Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Тесты / Тест на тему "Кинематика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Тест на тему "Кинематика"

библиотека
материалов

Автор –учитель высшей категории МОУ «Гимназия №2»

Радкевич Валентина Степановна



Глава 1 «Кинематика».



Тема 1: Наука о движении тел.Ускорение,скорость и путь при равноускоренном прямолинейном движении.

Задание 1.

Проверочная работа по определениям, понятиям и формулам темы:

1 вариант:

  1. Что такое механическое движение?

  2. Что такое ускорение? /формула с расшифровкой/.

  3. Формула средней скорости /с расшифровкой/.

  4. Формула для расчета пути при р/у движении /с расшифровкой/.

  5. График зависимости U(t) при р/у движении тела.

2 вариант:

1. В чем состоит относительность механического движения?

2. Формула для расчета скорости при р/у движении / с расшифровкой/.

3. Что такое мгновенная скорость?

4. Формула для расчета пути при р/у движении по известному ускорению тела/с расшифровкой/.

5. График зависимости U(t) при р/з движении тела.

Задание 2.

Самостоятельная работа:

Уровень 1.

/Задания оцениваются по 1 баллу/.

  1. О какой скорости – средней или мгновенной – идет речь в следующих случаях: а/ пуля вылетает из винтовки со скоростью 800 м/с; б/ скорость движения Земли вокруг Солнца 30 км/ч; в/ спидометр автомобиля показывает скорость 85 км/ч ?

  2. Поезд через 10 с после начала движения приобретает скорость 0.6 м/с. Чему равно ускорение поезда?

  3. Какой должна быть длина взлетной полосы, если известно, что самолет для взлета должен приобрести скорость 60 м/с, а время разгона равно 30 с ?сканирование0001

  4. Определите вид движения тел, если их скорости изменяются со временем, как показано на рисунке.

Уровень 2.

/Задания оцениваются по 2 балла/.

  1. Первый участок пути поезд прошел со скоростью 54 км/ч за 2 ч, остаток пути, равный 216 км, - за 3 ч. Какую среднюю скорость развил поезд на всем пути ?

  2. Через сколько времени останавливается автобус, если его начальная скорость 20 м/с, а ускорение 1.25 м/с(2) ?сканирование0002

  3. По графику зависимости скорости движения тела от времени определить: а/ ускорение тела на каждом участке; б/ путь, пройденный телом на каждом участке.

Уровень 3.

/Задания оцениваются по 3 балла/.

  1. Поезд через 10 с после начала движения приобретает скорость 0,6 м/с. Через сколько времени от начала движения скорость поезда станет равна 3 м/с ?

  2. Шарик, скатываясь с наклонного желоба из состояния покоя, за первую секунду прошел путь 10 см. Какой путь он пройдет за 3 с ?

  3. По графику зависимости скорости движения тел от времени определить: а/ ускорения тел; б/ путь, пройденный телами за все время движения.сканирование0003

1*. Через сколько времени от начала движения велосипедист проходит путь 20 м при ускорении 0.4 м/с(2) ?



Тема 2: Движение по окружности. Период и частота обращения.

Задание 3.

Проверочная работа по определениям, понятиям и формулам темы:

1 вариант:

1. Как направлена скорость тела при движении по окружности ?

2. Что характеризует ускорение при движении по окружности ?

3. Что такое период обращения ?

4. Формула для расчета периода /с расшифровкой/ .

5. Формула связи частоты с периодом обращения ?

2 вариант:

1. Как направлено ускорение тела при движении по окружности ? Как оно называется ?

2. Формула для расчета центростремительного ускорения /с расшифровкой/ .

3. Что такое частота обращения ?

4. Формула для расчета частоты /с расшифровкой/ .

5. Формула для расчета периода обращения по известной скорости движения тела.

Задание 4.

Самостоятельная работа:

Уровень 1.

/Задания оцениваются по 1 баллу/ .

  1. Показать на рисунке направления скорости и ускорения тела в точках А и В.сканирование0004

  2. Период обращения круга равен 14 с. Как это понимать?

  3. Частота обращения колеса 10 с(-1). Как это понимать?

  4. Определите период вала токарного станка, если частота его вращения 125 с(-1).

  5. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля, движущегося по выпуклому мосту, радиус кривизны которого 35 м, со скоростью 15 м/с. Куда оно направлено?

Уровень 2.

/Задания оцениваются по 2 балла/ .

  1. Колесо велосипеда имеет радиус 25 см. С какой скоростью едет велосипедист, если колесо вращается с частотой 1 с(-1) ?

  2. Каков радиус закругления дороги, если по ней автомобиль движется с центростремительным ускорением 1 м/с(2) при скорости 10 м/с ?

Уровень 3.

/Задания оцениваются по 3 балла/ .

  1. Шкив диаметром 16 см делает 300 оборотов за 3 мин. Какова скорость равномерного движения точек обода этого шкива?

  2. Секундная стрелка часов делает полный оборот за 1 мин. Радиус стрелки равен 10 см. Каково центростремительное ускорение конца стрелки?

  3. Минутная стрелка часов на Спасской башне Кремля имеет длину 3.5 м. Какой путь совершит конец этой стрелки за 15 мин?

1*. Минутная стрелка часов в 3 раза длиннее секундной. Найти отношение скоростей концов стрелок.

Задание 5.

Повторение темы «Кинематика» /подготовка к контрольной работе/ :

1. Ряд формул в физике служит определением физических величин. Какая из следующих формул является определением ускорения?

А. S=at(2)/2. Б. a=U/t. В. Uср=U/2

2. Скорость и ускорение движущегося шарика совпадает по направлению. Как изменяется скорость движения шарика в этом случае?

А. Увеличивается Б. Уменьшается В. Не изменяется

3. Искусственный спутник движется по окружности вокруг Земли с постоянной по модулю скоростью из точки К в точку М. В точке А траектории показаны три вектора: АВ, АС и АД. Какой из этих векторов является направлением скорости, а какой ускорения?сканирование0005

А. Скорость АВ, ускорение АД. Б. Скорость АС, ускорение АД. В. Скорость АД, ускорение АС

4. Ускорение шарика 1 м/с(2). Чему равна скорость шарика в момент времени 2 с ?

А. 2.5 м/с Б. – 1.5 м/с В. 2 м/с

5. Шарик движется из состояния покоя равноускоренно. Путь шарика равен 0.6 м, время движения 1 с. Чему равно ускорение шара?

А. 1.2 м/с(2) Б. 0.6 м/с(2) В. 1 м/с(2)

6. Картинг движется по закруглению дороги радиусом 100 м. С каким центростремительным ускорением движется картинг?

А. 1 м/с(2) Б. 0.1 м/с(2) В. 10 м/с(2)

7. Точильный круг радиусом 10 см имеет период вращения 0.2 с. Какова частота вращения круга?

А. 5 с(-1) Б. 15 с(-1) В. 0.5 с(-1)сканирование0006

8. На рисунке изображен график зависимости скорости прямолинейного движения автомобиля от времени . Чему равно ускорение автомобиля?

А. 2 м/с(2) Б. 0.5 м/с(2) В. 1 м/с(2)сканирование0007

9. На рисунке изображен график зависимости скорости прямолинейного движения тела от времени. Чему равен путь за 3 с ?

А. 6 м Б. 36 м В. 9 м

10. Какая величина характеризует быстроту движения тела?

А. Ускорение Б. Скорость В. Время



























Задание 6.

Контрольная работа по теме «Кинематика» :

Уровень 1.

/Задания оцениваются по 1 баллу/ .

  1. Определите тормозной путь автомобиля, если его торможение длилось 10 с при ускорении 4 м/с(2)сканирование0008

  2. По графикам зависимости скорости движения двух тел от времени, определите какое из тел двигалось с большим по модулю ускорением. Почему?

  3. С каким ускорением двигался автобус, если, трогаясь с места стоянки, он развил скорость 15 м/с за 50 с ?

  4. Тело движется по окружности радиусом 1.2 м с постоянной по модулю скоростью, равной 3 м/с. Чему равно центростремительное ускорение тела? Покажите на чертеже направления скорости и ускорения тела.

Уровень 2.

/Задания оцениваются по 2 балла/ .

  1. По графику зависимости скорости движения тела от времени определить: а/ ускорение тела на каждом участке; б/ путь, пройденный телом на каждом участке.сканирование0009

  2. Велосипедист движется по закруглению дороги некоторого радиуса со скоростью 10 м/с. Чему равен радиус закругления дороги, если центростремительное ускорение велосипедиста равно 1 м/с(2) ?

  3. Определите время полета груза с высоты 500 м, если во время удара о землю его скорость была равна 50 м/с, а ускорение 10 м/с(2).

Уровень 3.

/Задания оцениваются по 3 балла/ .

  1. Двигаясь со скоростью 72 км/ч, мотоциклист притормозил и его скорость уменьшилась до 36 км/ч . Ускорение мотоциклиста было равно 1.8 м/с(2). Сколько времени длилось торможение?сканирование0010

  2. По графику зависимости скорости движения тела от времени определите: а/ ускорение тела на каждом участке пути; б/ путь, пройденный телом на каждом участке.

  3. Определите скорость равномерного движения конца секундной стрелки своих часов. Какова частота вращения этой стрелки?



Краткое описание документа:

Тест посвящен темам: наука о движении тел; ускорение,скорость и путь при равноускоренном прямолинейном движении;  движение по окружности, период и частота обращения. Тест сотоит из двух вариантов. Каждый вариант разбит на три уровня.В первом уровне четыре задавния, во втором уровне три задания, а в третьем уровне три задания, и одно дополнительное задание повышенного уровня.

Подготовка к контрольной работе также представлена в виде теста. В тесте 10 задания , в каждом задании предлагается три вида ответа.

Прилагается контрольная работа на тему "Кинематика". В контрольной работе задания также разбиты на уровни. 

Автор
Дата добавления 30.10.2014
Раздел Физика
Подраздел Тесты
Просмотров1298
Номер материала 105418
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх