Предпросмотр материала:
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2014-2015 уч. года
по технологии (обслуживающий труд)
7 класс
Время выполнения заданий - 2 часа
Максимальное количество баллов:
Теоретическая часть – 20 баллов;
Практическая часть – 10 баллов;
Проектирование – 10 баллов.
Итого – 40 баллов
Теоретическая часть
Кулинария
Кисломолочными продуктами являются: 1балл.
1 - - молоко;
2 - - кефир;
3 - - мороженое;
4 - - сметана.
2. Отметьте знаком «+» все правильный ответ.
Из массы, в состав которой входят протертый творог, манная крупа, желтки, растертые с сахаром, ванилин, изюм, орехи, взбитые белки, готовятся:
1балл.
1 - - запеканка;
2 - - пудинг;
3 - - вареники;
4 - - сырники.
3. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Для укрепления защитных сил организма необходим витамин: 1балл.
1 - - А;
2 - - Д;
3 - - Е;
4 - - С.
4. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Какая маркировка проставлена на разделочной доске для сырых овощей:
. 1балл.
1 - - ВО;
2 - - СР;
3 - - СО.
Материаловедение
5. Отметьте «+» все правильные ответы
Природный цвет волокон шерсти бывает: 1балл.
1 - - белый;
2 - - черный;
3 - - оранжевый;
4 - - коричневый;
5 - - серый.
6. Назовите виды тканей из натуральных волокон животного происхождения:
Ответ:……………………………………………………………………………………………………
1балл.
7. Составьте алгоритм получения тканей:
1балл.
Машиноведение
8. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Винт в шпульном колпачке нужен: 1балл.
1 - - для регулирования натяжения верхней нити;
2 - - для регулирования натяжения нижней нити;
3 - - для регулирования натяжения верхней и нижней нитей.
9. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Челночный комплект находится: 1балл.
1 - - на платформе
2 - - на стойке рукава
3 - - на рукаве
4 - - под платформой
5 - - на головке рукава
10. Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
Причиной пропуска стежков швейной машиной может быть: 1балл.
1 - - неправильная установка иглы
2 - - несоответствие номера иглы номеру нити
3 - - повреждение иглы
4 - - сильное натяжение нижней нити
5 - - сильное натяжение верхней нити
Конструирование – моделирование
11. Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
Результаты измерения нужно разделить пополам при записи следующих мерок: 1балл.
1 - - Сш;
2 - - Оп;
3 - - Ст;
4 - - Сб;
5 - - Ди.
12. Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
Юбки по конструкции бывают: 1балл.
- 1 - прямая;
- 2 - клиньевая;
- 3 - диагональная;
- 4 - коническая;
- 5 - трапеция.
13. Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
Перечислите эстетические требования к одежде: 1балл.
1 - учёт внешности и возраста человека;
2 - соответствие современным требованиям моды;
3 - создание благоприятного микроклимата;
4 - учёт особенностей телосложения человека;
5 - красота.
14.Установите соответствие между условными обозначениями мерок и их названием:
1 балл.
1. Ст А Длина спины до талии
2. Вс Б Полуобхват талии
3. Сб В Обхват плеча
4. Оп Г Высота сидения
5. Дтс Д Полуобхват бёдер
1 - ….., 2 - ….., 3 -…., 4 - ….., 5 - …...
15. Расшифруйте обозначения мерок: 1балл.
Сш - ……………………………………………………………………………………
Сг - …………………………………………………………………………………….
Ди - ……………………………………………………………………………………
Технология
16. Обозначьте цифрами от 1 до 9 правильную последовательность технологических операций при раскладке выкройки на ткани:
А - разложить мелкие детали 2балла
Б - разложить крупные детали
В - сколоть ткань булавками
Г - приколоть мелкие детали
Д - приколоть крупные детали
Е - определить лицевую сторону ткани
Ж - нанести контрольные линии и точки
З - разметить припуски на обработку
И - обвести детали по контуру
17. В какой боковой шов втачивается тесьма «молния» в женской одежде:
1 - - правый;
2 - - левый.
1балл.
Рукоделие
18. Отметьте знаком «+» все правильные ответ.
Из отходов ткани при раскрое швейных изделий может изготовить:
- 1 - прихватки для кухни
- 2 - лоскутное одеяло
- 3 - чехол для декоративной подушки
- 4 - носовой платок
- 5 - нижнее бельё
19. Перечислите не менее пяти видов рукоделия:
………………. ……………………………………………………………………...
1балл.
Практическая часть
Моделирование юбки
Карта пооперационного контроля к практической работе
Моделирование юбки
|
№ п/п |
Контролируемые параметры |
Баллы |
|
1 |
Функциональное разнообразие моделей юбок и их композиционное решение |
5,0 |
|
2 |
Сложность преобразования основы конструкции юбки |
|
|
2.1. Изменение размеров деталей (увеличение или уменьшение в продольном или поперечном направлении) |
1,0 |
|
|
2.2. Членение деталей на части |
1,0 |
|
|
2.3. Изменение формы деталей |
1,0 |
|
|
2.4. Построение дополнительных деталей |
2,0 |
|
|
|
Итого: |
10,0 |
Проектирование
Предоставить:
10 баллов.
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2014-2015 уч. года
по технологии (обслуживающий труд)
ОТВЕТЫ и РЕШЕНИЯ
7 класс
Время выполнения заданий - 2 часа
Максимальное количество баллов:
Теоретическая часть – 20 баллов;
Практическая часть – 10 баллов;
Проектирование – 10 баллов.
Итого – 40 баллов
Кулинария
1. 2; 4
2. Б
3. 4.
4. 3
Материаловедение
5. 1; 2; 4; 5
6. Шерсть, шелк
7. Волокно – пряжа - нити - ткань
Машиноведение
8. 2
9. 4
10. 1; 3
Конструирование – моделирование
11. 1;3;4
12. 1; 2; 4
13. 1; 2; 4; 5
14. 1 – Б; 2 – Г; 3 – Д; 4 – В; 5 - А
15. Сш – Полуобхват шеи; Сг – Полуобхват груди; Ди – Длина изделия.
Технология
16. Е, В, Б, А, Д, Г, И, З, Ж
17. 2
Рукоделие
18. 1 2; 3.
19. вышивка, вязание крючком и спицами, макраме, пэчворк (работа с лоскутом), батик
Карта пооперационного контроля к практической работе
Моделирование юбки
|
№ п/п |
Контролируемые параметры |
Баллы |
|
1 |
Функциональное разнообразие моделей юбок и их композиционное решение |
5,0 |
|
2 |
Сложность преобразования основы конструкции юбки |
|
|
2.1. Изменение размеров деталей (увеличение или уменьшение в продольном или поперечном направлении) |
1,0 |
|
|
2.2. Членение деталей на части |
1,0 |
|
|
2.3. Изменение формы деталей |
1,0 |
|
|
2.4. Построение дополнительных деталей |
2,0 |
|
|
|
Итого: |
10,0 |
Проектирование 10 баллов.
Предлагаемые тесты по технологии (обслуживающий труд) для 7 класса могут использоваться для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. Задания включают все разделы курса: кулинария, конструирование и моделирование, машиноведение, материаловедение, технология обработки изделий, рукоделие, технология ведения дома, профориентация.
Задания даны в тестовой форме: ответ на вопрос, закончить предложение, составить последовательность и т.д. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Правильным считается только полностью выполненное задание. Максимальное количество – 40 баллов. Победителем олимпиады считается ученица, набравшая максимальное количество баллов, но не менее 20.
Предлагаемые тесты по технологии (обслуживающий труд) для 7 класса могут использоваться для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. Задания включают все разделы курса: кулинария, конструирование и моделирование, машиноведение, материаловедение, технология обработки изделий, рукоделие, технология ведения дома, профориентация.
Задания даны в тестовой форме: ответ на вопрос, закончить предложение, составить последовательность и т.д. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Правильным считается только полностью выполненное задание. Максимальное количество – 40 баллов. Победителем олимпиады считается ученица, набравшая максимальное количество баллов, но не менее 20.
Профессия: Менеджер по работе с социальными медиа
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Учебник: «Технология», Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. и др.
Тема: Полезные ископаемые
Учебник: «Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Тема: § 3. Орудия труда
Учебник: «Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
Тема: § 1. Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства