Инфоурок Русский язык ТестыТест «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении»

Тест «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении»

Скачать материал

Тест «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении»

Задание: расставить правильно знаки препинания и объяснить их постановку в предложении

1. Я колебался мне не хотелось огорчать пожилых людей такими неприятными известиями.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.

3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится во второй части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

 

2. Я не услышал ответ Стаса сильный раскат грома заглушил его слова.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на цель того, о чём говорится в первой части.

 

3. Корица обладает замечательным свойством  ее аромат активизирует работу головного мозга и укрепляет память.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

 

4. Интернет все больше и больше входит в нашу жизнь он заменяет телевидение, радио, а часто и живое общение.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на цель того, о чём говорится в первой части.

 

5. Вопреки распространенному мнению, Генри Форд вовсе не был первым человеком, внедрившим конвейер в производство  конвейер пытались использовать и до него.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.

 

6. Бородинское сражение считается одним из самых кровопролитных сражений XIX века  по самым скромным оценкам совокупных потерь, каждый час на поле погибало 8500 человек.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чем говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

 

7. Победа над шведами имела большое значение  вражеской армии не удалось отрезать Новгород от моря, захватить побережье Невы и Финского залива.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

 

8. Александр не стал дожидаться прихода дружины Ярослава  сбор войска мог затянуть дело и привести к срыву готовившейся операции.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

 

9. Краткосрочное вложение капитала провоцируют несколько факторов  высокие темпы инфляции, непредсказуемые колебания национальной валюты, нестабильность законодательства в экономической сфере.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.

 

10. Деду в голову пришла хорошая мысль  он решил высыпать порох из патрона на отсыревший трут и зажечь его.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

 

11. Заметно сдал и неузнаваемо изменился дед Щукарь  он стал нелюдим, неразговорчив еще более, чем прежде, слезлив.

1) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо на условие того, о чем говорится во второй части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

 

12. Уже иные голоса зазвучали в степи в октябре  журавлиный стон в аспидно-черном поднебесье, грустный переклик казарок, сдержанный гогот гусей и посвист утиных крыльев.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой части.

4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

 

13. У нас теперь не осталось ни консервов, ни крупы, ни вяленого мяса  все это пошло на дно реки вместе с рюкзаком.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Прямая речь следует за словами автора.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

 

14. Джинсовая одежда обладает удивительным свойством  ее любят и носят независимо от социального положения, комплекции и возраста.

1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо на условие того, о чем говорится во второй части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

 

15. Одна оставалась ему надежда  Дуня по ветрености молодых лет вздумала, может быть, прокатиться до следующей станции.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо условие того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

 

16. Там и сям лес пестрел всякого рода спелыми ягодами  нарядными висюльками сердечника, кирпично-бурой дряблой бузиной, переливчатыми бело-малиновыми кистями калины.

1) Прямая речь следует за словами автора.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

 

17. Нехорошее предчувствие Никанора Ивановича оправдалось конвоиры привезли его к мрачному тюремному зданию на окраине Москвы.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо условие того, о чем говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

 

18. После долгих споров нами было принято твердое решение будущий день надо посвятить сбору необходимых для дальнейшей работы документов.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо условие того, о чем говорится в первой части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

 

19. Правительства, которые жертвуют гражданами для достижения сиюминутных политических целей,  недальновидные, непатриотичные правительства.

1) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными, пропущена глагольная связка.

4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится во второй части.

 

20. За окном я увидел все тот же пейзаж  упирающуюся в городской пруд серую улицу, фонари, кирпичную стену дома напротив.

1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время или условие совершения того, о чём говорится во второй части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат.

 

21. Понадобится помощь в починке автомобиля или какой-нибудь инструмент  обращайтесь ко мне, не стесняйтесь.

1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время или условие совершения того, о чём говорится во второй части.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

4) Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки.

 

22. Будете отдыхать в Судаке   непременно посетите Генуэзскую крепость.

1) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.

2) Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки.

3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время либо условие того, о чем говорится во второй части.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

 

23. У всех аллей запущенного липового парка были свои названия  «Храм Дианы», «Аллея вздохов», «Соловьиный овраг».

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

3) За словами автора следует прямая речь.

4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 003 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    Тема

    § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку на тему "Бессоюзное сложное предложение"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
  • 22.10.2018
  • 571
  • 0
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Урок русского языка в 9 классе по теме "бессоюзное сложное предложение"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
  • 22.10.2018
  • 1185
  • 3
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Раздаточный материал к уроку "Бессоюзные сложные предложения"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
  • 01.10.2018
  • 897
  • 10
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Презентация по русскому языку на тему "Повторение изученного о бессоюзном сложном предложении"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
Рейтинг: 4 из 5
  • 08.08.2018
  • 1850
  • 106
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Презентация по русскому языку на тему "Бессоюзное сложное предложение", 9 класс
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
  • 17.05.2018
  • 771
  • 0
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Презентация к уроку русского языка в 9 классе по теме "Советы начинающему лектору"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 36 Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения
  • 18.04.2018
  • 1597
  • 11
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2019 2051
    • DOCX 20.8 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чемоданова Анастасия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4248
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек