Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок География Другие методич. материалыТест "Внутренние воды России"

Тест "Внутренние воды России"

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Внутренние воды России»


I. Выполните тест:


1. Наиболее низкий уровень воды в реке - это

а) половодье; б) межень; в) паводок.

2. От климата зависит:

а) режим реки; б) скорость течения; в) направление течения.

3. Уровень воды в Ладожском озере 4 метра, а уровень Финского залива - 0 м, падение реки Невы равно:

а) 0 м; б) 4м; в) -4м.

4. Горной рекой является река

а) Урал; б) Печора;

в) Ока; г) Терек.

5. Главная река со всеми ее притоками - это:

а) речная система; б) режим реки; в) бассейн реки.

6. Большинство рек России имеют питание:

а) дождевое; б) ледниковое; в) снеговое; г) смешанное.

7. Превышение истока над устьем - это:

а) уклон реки; б) падение реки; в) режим реки.


II. Дайте определения следующим понятиям:

водные ресурсы, болото, снеговая линия, озеро.


III. Используя справочные материалы определите падение и уклон следующих рек:

Енисей, Индигирка, Амур, Урал, Ангара

IV. Установите соответствия между объектами и явлениями:

1. Установите соответствие:

Бассейн океана Река

А. Тихий 1. Енисей

Б. Северный Ледовитый 2. Амур

В. Атлантический 3. Дон

4. Лена

5. Волга

6. Нева

2. Установите соответствие:

Котловина Условия происхождения

А. Тектоническая 1. Образуется при наполнении водой вулканического кратера.

Б. Термокарстовая 2. Являются результатом деятельности материковых и горных ледников.

В. Вулканическая 3. Образуются путем заполнения трещин в земной коре

Г. Ледниковая 4. Образуются в результате подтаивания многолетней мерзлоты и проседания грунтов

Vhello_html_3f4cdc8f.png. Определи, какие реки обозначены цифрами:

1 – река …

2 – река …

3 – река …

4 – река …

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Назначение тестов - диагностика состояния и проблем работы учащихся с программным материалом на каждом этапе его изучения: выявление возможных затруднений, пробелов, смешения понятий, знания правил и умения их применять и т.д.

Тестирование может применяться на разных этапах обучения: а) вводное тестирование – получение сведений об исходном уровне знаний учащихся,

б) текущее тестирование – для ликвидации пробелов и коррекции умений и знаний,

в) итоговый тест – систематизирует, обобщает учебный материал, проверяет сформированные знания и умения.

По мнению большинства педагогов, правильно составленный тест создаёт более широкий диапазон для диагностики уровня достижений обучаемых, чем, например, традиционная контрольная работа. Характерной особенностью оценивания тестовых работ является то, что ученик имеет право на ошибку. Отметку «пять» получает ученик, выполнивший более 90 % заданий правильно.

С помощью теста можно проверить как предметные, так и метапредметные УУД. После выполнения теста ребятам предлагается поменяться работами и проверить  правильность выполнения теста одноклассником (регулятивные УУД).  Можно и не меняться проверить

свою работу (регулятивные УУД) -  самоконтроль. Затем происходит    оценка или самооценка (регулятивные). Умение работать в паре – коммуникативные УУД.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.