Тест на тему « Классификации модели, алгоритмы» 9 класс
Тест на тему « Классификации модели, алгоритмы» 9 класс
1. Что такое модель?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) изменения объекта;
В) единовременные изменения информации;
2. Что относиться к материальной модели?
А) воздух;
Б) стул;
В) чертеж;
3. Что относиться к статистической модели?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) изменения объекта;
В) единовременные изменения информации;
4. Классификации моделей по фактору времени бывают?
А) статистическая;
Б) динамическая;
В) динамическая , статистическая;
5. Классификации моделей по способу представления бывают?
А) материальная ;
Б) нематериальная;
В) материальная , нематериальная;
6. Что такое моделирование?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) единовременные изменения информации;
7. Что такое эксперимент?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) опыт, который производиться с объектом;
8. Что такое алгоритм?
А) исследование объекта путем построения и изучения их модели;;
Б) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению
В) опыт, который производиться с объектом;
9. Сколько существует свойств алгоритма?
А)5;
Б)6;
В)4;
10. Как вы понимаете свойства детерминированность алгоритма?
А) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению ;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) действия должны быть строго описаны и определенно для каждого случая;
11. Что такое алгоритмизация?
А) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению ;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) процесс разработки алгоритма для решения задач;
Краткое описание материала
Тест на тему « Классификации модели, алгоритмы» 9 класс
1. Что такое модель?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) изменения объекта;
В) единовременные изменения информации;
2. Что относиться к материальной модели?
А) воздух;
Б) стул;
В) чертеж;
3. Что относиться к статистической модели?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) изменения объекта;
В) единовременные изменения информации;
4. Классификации моделей по фактору времени бывают?
А) статистическая;
Б) динамическая;
В) динамическая , статистическая;
5. Классификации моделей по способу представления бывают?
А) материальная ;
Б) нематериальная;
В) материальная , нематериальная;
6. Что такое моделирование?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) единовременные изменения информации;
7. Что такое эксперимент?
А) оригинал, отражающий некоторые характеристики;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) опыт, который производиться с объектом;
8. Что такое алгоритм?
А) исследование объекта путем построения и изучения их модели;;
Б) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению
В) опыт, который производиться с объектом;
9. Сколько существует свойств алгоритма?
А)5;
Б)6;
В)4;
10. Как вы понимаете свойства детерминированность алгоритма?
А) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению ;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) действия должны быть строго описаны и определенно для каждого случая;
11. Что такое алгоритмизация?
А) описание последовательности действий, исполнение которых приводит к решению ;
Б) исследование объекта путем построения и изучения их модели;
В) процесс разработки алгоритма для решения задач;
Тест на тему « Классификации модели, алгоритмы» 9 класс
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 139 человек
- Сейчас обучается 140 человек из 43 регионов
- Курс уже прошел 1271 человек
- Сейчас обучается 413 человек из 64 регионов
- Курс уже прошли 384 человека
- Сейчас обучается 117 человек из 37 регионов
- Курс уже прошли 799 человек
- Сейчас обучается 229 человек из 48 регионов
- Курс уже прошли 411 человек
- Сейчас обучается 150 человек из 45 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности»
Профессия: Системный аналитик
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Преподаватель информационных технологий
Курс повышения квалификации «Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональное управление производственным процессом»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 55 человек
- Сейчас обучается 27 человек из 14 регионов
Творчество и технологии в медиакоммуникациях
Формирование и развитие речи у детей
Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях
Профессиональная коммуникация: стратегии эффективного взаимодействия
Технологии управления проектами и инвестиционные решения
Самоценность и внутренний критик: как найти баланс
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
- Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информационных технологий в соответствии с ФГОС СПО»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»