Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест "Основы стихосложения" (6класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест "Основы стихосложения" (6класс)

библиотека
материалов

Тест «Лирика А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова» В-1

1.Фразу: «Побеждённому ученику от побеждённого учителя» - сказал А. С. Пушкину:

а) К.Н. Батюшков;

б) В.А. Карамзин;

в) Г.Р. Державин;

г) В.А. Жуковский.

2.Продолжите фразу: «В стихотворении М. Ю. Лермонтова свободному странничеству «туч» противопоставлено невольное …

а) страдание героя;

б) скитание героя;

в) преступление;

г) изгнанничество.

3.Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Тучи» написано:

а) сразу по зачислении его на службу в гусарский полк;

б) на Кавказе под впечатлением его природы;

в) перед отъездом из Петербурга в ссылку;

г) в Тарханах после гибели Пушкина.

4.Какова основная тема стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус»:

а) зависть к владельцу яхты-парусника;

б) несчастная любовь;

в) жажда предстоящих жизненных перемен;

г) сомнения поэта.

5.Какой художественный приём положил А.С. Пушкин в основу описания утра и вечера в стихотворении «Зимнее утро»?

а) сравнение;

б) антитеза;

в) метафора;

г) инверсия.

6.Что называют стопой в стихосложении?

а) четверостишие;

б) стихотворную строчку;

в) регулярное сочетание ударного слога с безударным в стихотворной строке;

г) стихотворение из двух строк.

7.В какой из перечисленных ниже строк имеется инверсия?

а) «Белеет парус одинокий…»;

б) «И мачта гнётся и скрипит…»;

в) «А он, мятежный, просит бури…»;

г) «Увы, он счастия не ищет…».

8.Выберите строку, написанную дактилем:

а) «Подруга дней моих суровых…»;

б) «На севере диком стоит одиноко…»;

в) «Тучки небесные, вечные странники…»;

г) «Роняет лес багряный свой убор…».

9. Определите в четверостишиях виды рифм и стихотворный размер:

а) …Мчатся тучи, вьются тучи,

Невидимкою луна

Освещает снег летучий,

Мутно небо, ночь мутна…

б) Дубовый листок оторвался от ветки родимой

И в степь укатился, жестокою бурей гонимый;

Засох и увял он холода, зноя и горя;

И вот наконец докатился до Чёрного моря.

10. В строке: «Что ищет он в краю далёком?»- используется:

а) гипербола;

б) метафора;

в) риторический вопрос;

г) противопоставление.

11.Приведите пример гиперболы.

12. Составьте схему анапеста.

13. Исключите лишнее понятие:

очерк, рассказ, баллада, повесть, роман,




























Тест «Лирика А.С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова» В-2

1.Надпись на подаренном альбоме: «Поэту Лермонтову даётся сия моя старая и любимая книга с тем, чтобы он возвратил мне её сам, и всю исписанную»- принадлежит:

а) А.С. Пушкину;

б) В.Ф. Одоевскому;

в) Н.М. Карамзину;

г) С.А. Раевскому.

2.Продолжите фразу: «Стихотворение А.С. Пушкина «Простите, верные дубравы!..»посвящено уходу из Царского села, но на самом деле оно…»

а) о скитаниях героя;

б) об уходе из отчего дома;

в) об изгнанничестве;

г) о восхищении природой.

3.Говоря об Авроре в стихотворении «Зимнее утро», А.С. Пушкин имеет ввиду:

а) богиню победы из древнеримских мифов;

б) богиню утренней зари, зарю на севере России;

в) прекрасный образ сказочного персонажа;

г) крейсер.

4.Какова основная тема стихотворения М.Ю. Лермонтова «Листок»:

а) сомнения поэта;

б) несчастная любовь;

в) одиночество, изгнанничества, бесприютности;

г) жажда предстоящих жизненных перемен.

5.Какой художественный приём использует А.С. Пушкин в четвёртой строфе утра и вечера в стихотворении «Зимнее утро»?

а) сравнение;

б) антитеза;

в) метафора;

г) звукопись.

6.Какие виды рифм существуют в стихосложении?

а) строчная;

б )параллельная;

в) лирическая;

г) опоясывающая.

7.В какой из перечисленных ниже строк имеется олицетворение?

а) «Белеет парус одинокий…»;

б) «И мачта гнётся и скрипит…»;

в) «А он, мятежный, просит бури…»;

г) «Увы, он счастия не ищет…».

8.Выберите строку, написанную амфибрахием:

а) «Ночевала тучка золотая…»

б) «Проглянет день как будто поневоле…»;

в) «Засох я без цели, увял я без сна и покоя…»;

г) «Роняет лес багряный свой убор…».

9. Определите в четверостишиях виды рифм и стихотворный размер:

а) …Слыхали ль вы за рощей глас ночной

Певца любви, певца своей печали,

Когда поля в час утренний молчали,

Свирели звук унылый и простой…

б) …Не пылит дорога,

Не дрожат листы,

Подожди немного,

Отдохнёшь и ты.

10. В строке: «Вечор, ты помнишь, вьюга злилась…»- используется:

а) гипербола;

б) метафора;

в) риторический вопрос;

г).олицетворение.

11.Приведите пример иносказания.

12. Составьте схему дактиля.

13. Исключите лишнее понятие:

строфы, ритм, роман, размер, стих.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тест представляет собой комплексную проверку знаний, умений и навыков по теме "Особенности лирического произведения". Задания теста представлены в двух вариантах и носят разноуровневый характер: узнавание, применение. Вопросы составлены в соотвествии с образовательным стандартом по литературе. Можно использовать при работе по любому УМК.

На примере произведений Пушкина и Лермонтова прверяется не только усвоение ключевых  понятий лирики(ритм,рифма, размер, тропы), но и умение частично анализировать лирическое произведение, отмечать своеобразие и особенности поэзии Пушкина и Лермонтова.

Тестовый контроль позволяет определить уровень подготовки каждого ученика, выявить пробелы в изучении темы.

Тест можно использовать при повторении материала в любом классе, а также при подготовке к ЕГЭ.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров760
Номер материала 137451
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх