126624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест по теме-происхождение человека

Тест по теме-происхождение человека

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
hello_html_m2ed24b7f.gifhello_html_62475334.gifhello_html_m2ed24b7f.gifhello_html_m2ed24b7f.gifhello_html_m2ed24b7f.gifhello_html_m3e7b5867.gif

1    Человека относят к классу млекопитающих; он имеет признаки, являющиеся характерными для
всех представителей только этого класса позвоночных животных. Назовите один такой признак.

1)   пять отделов позвоночника   2) два круга кровообращения   3)  наружное ухо

4) три слуховые косточки в среднем ухе    5) лентовидные мышцы

2    Назовите ученого, который первым определил систематическое положение человека и поместил его в группу приматов вместе с полуобезьянами и обезьянами.

1)   К. Линней     2) Ж. Б. Ламарк   3) Ч. Дарвин

3   Одним из доказательств происхождения человека от животных служит наличие у людей рудиментов. Укажите у человека признак, являющийся рудиментом.

1)   Копчик    2) хвостатость    3) многососковость   4) сильно развитые клыки

5) клоака, формирующаяся у зародыша

4    Назовите форму (способ, путь) биологического прогресса, посредством которой в ходе эволюции у представителей  европеоидной  расы  сформировались следующие признаки: узкое лицо, узкий сильно выступающий нос, мягкие волосы, светлый или смуглый тип кожи, тонкие губы, развитый волосяной покров на лице и теле.

1)   ароморфоз       2) дегенерация      3) идиоадаптация

5  У человека имеются признаки, связанные с прямохождением. Назовите один из таких признаков.

1)  сводчатая стопа  2)сросшиеся крестцовые позвонки  3) хорошо развитые ключицы

4) небольшие надбровные дуги 5) широко отставленный палец руки

6   Одним из доказательств происхождения человека  животных является наличие у людей

      признаков, служащих проявлением биогенетического закона. Назовите один из таких признаков.

1)      копчик  2) аппендикс  3) жаберные щели зародыша 4) многососковость

5) чрезмерная волосатость некоторых людей

7          Кто из нижеперечисленных предков человека является наиболее древним?

1)  человек умелый  2) питекантроп  3) австралопитек  4) неандерталец

2)   кроманьонец

8   Назовите вид, к которому относят неандертальцев.

1)  человек умелый (Homo habilis)

2)  человек прямоходящий (Homo erectus)

3)  человек разумный (Homo sapiens)

9    Действует ли в настоящее время в популяциях людей такой эволюционный фактор, как борьба за существование?

                 1)да                                              2) нет

10   Человека относят к классу млекопитающих;  он имеет признаки, являющиеся характерными для

всех представителей этого класса. Укажите у человека признак, который характерен не только млекопитающим, но и всем представителям еще одного класса позвоночных.

1) хорошо развитая диафрагма, участвующая в дыхательных движениях 2) три слуховые косточки в среднем ухе 3) четырехкамерное сердце   4)  молочные железы

5) волосяной покров   6)        различные по строению и функциям зубы

11 Назовите форму (способ, путь) биологического прогресса, посредством которой в ходе эволюции у человека сформировались такие признаки, как прямохождение, речь и абстрактное мышление.

1)  ароморфоз   2) дегенерация                    3) идиоадаптация

12  Сохраняется ли в человеческих популяциях такая  функция естественного отбора, как поддержание наследственного разнообразия?
    1) да                                                            2) нет

13  Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следующими особенностями: они ходили на двух ногах, имели рост около 170 см, толстые кости черепной коробки, головной мозг объемом 900—1000 см3, очень покатый лоб, не имели подбородочного выступа, пользовались   огнем,   изготавливали   из   камней примитивные скребки и сверла, не строили жилища 1) неандерталец     2) человек умелый                             3) питекантроп  4) кроманьонец  

14   Среди характерных только для людей особенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше остальных.

1)       речь   2) прямохождение 3) абстрактное мышление       4) сознание

15   Укажите ответ, в котором перечислены ископаемые предки человека, которых относят к группе «новые (современные) люди».

1)       питекантропы, синантропы          4) австралопитек

2)   кроманьонцы                                  5) дриопитеки

3)   неандертальцы                               6) человек умелый.....



Краткое описание документа:

Тест на проверку знаний по биологии из раздела общая биология на тему -Происхождение человека.Долгое время отсутствовали эмпирические данные о предках человека. Дарвин знал только дриопитеков (найденных в 1856 г. во Франции) и писал о них как о далеких предках человека. В XX веке раскопки позволили обнаружить остатки ископаемых обезьян, живших примерно от 20 до 12 млн. лет назад. К ним относятся проконсулы (обнаруженные в Восточной Африке), ориопитек (находка скелета в 1958 г. в Италии), рамапитек (30-е годы XX века в Индии), сивапитеки и др., которые уже по многим признакам обнаруживают сходство с человеком.

Общая информация

Номер материала: 184329

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.