446174
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест Внутренняя среда организма 8 класс

Тест Внутренняя среда организма 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внутренняя среда организма

Вариант 1

Часть 1. Выберите один правильный и наиболее полный ответ.


  1. Кровь – это жидкая ткань, у которой на массу клеточных элементов приходится (в%):

а) 20; б) 30; в) 40; г) 60.

  1. В составе крови, жидкой соединительной ткани, разные клетки:

а) эритроциты и лейкоциты; в) лимфоциты и тромбоциты, или кровяные пластинки;

б) лейкоциты и лимфоциты; г) всё верно.

  1. Дыхательный пигмент гемоглобин находится:

а) в тромбоцитах; в) в эритроцитах;

б) в лейкоцитах; г) всё верно.

  1. Могут покидать кровеносный сосуд и выходить за пределы, а также перемещаться между клетками других тканей:

а) эритроциты; в) тромбоциты;

б) лейкоциты; г) эритроциты и лейкоциты.

  1. У людей с I группой крови в эритроцитах и плазме присутствуют:

а) агглютиноген А и агглютиноген В; в) агглютинин β. и агглютиноген А;

б) агглютиноген В и агглютинин α; г) агглютинин α и агглютинин β.

  1. Созревшие клетки крови, лишённые ядер, – это:

а) эритроциты и лейкоциты; в) тромбоциты и эритроциты;

б) лейкоциты и тромбоциты; г) эритроциты, лейкоциты, тромбоциты.

Часть 2. Выберите три правильных ответа.

  1. Тромбоциты – это клетки:

а) крупные, многоядерные; г) образующиеся в красном костном мозге;

б) небольшие с одним ядром; д) продолжительность жизни которых 5 – 7 дней.

в) безъядерные, мелкие;

  1. Лейкоциты – клетки крови, которые:

а) защищают организм от болезнетворных микроорганизмов;

б) переносят кислород;

в) освобождают организм от погибших клеток;

г) образуются в красном костном мозге;

д) образуются в жёлтом костном мозге.

  1. Эритроциты – клетки крови:

а) шаровидной формы; г) с пигментом гемоглобином;

б) дисковидной формы; д) живут в среднем до 100 – 120 суток.

в) многоядерные;

  1. Тканевая жидкость:

а) омывает клетки и ткани;

б) из неё поступает углекислый газ в клетки;

в) в неё поступает кислород из кровеносных капилляров;

г) из неё поступает двуокись углерода в кровеносные капилляры;

д) богата эритроцитами.

Часть 3. Выберите правильные утверждения.

  1. Белки-агглютиногены А и В, находящиеся в мембране эритроцитов, определяют группу крови.

  2. У людей с четвёртой группой крови А и В агглютиногены отсутствуют.

  3. Искусственный иммунитет может быть получен при введении в организм сыворотки или вакцины.

  4. Лейкоциты – бесцветные клетки крови.

  5. Продолжительность жизни тромбоцитов, или кровяных пластинок, около двух месяцев.

Часть 4. Вместо точек впишите недостающее слово (или слова).

  1. Способ искусственной активной иммунизации организма – это … .

  2. Непосредственное соприкосновение крови с клетками нервной и мышечной тканей не происходит, так как кровь находится в … .

  3. При попадании в организм инфекции в крови вырабатываются защитные вещества, которые называют … .

Часть 5. Приведите в соответствие.

Клетки крови: Число клеток в 1 м3:

1) эритроциты; а) 200 000 – 400 000;

2) тромбоциты; б) 6000 – 8000;

3) лейкоциты; в) 4,5 – 5,5 млн.

Часть 6. Ответьте на вопрос.

Кто первым в России осуществил успешное переливание крови от человека человеку? Правильность ответа подтвердите решением кроссворда. Имя учёного прочтёте по диагонали (клетки очерчены более жирной линией).

По горизонтали: 1. Препарат, приготовленный из мёртвых или живых микроорганизмов или продуктов их жизнедеятельности для иммунизации людей и животных. 2. Вещество, преобладающее в плазме крови среди неорганических соединений. 3. Органические вещества в плазме крови. 4. Вид соединительной ткани. 5. Клетки крови, окончательное созревание которых происходит в селезёнке, миндалинах, лимфатических узлах.



1

 

 

 

 

 

 






2

 

 










3

 

 

 

 







4

 

 

 

 









 

5

 

 

 

 

 

 

 

 





Ответы к тесту по теме: «Внутренняя среда организма»


Вариант 1


Часть 1: 1 – в 2 – г 3 – в 4 – б 5 – г 6 – в.

Часть 2: 1 – в, г, д; 2 – а, в, г; 3 – б, г, д; 4 – а, в, г.

Часть 3: 1, 3, 4.

Часть 4; 1 – вакцинация, иммунизация; 2 – сосудах; 3 – антителами.

Часть 5: 1 – в; 2 – а; 3 – б.

Часть 6: 1 – вакцина; 2 – вода; 3 – белки; 4 – кровь; 3 – лимфоциты; Г.С.Вольф (1832)



Общая информация

Номер материала: ДВ-342069

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация