Инфоурок Всеобщая история ТестыТест «Жизнь первобытных людей» история 5 класс

Тест «Жизнь первобытных людей» история 5 класс

Скачать материал

Тест «Жизнь первобытных людей» Вариант 1.

а1. Какое событие произошло примерно 40 тысяч лет назад?

1)появился Человек разумный   2)люди научились обрабатывать металлы    3)люди перешли к земледелию и скотоводству   4)появились первые стоянки первобытных людей

а2. Страх первобытных людей перед грозными и необъяснимыми явлениями природы привел:

1)к появлению государств   2)к строительству городов    3)к появлению религиозных верований   4)к отказу от занятий охотой и собирательством

а3. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором идет речь.

Ао подошел к обрыву и уверенным взмахом копья начертил на гладком отвесе очертания зверя. Это был горбатый слон на толстых ногах. Он был покрыт прядями длинных волос и высоко поднимал концы могучих клыков…                                                    1)носорог    2)бизон   3)мамонт     4)африканский слон

а4. Почему первобытные люди клали пищу и орудия труда в могилы умерших?

1)они имели излишки продуктов    2)они были уверены, что это понадобится их сородичу в «стране мертвых»    3)они хотели сохранить свои орудия труда для потомков   4)они прятали там свои запасы

а5. Какое животное человек приручил первым?

1)мамонта   2)носорога    3)собаку    4)обезьяну

а6. Какое правило действовало в соседской общине?

1)родня сильна, когда над ней крыша одна  2)братство дороже всякого богатства 3)за общим столом еда вкуснее   4)каждый сам за себя

а7. Какое занятие способствовало возникновению земледелия?

1)скотоводство    2)ремесло    3)собирательство   4)охота

а8. В чем состояло преимущество медных орудий труда перед каменными?

1)медные орудия труда более прочные    2)медь чаще встречается в природе, чем камень   3)медное орудие стоило дешевле каменного    4)медное орудие можно было починить, а каменное нет

а9. Главным отличием человека от животного является его способность:

1)охотиться    2)прожить в одиночку    3)делать орудия труда   4)строить жилище

а10. Укажите черты, присущие первобытной эпохе?

1)люди не угнетали друг друга    2)люди жили маленькими семьями   3)только старейшины и вожди умели читать и писать    4)люди использовали только деревянные орудия труда

а11. Племенем называли:

1)несколько родов, живущих в одной местности   2)коллектив родственников   3)жителей одного рода    4)коллектив охотников

а12.Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

1)люди перестали зависеть от природы   2)люди перестали нуждаться в одежде   3)огонь привлекал к жилищу человека   4)люди с помощью огня изготавливали орудия труда

в1. Какие орудия труда использовались в земледелии? (указать 2 верных ответа).

1)плуг   2)серп    3)гончарный круг    4)гарпун    5)копье

в2.Установите соответствие между понятием и определением.

а)рабы                               1)потомки вождей, знаменитые люди

б)ремесленники               2)люди, которые занимались изготовлением различных изделий

в)знатные                         3)захваченные на

войне пленники

 

Тест «Жизнь первобытных людей» Вариант 2.

а1. Какое событие произошло примерно 2 млн. лет назад?

1)появились первые стоянки первобытных людей    2)люди научились обрабатывать металлы   3)люди научились приручать животных  4)появился Человек разумный

а2. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению:

1)охоты    2)земледелия   3)ремесла   4)собирательства

а3. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором идет речь.

Племя выскочило наружу и облепило утес; опять все пронзительно визжали и завывали, и камни полетели с утеса пуще прежнего. Саблезубый теперь словно взбесился. Невзирая на неудачи, вновь и вновь он пытался взобраться на утес.

1)тигр    2)мамонт    3)бизон   4)лев

а4. Религиозные верования появились, потому что:

1)появилась письменность   2)древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер    3)главными занятиями стали земледелие и скотоводство   4)люди не могли понять причины многих природных явлений

а5.Впервые использовать медь научились жители:

1)Сибири    2)Южной Америки    3)Африки   4)Западной Азии

а6. Какое правило действовало в родовой общине?

1)каждый сам за себя   2)мой дом – моя крепость   3)один за всех, все за одного   4)богатый глух, а знатный слеп

а7. Какое занятие способствовало возникновению скотоводства?

1)земледелие    2)ремесло   3)собирательство   4)охота

а8. В чем состояло преимущество земледелия перед собирательством?

1)земледелием можно заниматься круглый год   2)земледелие более легкое занятие, чем собирательство   3)земледельцы постоянно меняют территорию проживания    4)человек благодаря земледелию стал меньше зависеть от природы

а9. Главным отличием Человека разумного от древнейших людей является его способность:

1)охотиться    2)делать орудия труда   3)прожить в одиночку    4)пользоваться речью

а10. В первобытное время человеческие коллективы возглавляли:

1)идолы   2)старейшины   3)предки   4)рабы

а11. Представителей известных, знаменитых семей называли:

1)родичами   2)оборотнями   3)знатными   4)ремесленниками

а12. Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

1)люди стали жить поодиночке   2)люди смогли осветить улицы городов   3)люди перестали бояться природных явлений   4)огонь позволил расселиться на территории с более холодным климатом

в1. Какие орудия труда использовались первобытными людьми во время охоты?( указать 2 верных ответа).

1)плуг    2)рубило    3)серп    4)копье    5)гончарный круг

в2. Установите соответствие между понятием и определением.

а)неравенство    1)разделение общества на богатых и бедных

б)религия          2)создание изделий из волокон

в)ткачество        3)вера в сверхъестественные силы

Тест «Жизнь первобытных людей» Вариант 3.

а1. Какое событие произошло примерно 40 тысяч лет назад?

1)появился Человек разумный   2)люди научились обрабатывать металлы    3)люди перешли к земледелию и скотоводству   4)появились первые стоянки первобытных людей

а2. Страх первобытных людей перед грозными и необъяснимыми явлениями природы привел:

1)к появлению государств   2)к строительству городов    3)к появлению религиозных верований   4)к отказу от занятий охотой и собирательством

а3. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором идет речь.

Ао подошел к обрыву и уверенным взмахом копья начертил на гладком отвесе очертания зверя. Это был горбатый слон на толстых ногах. Он был покрыт прядями длинных волос и высоко поднимал концы могучих клыков…                                                    1)носорог    2)бизон   3)мамонт     4)африканский слон

а4. Почему первобытные люди клали пищу и орудия труда в могилы умерших?

1)они имели излишки продуктов    2)они были уверены, что это понадобится их сородичу в «стране мертвых»    3)они хотели сохранить свои орудия труда для потомков   4)они прятали там свои запасы

а5. Какое животное человек приручил первым?

1)мамонта   2)носорога    3)собаку    4)обезьяну

а6. Какое правило действовало в соседской общине?

1)родня сильна, когда над ней крыша одна  2)братство дороже всякого богатства 3)за общим столом еда вкуснее   4)каждый сам за себя

а7. Какое занятие способствовало возникновению земледелия?

1)скотоводство    2)ремесло    3)собирательство   4)охота

а8. В чем состояло преимущество медных орудий труда перед каменными?

1)медные орудия труда более прочные    2)медь чаще встречается в природе, чем камень   3)медное орудие стоило дешевле каменного    4)медное орудие можно было починить, а каменное нет

а9. Главным отличием человека от животного является его способность:

1)охотиться    2)прожить в одиночку    3)делать орудия труда   4)строить жилище

а10. Укажите черты, присущие первобытной эпохе?

1)люди не угнетали друг друга    2)люди жили маленькими семьями   3)только старейшины и вожди умели читать и писать    4)люди использовали только деревянные орудия труда

а11. Племенем называли:

1)несколько родов, живущих в одной местности   2)коллектив родственников   3)жителей одного рода    4)коллектив охотников

а12.Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

1)люди перестали зависеть от природы   2)люди перестали нуждаться в одежде   3)огонь привлекал к жилищу человека   4)люди с помощью огня изготавливали орудия труда

в1. Какие орудия труда использовались в земледелии? (указать 2 верных ответа).

1)плуг   2)серп    3)гончарный круг    4)гарпун    5)копье

в2.Установите соответствие между понятием и определением.

а)рабы                               1)потомки вождей, знаменитые люди

б)ремесленники               2)люди, которые занимались изготовлением различных изделий

в)знатные                         3)захваченные на

войне пленники

 

Тест «Жизнь первобытных людей» Вариант 4.

а1. Какое событие произошло примерно 2 млн. лет назад?

1)появились первые стоянки первобытных людей    2)люди научились обрабатывать металлы   3)люди научились приручать животных  4)появился Человек разумный

а2. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению:

1)охоты    2)земледелия   3)ремесла   4)собирательства

а3. Прочтите отрывок из книги и укажите название животного, о котором идет речь.

Племя выскочило наружу и облепило утес; опять все пронзительно визжали и завывали, и камни полетели с утеса пуще прежнего. Саблезубый теперь словно взбесился. Невзирая на неудачи, вновь и вновь он пытался взобраться на утес.

1)тигр    2)мамонт    3)бизон   4)лев

а4. Религиозные верования появились, потому что:

1)появилась письменность   2)древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер    3)главными занятиями стали земледелие и скотоводство   4)люди не могли понять причины многих природных явлений

а5.Впервые использовать медь научились жители:

1)Сибири    2)Южной Америки    3)Африки   4)Западной Азии

а6. Какое правило действовало в родовой общине?

1)каждый сам за себя   2)мой дом – моя крепость   3)один за всех, все за одного   4)богатый глух, а знатный слеп

а7. Какое занятие способствовало возникновению скотоводства?

1)земледелие    2)ремесло   3)собирательство   4)охота

а8. В чем состояло преимущество земледелия перед собирательством?

1)земледелием можно заниматься круглый год   2)земледелие более легкое занятие, чем собирательство   3)земледельцы постоянно меняют территорию проживания    4)человек благодаря земледелию стал меньше зависеть от природы

а9. Главным отличием Человека разумного от древнейших людей является его способность:

1)охотиться    2)делать орудия труда   3)прожить в одиночку    4)пользоваться речью

а10. В первобытное время человеческие коллективы возглавляли:

1)идолы   2)старейшины   3)предки   4)рабы

а11. Представителей известных, знаменитых семей называли:

1)родичами   2)оборотнями   3)знатными   4)ремесленниками

а12. Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

1)люди стали жить поодиночке   2)люди смогли осветить улицы городов   3)люди перестали бояться природных явлений   4)огонь позволил расселиться на территории с более холодным климатом

в1. Какие орудия труда использовались первобытными людьми во время охоты?( указать 2 верных ответа).

1)плуг    2)рубило    3)серп    4)копье    5)гончарный круг

в2. Установите соответствие между понятием и определением.

а)неравенство    1)разделение общества на богатых и бедных

б)религия          2)создание изделий из волокон

в)ткачество        3)вера в сверхъестественные силы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест «Жизнь первобытных людей» история 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 828 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2016 1875
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волобуева Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волобуева Екатерина Сергеевна
    Волобуева Екатерина Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44322
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции