993173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛитератураТесты. Тест. Возникновение и развитие символизма.

. Тест. Возникновение и развитие символизма.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест

Возникновение и развитие символизма

  1. Указать, на какой период пришлось зарождение и становление символизма в России

1. конец ХХ века

2. 20-ые гг ХХ века

3. начало 90 – х годов XIX века

II. Указать имена поэтов старших символистов

  1. Д. Мережковский, З. Гиппиус, В. Иванов, Ф. Сологуб,

К. Бальмонт.

А. Белый, С. Соловьёв, А. Блок, Эллис (Л. Кобылянский).
III. . Указать имена поэтов младших символистов

  1. Д. Мережковский, З. Гиппиус, В. Иванов, Ф. Сологуб,

К. Бальмонт.

  1. В. Брюсов, А. Белый, С. Соловьёв, А. Блок, Эллис

(Л. Кобылянский).

IV. Указать печатные органы старших символистов

  1. «Северный вестник», «Новый путь», «Мир искусства»

  2. «Весы», «Русские символисты»

V. Указать печатные органы младших символистов

  1. «Северный вестник», «Новый путь», «Мир искусства»

  2. «Весы» , «Русские символисты»

VI. Указать имя символиста, увидевшего в символизме залог преодоления «трагического неблагополучия действительности »

  1. И. Северянин

  2. А. Блок

  3. В. Брюсов

VII. Указать лидера символизма

  1. С. Соловьёв

  2. В. Брюсов,

  3. А. Блок.

VIII. Указать, кого из поэтов – символистов называли «отцами русского символизма»

  1. В. Брюсов, К. Бальмонт

  2. Д. Мережковский, З. Гиппиус

  3. Ф. Сологуб, С. Соловьёв.

IX. Указать, какая группа символистов заострила внимание на вопросах пересечения «временного» и «вечного», «макрокосма» и «микрокосма».

  1. Старшие символисты

  2. Младшие символисты.

X. Указать, к какому периоду времени символизм как литературное течение уже заканчивал своё развитие.

1. к 1920 году

2. к 1921 году

3. к 1918 году




































Ключи

I 3

II 1
III 2
IV 1
V 2
VI 3
VII 2
VIII 1
IX 2
X 3



Общая информация

К учебнику: Литература. 11 класс. Учебник в 2 ч.  Под ред. Журавлева В.П. 2-е изд. - М.: 2015. Ч.1 - 415с.

Показать все

Номер материала: ДБ-250741

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.