1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология ТестыТест по биологии на тему "Класс Млекопитающие"

Тест по биологии на тему "Класс Млекопитающие"

библиотека
материалов


Тест «Тип Хордовые. Класс Млекопитающие» 7 кл.

ГБОУ ООШ с. Старая Кармала

Учитель: Казакова Н.И.


Тип Хордовые. Класс Млекопитающие.

Вариант 1


Часть 1. Выберите один правильный и наиболее полный ответ.


  1. Предками млекопитающих учёные считают древние, ныне вымершие виды:

а) рыб; в) пресмыкающихся;

б) земноводных; г) птиц.

  1. Наиболее многочисленный (более 4,5 тыс.) в классе млекопитающих - это подкласс Настоящие звери, среди которых:

а) кенгуру и ехидна; в) летучая мышь и кенгуру;

б) ехидна и летучая мышь; г) утконос и ехидна.

  1. У млекопитающих производными эпидермы являются:

а) когти и ногти; в) рога и копыта;

б) ногти и рога; г) всё верно.

  1. Рога эпидермального происхождения имеют:

а) жираф; в) олень;

б) носорог; г) всё верно.

  1. За небольшим исключением, для млекопитающих характерно постоянное число шейных позвонков у разных видов, которое равно:

а) пяти; б) шести; в) семи; г) двенадцати.

  1. Подкожная жировая клетчатка хорошо развита у животных:

а) тюленей и барсуков; в) зайцев и китов;

б) барсуков и зайцев; г) всё верно.

  1. Млечные железы – это производные желез:

а) пахучих; в) сальных;

б) потовых; г) другое решение.

  1. Среди новых образований в пищеварительной системе млекопитающих:

а) мясистые губы;

б) предротовая полость, или преддверие рта;

в) дифференциация зубов, находящихся в альвеолах;

г) всё верно.

  1. Сосуд, отходящий от левого желудочка сердца млекопитающих:

а) правая дуга аорты; б) левая дуга аорты.

  1. По лёгочным венам течёт кровь:

а) артериальная; б) венозная; в) смешанная.

Часть 2. Выберите три правильных ответа.


  1. У настоящих зверей по сравнению с пресмыкающимися нет:

а) клоаки; г) хвоста;

б) тазовых почек; д) яйцеживорождения.

в) зубов, приросших к челюстным костям;

  1. Представители сумчатых (низших зверей в подклассе Настоящие звери):

а) кенгуру и опоссум; г) коала и сумчатый крот;

б) опоссум и ехидна; д) сумчатый крот и сумчатая куница.

в) ехидна и коала;

  1. Для сумчатых характерно следующее:

а) хорошо развиты матка и плацента;

б) у подавляющего числа видов на брюхе имеется кожистая сумка;

в) у южноамериканских опоссумов сумке нет;

г) период внутриутробного развития короткий;

д) только что появившийся на свет детёныш начинает активно сосать материнское молоко.

  1. В отличие от птиц у млекопитающих:

а) два яйцевода; г) закрытый таз;

б) две дуги аорты – правая и левая; д) есть мочевой пузырь.

в) один яичник и один яйцевод;

Часть 3. Выберите правильные утверждения.


  1. У всех парнокопытных имеется сложный желудок, состоящий из рубца, сетки, книжки, сычуга.

  2. Китообразные обитают в воде и на суше.

  3. У млекопитающих хорошо развита кора полушарий переднего мозга.

  4. У млекопитающих есть наружное ухо.

  5. Только у млекопитающих есть диафрагма.


Часть 4. Вставьте пропущенное слово (слова).


  1. У млекопитающих впервые появляется специальный орган, в котором происходит развитиеплода, – это _______ .

  2. Среди млекопитающих преобладают виды живородящие и значительно меньше видов ____.

  3. К яйцекладущим млекопитающим принадлежат _______ и ________ .


Часть 5. Найдите соответствие.


Отряды млекопитающих Представители

1) Насекомоядные; а) морская свинка;

б) ёж;

2) Рукокрылые; в) летучая мышь;

3) Зайцеобразные; г) пищуха, или сеноставка;

д) калонг, или большая летучая лисица;

4) Грызуны. е) выхухоль.

Часть 6. Ответьте на вопрос.

К какому отряду млекопитающих относят человека?


Часть 7. Рассмотрите рисунки. Назовите животных. Укажите название отряда, к которому относят каждого из них.


hello_html_m39f878e0.png





















Ответы к тесту «Тип Хордовые

Класс Млекопитающие»

Вариант 1

Часть 1. 1 – в; 2 – в; 3 – г; 4 – б; 5 – в; 6 – а; 7 – б; 8 – г; 9 – б; 10 – а.

Часть 2. 1 – а, в, д; 2 – а, г, д; 3 – б, в, г; 4 – а, г, д.

Часть 3. 3, 4, 5.

Часть 4. 1 – матка; 2 – яйцекладущих; 3 – ехидна, утконос.

Часть 5. 1 – б, е; 2 – в. д; 3 – г; 4 – а.

Часть 6. Человека относят к отряду приматов.

Часть 7. А – белка (отряд Зайцеобразные); Б – крот (отряд Насекомоядные) В – медведь (отряд

Хищные); Г – антилопа (отряд Парнокопытные).


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Структура теста

Данный тест можно использовать при проверке домашнего задания, про повторении.

Для удобства проверки имеются ответы на задания.

 Тест содержит семь частей.

Часть1 – задания на выбор правильного ответа из четырёх предложенных.

Часть 2 – задания  на выбор трех правильных ответов.

Часть 3 - задания на выбор правильных утверждений.

Часть 4 -  вставить пропущенные слова.

Часть 5 -  найти соответствие.

Часть 6 - ответить на вопросы.

Часть 7 - определить животных.

При оценивании я использую следующие нормы:

Оценка «5» - 85 – 100 % правильно выполненных заданий.

Оценка «4» - 75 – 84%

Оценка «3» - 52 – 74%

Оценка «2» - 51 % и менее.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.