Инфоурок / Физика / Тесты / Тест за первое полугодие по физике 7 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест за первое полугодие по физике 7 класс

библиотека
материалов

Тест по физике 7 класс ( 1 полугодие)

1 вариант

1 уровень

1.Что из перечисленного относится к физическим явлениям?

а ) сила; б )килограмм ;в )испарение; г )атом.

2.Что из перечисленного является веществом?

а) медь; б ) скамейка; в )цепь; г )карандаш.

3. Как взаимодействуют между собой молекулы вещества?

а ) притягиваются, б )отталкиваются, в )притягиваются и отталкиваются, г ) не взаимодействуют.

4.В каких телах диффузия происходит быстрее при одинаковой температуре?

а ) в газах, б ) в жидкостях, в ) в твердых, г ) в газах и жидкостях.

5.Траектория – это

а)линия, по которой движется тело, б )путь, в )расстояние, г )перемещение.

6.Какова траектория движения секундной стрелки часов?

а)прямая линия, б )кривая линия, в )окружность, г )квадрат.

7.Мотоцикл за 2 ч проехал 120 км . Средняя скорость движения равна:

а )36 км/ч, б )50 км/ч, в )60 км/ч, г )100км/ч.

8. Поваренная соль, объем которой0,2 м³, имеет массу 420 кг. Чему равна плотность поваренной соли?

а )0,476 кг/м³, б ) 2,1кг/м³, в )84кг/м³, г )2100кг/м³.

9. Чему примерно равна сила тяжести ,действующая на тело массой 2кг?

а )0,2 Н, б )10 Н, в )20 Н, г )5 Н.

10. Какую величину измеряют с помощью динамометра?

а )плотность, б )объем, в ) скорость, г ) силу.

2 уровень.

1. Сколько граммов содержится в 8,5 кг?

2.Как изучались перечисленные явления?

а )таяние льда на реке, б ) таяние льда в стакане, который стоит в комнате.

3. Под действием груза резиновый шнур удлинился. Изменились ли промежутки между молекулами?

4.Газ , находящийся в закрытом сосуде, охладили. Изменилось ли движение молекул газа?

5.В стакан воды упала капля краски. Через некоторое время вода оказалоась окрашенной. Какое явление стало причиной этого?

6.Какая скорость больше: 20м/с или 72км/ч ?

7.Какой путь за 3 ч пройдет поезд, движущийся со скоростью 72км/ч?

8. Муха летит с скоростью 18км/ч. Выразите эту скорость в м/с.

9. Во время движения трамвая его двигатель развивает силу тяги 30кН. Чему равна сила трения при равномерном движении трамвая?

10.Определите вес дубового бруска , имеющего размеры 150 мм × 500 мм × 150 мм. ( плотность дуба 700 кг/м³.

3 уровень.

1. Вагон двигаясь под уклон, проходит 120м за 10 с. Скатившись с горки он проходит до полной остановки еще 360м за 90с. Определите среднюю скорость вагона за все время движения.

2. Кусок сплава из свинца и олова массой 664 г имеет плотность 8,3г/см³. Определите массу свинца в сплаве. ( принять объем свинца равным сумме объемов его составных частей).





























2 Вариант

1 уровень

1. Что из перечисленного относится к тепловым явлениям?

а) течение воды в реке, б ) замерзание воды в реке, в) работа электрической плиты, г) падение метеорита.

2.Что из перечисленного является физическим телом?

а )цинк, б) свинец, в )кислород ,г) стул.

3. Что происходит с молекулами при нагревании тела?

а )движутся медленнее, б)движутся быстрее, в ) останавливаются, г ) ничего не происходит.

4. В каком состоянии вещество принимает форму сосуда?

а )в твердом, б )в жидком, в ) в газообразном,г ) в твердом и газообразном.

5.Путь – это:

А )расстояние, б) траектория, в ) длина траектории, г ) перемещение.

6. Какова траектория движения мяча во время футбольного матча ?

а )прямая линия, б ) кривая линия, в ) окружность, г ) квадрат.

7.В каких единицах измеряют вес тела ?

а) м³, б )кг, в )Дж, г ) Н.

8.На полу стоит ведро. Как называется сила, с которой ведро действует на пол?

а ) вес, б ) сила тяжести, в)давление, г)сила упругости.

9.Горючий газ массой 3,6 кг, занимает объем5 м³. чему равна плотность метана?

а )0,72 кг\м³, б )18 кг\м³, в ) 1,39 кг/м³, г ) 720 кг/м³.

10.Автомобиль за 5 ч поехал расстояние 300км. Средняя скорость автомобиля равна:

а ) 5км/ч, б )36км/ч, в )50 км/ч, г ) 60км/ч?

2 уровень

1.Сколько миллиграммов содержится в 85 г?

2.Как изучались перечисленные явления?

а )Луна находится между Солнцем и Землей, происходит затмение солнца, б ) Луна попадает в тень Земли , происходит затмение Луны.

3.В каком состоянии вещества действуют наименьшие силы притяжения между молекулами?

4. Воздух состоит из молекул различных газов, движущихся беспорядочно.Что происходит при столкновении этих молекул?

5.Благодаря чему твердое тело можно разломать на множество кусочков?

6.Какая скорость больше: 54км/ч или 5 м/с?

7. Подвешенная к потолку люстра действует на потолок с силой 50 Н. Чему равна масса люстры?

8. Сколько весит бензин объемом 0,025м³? ( плотность бензина 700кг/м³ ).

9. На тело действуют две силы: 45 Н, направленная вправо, и 23 Н , направленная влево. Найдите модуль и направление равнодействующей силы.

10. С помощью динамометра равномерно перемещают брусок. Чему равна сила трения скольжения между бруском и столом ,если динамометр показывает 0,5 Н?

3 уровень.

1. Определите массу полого куба, изготовленного из латуни. Полная площадь боковой поверхности куба 216 см², толщина стенок 2мм. (плотность латуни 8,5г/см³).

2.Эскалатор метрополитена поднимает стоящего на нем человека за 2 мин. По неподвижному эскалатору человек поднимается 6 мин. Сколько времени он будет подниматься по движущемуся эскалатору?































Ответы

1 вариант

2 вариант


1уровень

2уровень

3 уровень


1 уровень

2уровень

3уровень

1

В

8500

4,8м/с

1

Б

85000

0,35кг

2

А

а-наблюдение

б-опытным путем

0,226кг

2

Г

В процессе наблюдения

1,5мин

3

В

Промежутки увеличились


3

Б

В газообразном


4

Г

Стали двигаться медленнее


4

Б

Изменение скорости и направления движения молекул


5

А

диффузия


5

В

Тела состоят из молекул, разделенных промежутками


6

В

равны


6

Б

54км/ч


7

В

216км


7

Г

5кг


8

Г

5м/с


8

А

175Н


9

В

30кН


9

А

22Н,вправо


10

г

78,5Н


10

г

0,5Н






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-098138

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"