- 20.04.2015
- 2717
- 1
Тест "Обработка текстовой информации"
Автор: Живова Т.Ю.
Задание #1
Вопрос:
Какой из представленных форматов не относится к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) TXT
2) PPT
3) ODT
4) RTF
5) DOC
Задание #2
Вопрос:
Если фрагмент поместили в буфер обмена, то сколько раз его можно вставить в текст?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) один
2) это зависит от количества строк в данном фрагменте
3) столько раз, сколько требуется
Задание #3
Вопрос:
Информация о положении курсора указывается:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) в строке состояния текстового редактора
2) в меню текстового редактора
3) в окне текстового редактора
4) на панели задач
Задание #4
Вопрос:
К числу основных функций текстового редактора относятся:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
2) создание, редактирование, сохранение и печать текстов
3) строгое соблюдение правописания
4) копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста
Задание #5
Вопрос:
Какой из приведенных списков является маркированным?
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) 1. Зима
2. Весна
3. Лето
4. Осень
2) · Зима
· Весна
· Лето
· Осень
Задание #6
Вопрос:
Меню текстового редактора - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа
2) окно, через которое текст просматривается на экране
3) информация о текущем состоянии текстового редактора
4) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над тестом
Задание #7
Вопрос:
Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чёрточкой: МО|АНИТОР
Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Delete или Backspase
2) Backspace
3) Delete
Задание #8
Вопрос:
Как в текстовом процессоре задать красную строку?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) отодвинуть "пробелами" первую строку абзаца
2) Формат - Абзац - Первая строка - Отступ
3) Параметры страницы - Первая строка - Отступ
4) Абзац- Первая строка - Отступ
Задание #9
Вопрос:
Буфер обмена - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) раздел постоянного запоминающего устройства
2) раздел жесткого магнитного диска
3) часть устройства вывода
4) область оперативной памяти для обмена данными между программами
Задание #10
Вопрос:
Фрагмент текста - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) непрерывная часть текста
2) абзац
3) слово
4) предложение
Задание #11
Вопрос:
Для чего служит клавиша Delete?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) для отступления места
2) для удаления символа перед курсором
3) для сохранения текста
4) для перехода к следующему абзацу
5) для удаления символа следующего за курсором
Задание #12
Вопрос:
Какая из перечисленных последовательностей действий выполняет перемещение блока.
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Выделить блок. Вырезать его в буфер. Затем передвинуть курсор туда, куда необходимо. Вставить блок.
2) Выделить блок. Скопировать его в буфер. Затем передвинуть курсор туда, куда необходимо. Вставить его в нужном месте.
Задание #13
Вопрос:
В текстовом процессоре основными параметрами абзаца являются:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) цвет, количество символов
2) отступ, интервал
3) поля, ориентация
4) гарнитура, размер, начертание
Задание #14
Вопрос:
Сколько абзацев с точки зрения набора в текстовом редакторе содержит следующий фрагмент текста:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 2
2) 3
3) 9
4) 10
Задание #15
Вопрос:
Текстовый редактор - программа, предназначенная для
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) работы с изображениями при создании игровых программ
2) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды
3) создания, редактирования и форматирования текстовой информации;
создания, редактирования и форматирования текстовой информации
4) управления ресурсами ПК при создании документов
Задание #16
Вопрос:
В текстовом процессоре основными параметрами при задании параметров страницы являются:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) гарнитура, размер, начертание
2) отступ, интервал
3) цвет, количество символов
4) поля, ориентация
Задание #17
Вопрос:
Для чего предназначены клавиши прокрутки?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) для оформления экрана
2) для изменения размеров документа
3) для выбора элементов меню
4) для быстрого перемещения по тексту
Задание #18
Вопрос:
Сообщение, закодированное буквами 64-сивольного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1280 бит
2) 160 байт
3) 120 байт
4) 15 байт
Задание #19
Вопрос:
Удалить столбец таблицы в текстовом процессоре Word вместе с ее содержимым можно, выделив строку, затем:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) выполнив команду "Таблица - Удалить столбцы"
2) нажать клавишу Delete
3) выполнив команду "Таблица - Удалить таблицу"
4) нажать клавишу Esc
Задание #20
Вопрос:
Иван набирал текст на компьютере. Вдруг все буквы у него стали вводиться прописными. Что произошло?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) произошёл сбой в текстовом редакторе
2) сломался компьютер
3) случайно была нажата клавиша NumLock
4) случайно была нажата клавиша CapsLock
Задание #21
Вопрос:
Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем носителе в виде:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) таблицы кодировки
2) каталога
3) файла
4) папки
Задание #22
Вопрос:
Сколько символов можно закодировать 8 битами?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 64
2) 8
3) 256
4) 3
Задание #23
Вопрос:
В одном из вариантов кодировки Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объем сообщения из 512 символов в этой кодировке
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1 Кбайт
2) 512 бит
3) 1024 бит
4) 512 байт
Задание #24
Вопрос:
Абзацем в текстовом процессоре является:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) фрагмент, начинающийся с красной строки
2) выделенный фрагмент текста
3) строка символов
4) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием клавиши Enter
Задание #25
Вопрос:
Какая операция не применяется для редактирования текста:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) удаление в тексте неверно набранного символа
2) вставка пропущенного символа
3) замена неверно набранного символа
4) печать текста
Задание #26
Вопрос:
Текстовая информация в памяти компьютера кодируется:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) десятичным кодом
2) с помощью символов
3) двоичным кодом
4) восьмеричным кодом
Задание #27
Вопрос:
В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены знаки препинания?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Пора, что железо:куй, поколе кипит!
2) Пора, что железо: куй , поколе кипит!
3) Пора , что железо : куй , поколе кипит !
4) Пора, что железо: куй, поколе кипит!
Задание #28
Вопрос:
Таня набирает на компьютере очень длинное предложение. Курсор уже приблизился к концу строки, а девочка должна ввести ещё несколько слов. Что следует предпринять Тане для того,чтобы продолжить ввод предложения на следующей строке?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) нажать клавишу Enter
2) перевести курсор в начало следующей строки с помощью мыши
3) перевести курсор в начало следующей строки с помощью курсорных стрелок
4) продолжать набор текста, не обращая внимания на конец строки, - на новую строку курсор перейдет автоматически
Задание #29
Вопрос:
Клавиша BackSpace служит для:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) удаления всей строки, на которой расположен курсор
2) удаления символа слева от курсора
3) удаления символа справа от курсора
4) перемещения на следующую страницу документа
Задание #30
Вопрос:
С помощью компьютера текстовую информацию можно:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) только хранить
2) только обрабатывать
3) хранить, получать и обрабатывать
4) только получать
Задание #31
Вопрос:
Какая команда помещает выделенный фрагмент текста в буфер обмена без удаления?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Копировать
2) Заменить
3) Вставить
4) Вырезать
Задание #32
Вопрос:
Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чёрточкой: МО|АНИТОР
Чтобы исправить ошибку , следует нажать клавишу:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Delete
2) Insert
3) Esc
4) Backspaсe
Задание #33
Вопрос:
Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) открытие нового текстового окна
2) указание позиции, начиная с которой должен копироваться объект
3) выделение копируемого фрагмента
4) выбор соответствующего пункта меню
Задание #34
Вопрос:
В ряду «символ» - … - «строка» - «фрагмент текста» пропущено:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) «текст»
2) «страница»
3) «слово»
4) «абзац»
Задание #35
Вопрос:
Положение курсора в слове с ошибкой отмечено «юртой ДИАГРАММ|МА
Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Delete
2) Delete или Backspace
3) Backspace
Задание #36
Вопрос:
Форматирование текста - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) перемещение абзацев
2) удаление слов, бук
3) изменение формы представления текста
4) изменение содержания текста
Задание #37
Вопрос:
Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) задаваемыми координатами
2) адресом
3) положением курсора
4) положением предыдущей набранной букве
Задание #38
Вопрос:
Редактирование текста представляет собой:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
2) процесс внесения изменений в имеющийся текст
3) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста
4) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
Задание #39
Вопрос:
Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого и правого фрагментов текста?
1) начертание шрифта
2) отступ первой строки
3) выравнивание строк
4) абзацные отступы
Укажите вариант ответа, где перечислены все различия.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 2, 3, 4
2) 1, 3, 4
3) 1, 2, 3
4) 1, 2
Задание #40
Вопрос:
Минимальным элементом текстового документа является:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) слово
2) буква
3) символ
4) абзац
Задание #41
Вопрос:
Задать поля документа можно, выполнив команду:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Вид - Панель инструментов - Параметры страницы
2) Файл - Параметры страницы
3) Вид - Масштаб
4) Файл - Сохранить
Задание #42
Вопрос:
Таблица, в которой всем символам двоичного алфавита поставлены в соответвие их порядковые номера
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) таблица кодировки
2) символьная
3) международная таблица символов
4) алфавитная
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 2;
2) (1 б.) Верные ответы: 3;
3) (1 б.) Верные ответы: 1;
4) (1 б.) Верные ответы: 2;
5) (1 б.) Верные ответы: 2;
6) (1 б.) Верные ответы: 4;
7) (1 б.) Верные ответы: 3;
8) (1 б.) Верные ответы: 2;
9) (1 б.) Верные ответы: 4;
10) (1 б.) Верные ответы: 1;
11) (1 б.) Верные ответы: 5;
12) (1 б.) Верные ответы: 1;
13) (1 б.) Верные ответы: 2;
14) (1 б.) Верные ответы: 2;
15) (1 б.) Верные ответы: 3;
16) (1 б.) Верные ответы: 4;
17) (1 б.) Верные ответы: 4;
18) (1 б.) Верные ответы: 4;
19) (1 б.) Верные ответы: 1;
20) (1 б.) Верные ответы: 4;
21) (1 б.) Верные ответы: 3;
22) (1 б.) Верные ответы: 3;
23) (1 б.) Верные ответы: 1;
24) (1 б.) Верные ответы: 4;
25) (1 б.) Верные ответы: 4;
26) (1 б.) Верные ответы: 3;
27) (1 б.) Верные ответы: 4;
28) (1 б.) Верные ответы: 4;
29) (1 б.) Верные ответы: 2;
30) (1 б.) Верные ответы: 3;
31) (1 б.) Верные ответы: 1;
32) (1 б.) Верные ответы: 1;
33) (1 б.) Верные ответы: 3;
34) (1 б.) Верные ответы: 3;
35) (1 б.) Верные ответы: 2;
36) (1 б.) Верные ответы: 3;
37) (1 б.) Верные ответы: 3;
38) (1 б.) Верные ответы: 2;
39) (1 б.) Верные ответы: 3;
40) (1 б.) Верные ответы: 3;
41) (1 б.) Верные ответы: 2;
42) (1 б.) Верные ответы: 1;
Конец
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольная работа № 4 по информатике и ИКТ для обучающихся в 8 классе по учебнику Л.Л. Босова. Глава 4 Обработка текстовой информации.
Тест позволит проверить знания учащихся о структуре текстового документа, редактировании и форматировании документа, а также об информационном объеме франмента текста.
Тест составлен в тестовой оболочке Mytest. Время на выполнение теста 40 минут. Тест содержит 42 вопроса. По окончании теста - дается информация о количестве верных ответов и оценка за тест.
Не упустите возможность воспользоваться этой разработкой для проведения контроля знаний учеников по теме «Обработка графической информации».
6 663 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Живова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.