д. Решение этой  проблемы возможно за счет использования средств, не обеспеченных това­рами, то есть  (6)».

 A) государство

Б)   Государственная Дума

B)  правительство

Г)   расходы

Д) доходы

Е)  дефицит

Ж) профицит

3)   эмиссия

И) инфляция

 

 

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

Ответ ________________________

 

В5. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Основным инструментом воздействия государства на экономическое развитие является государственный ___________(1). Этим документом определя­ется стоимость товаров и услуг, которые правительство будет приобретать в течение года, а также платежи, ко­торые оно будет осуществлять. Этим же документом оп­ределяются источники _____________(2) госу­дарства. Если расходы государства превышают доходы, то образуется____________ ________  (3). Для его по­крытия государство вынуждено прибегать к заимство­ванию средств. Сумма накопленной задолженности го­сударства называется государственным ______(4).___ Важным инструментом воздействия государства на экономику является его денежно-кредитная политика. Ещё одним инструментом выступает_________________(5).Этот механизм регулирования реализуется путём изменения ставок _____  ________________(6), предос­тавления различных скидок и льгот.

А) бюджетный дефицит; Б) налоговая политика; В) финансовый план; Г) бюджетная политика; Д) профицит;

Е) долг; Ж) доход; З) бюджет; И) налогообложение

Ответ:__________ ЗЖАЕБИ

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест в формате ЕГЭ по обществознанию."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 791 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.05.2016 14634
    • DOCX 41.5 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сытдыкова Рузалия Равильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сытдыкова Рузалия Равильевна
    Сытдыкова Рузалия Равильевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 123872
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 914 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 223 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека