998973
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаТестыТест "1 жарты жылдық "

Тест "1 жарты жылдық "

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Нахимов негізгі мектебінің

9 сынып оқушысы

____________________________

геометрия пәнінен

І жарты жылдық әкімшілік

бақылау жұмысы /тест/

1.Кез келген бағытталған кесіндіні ... деп атайды

А. вектор В. ұзындық С. сәуле Д. кесінді

2.Егер екі вектор бір түзудің бойында немесе параллель түзулердің бойында жататын болса, онда бұл векторларды ... деп атайды

А. коллинеар емес В. коллинеар

С. қарама-қарсы бағыттылған Д. жауабы өзге

3.а векторы және в векторлары берілсе.Жазықтықтағы А нүктесін белгілеп, осы нүктеден а векторына тең АВ векторын, В нүктесінен в векторына тең ВС вектоын саламыз.Осының нәтижесінде шыққан АС векторына а және в векторлдарының ...деп атаймыз.

А. қосындысы В. айырмасы С.көбейтіндісі Д. жауабы өзге

4.Екі вектордың скалярлық көбейтіндісі

А.hello_html_2cdd7045.gif В.hello_html_7c6b05de.gif С. IaI*IbIcosf Д.hello_html_7d4fa939.gif

5.Өрнекті түрлендіріңдер:(2а + в )(а – 3в)

А. 2а2-3в2 В. 5ав-3в2 С. 2а2-5ав-3в2 Д. 2а2-6ав-3в2

6. А(-2;0),В(3;4),С(0;-1) нүктелері берілген:

АВ;ВС векторларының координаталарымен табыңдар.

А. АВ=(4;5), ВС=(-5;-3) В. АВ=(5;4) ВС=(-3;-5)

С.АВ=(-4;-5), ВС=(3;5) Д. жауабы өзге

7. А(-2;0),В(3;4),С(0;-1) нүктелері берілген:

АВ=СД болатындай Д нүктесінің координаталарын табыңдар.

А. Д(5;3) В. Д(5;3) С. Д(-3;5) Д. Д(-5;3)

8.Екі нүктенің арақашықтығының формуласы:

А.ІАВІ═√(х21)2+(у21)2 В.ІАВІ═√(х21)2+(у21)2

С.ІАВІ═√(х21)2-(у21)2 Д.ІАВІ═√(х21)2-(у21)2

9.А(2;-3) және В(3;4) нүктелері берілген.АВ векторларының координаталарын табу керек

А. АВ ═(3;4) В. АВ ═(4;4) С. АВ ═(4;4) Д.АВ ═(1;7)

10.Векторлардың скалярлық көбейтіндісінің координаталарының формуласы

А. а*в=х1х21у2 В. а*в=х1х21у2 С. а*в=х1х21у2 Д. а*в=х1х21у2

11.Тең бүйірлі үшбұрыштың неше симметрия осі бар

А. 2 В. 1 С. 3 Д. жауабы жоқ

12.А(-3;4) нүктесінің координаталары бас нүктесіне қатысты симметриялы нүктесі А1(х;у). Х пен у –ті табыңдар:

А. х═3; у═4 В. х═-3; у═-4 С. х═-3; у═4 Д х═3; у═-4

13.В(4;-1) нүктесіне Ох-ке қатысты симметриялы В1 нүктесінің координатасын табыңдар:

А. В1(-4;-1) В. В1(4;1) С. В1(-4;1) Д. В1(4;-1)

14.АВ═3 см. АВ кесіндісін оған перпендикуляр бағытта 4 см қашықтыққа параллель көшіргенде шығатын тік төртбұрыштың диоганалын табыңдар

А. 5 см В. 4 см С. 3 см Д. 7 см

15. х1═х + 2 , у1═у-2 формуласымен берілген параллель көшіру кезінде

А (2;-3) нүктесі бейнесінің координаталарын табыңдар:

А. А1(0;-1) В. А1(0;-5) С. А1(4;-5) Д. А1(0;5)

16. . х1═х + m , у1═у+3 формуласымен берілген параллель көшіру кезінде

А (0;3) нүктесі А1(-2;п) нүктесіне көшеді. m мен n –ді табыңдар:

А. m ═-2; n═6 В. m ═2; n═1 С. m ═2; n═3 В. m ═0; n═3

17.Параллелограммның неше симметрия центрі бар:

А. 0 В. 3 С. 2 Д.1

18.Параллель көшіру кезінде А (2;-3) нүктесі А1(3;5)нүктесіне көшеді.В(-2;3) нүктесі қандай нүктеге көшеді.

А.В1(5;2) В. В1(-1;11) С. В1(0;0) Д.. В1(1;8)

19.АВ кесіндісін А нүктесі маңында 600 бұрғанда АВ1кесіндісіне көшеді.АВ═6 см болса, онда ВВ1-ті табыңдар:

А. 4 см В. 3√2 С. 6 см Д. 4√2

20.АВСД параллелограммның диогональдары О(0;0) нүктесінде қиылсады.

С (4;3), Д(2;-5) деп алып , А және В нүктелерінің координаталарын табыңдар:

А. А(-4;-3),В(-2;5) В. А(-3;4),В(5;-2) С. А(5;-2),В(-3;4) Д. А(-5;-2),В(-3;4)


Жауабы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

А

В

А

С

С

В

С

А

Д

А

В

Д

В

Д

С

А

Д

В

С

А









Нахимов негізгі мектебінің

8сынып оқушысы

____________________________

геометрия пәнінен

І жарты жылдық әкімшілік

бақылау жұмысы /тест/


1.Әрбір бұрышы 1400-қа тең дөңес көпбұрыштың неше төбесі бар?

А.8 В. 9 С. 10 Д.11

2.Ішкі бұрыштардың қосындысы 9000 тең көпбұрыштың неше төбесі бар? А. 7 В. 8 С. 9 Д. 6

3.Дұрыс 12-бұрыштың бұрышы неге тең?

А. 1240 В.1400 С. 1440 Д. 1500

4.Дөңес көпбұрыштың сыртқы бұрыштарының әрқайсысы 300-қа тең.Оның әрбір ішкі бұрышын табыңдар.

А. 1500 В. 1400 С. 1100 Д.1200

5.Төртбұрыштың үш бұрышының қосындысы 3120-қа тең. Оның төртінші бұрышы қандай?

А. 480 В. 580 С. 680 Д.380

6. Параллелограмның ... қиылысу нүктесінде қақ бөлінеді.

А.қабырғалары В. екі қабырғасы С. диагональдары Д. өзге жауап

7.Егер А бұрышы 730 болса, онда АВСД параллелограмының бұрыштарын табыңдар.

А. 730,970 В.700, 900 С. 850, 1050 Д. өзге жауап

8.Параллелограмның екі бұрышының қатынасы 7:11 қатынасындай.Оның бұрыштарын табыңдар.

А. 800,1000 В. 700,1100 С. 600, 1200 Д. Өзге жауап

9. Тік төртбұрыштың ... тең болады.

А.қабырғалары В.көршілес қабырғалары

С.диагональдары Д.өзге жауап

10.Ромб қабырғасы мен бір диогоналының арасындағы бұрыш 420-қа тең болады.Ромб бұрыштарын табыңдар.

А. 820, 980 В.840,960 С. 860,940 Д.880,920

11.Ромбының екі бұрышының қатынасы 2:7 қатынасындай.Оның бұрыштарын табыңдар.

А. 400, 1400 В.500,1300 С. һзге жауап Д.600,1200

12.Үшбұрыштың периметрі 28 см.Төбелері берілген үшбұрыш қабырғаларының орталарында болатын үшбұрыш периметрін табыңдар.

А. 28 см В. 14 см С. өзге жауап Д. 7 см

13.Дөңес төртбұрыш диогагальдары 7 см және 13 см . Төбелері осы төртбұрыш қабырғалары ортасында орналасқан төртбұрыш периметрін табыңдар.

А. 20 см В. 10 см С. 40 см Д. өзге жауап

14.АВС үшбұрышының АД және ВЕ медианалары О нүктесінде қиылысады.Егер АО═2м, ЕО═2 м болса, осы медианалардың ұзындығын табыңдар.

А. 4 м және 4 м В. 4 м және 6м С. 3м және 4м Д.3 м және 6 м

15. ... тең трапецияны тең бүйірлі трапеция деп атайды.

А.екі қабырғаласы В.бүйір қабырғалары

С.көршілес қабырғалары Д.өзге жауап

16. .Трапеция бұрыштары рет-ретімен алынған: 1) 3;4;5;7

2) 3;4;5;6 сандарына прапорционал болуы мүмкін бе?

А. 1)мүмкін 2)мүмкін В. 1)мүмкін емес 2)мүмкін

С. 1)мүмкін 2)мүмкін емес д. 1)мүмкін емес 2)мүмкін емес

17.Трапецияның қарама-қарсы бұрыштары 440 және 1210.Оның өзге бұрыштарын табыңдар.

А. 1460, 690 В. 1460,590 С.1460, 590 Д. 1360, 590

18. Іштей сызылған бұрыштың шамасы өзі тірелген доғаның ... тең.

А. градустық өлшеміне В. ұзындығына

С. өзге жауап Д. градустық өлшемінің жартысына

19. Егер сырттай сызылған төртбұрыштың қарама-қарсы қабырғаларының қосындысы 21 см болса, онда бұл төртбұрыштың периметрі қандай.

А. 21 см В. 10,5 см С. 42 см Д. өзге жауап

20.Егер іштей сызылған төртбұрыштың іргелес бұрыштары

490 және 1110болса, онда өзге бұрыштарын табыңдар.

А. 1310,690 В. 1210, 590 С. 1310,690 Д.1210,590



Жауабы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

В

А

С

А

А

С

В

В

С

В

А

В

А

Д

В

В

Д

Д

С

А




Общая информация

Номер материала: ДВ-278479

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.