1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыТест по чтению и развитию речи (для 4 класса коррекционной школы 8 вида) Тема: А. Барков «Пожарник Карл»

Тест по чтению и развитию речи (для 4 класса коррекционной школы 8 вида) Тема: А. Барков «Пожарник Карл»

библиотека
материалов

Тест по чтению и развитию речи

(для 4 класса коррекционной школы 8 вида)


Тема: А. Барков «Пожарник Карл»

Цель: Проверка усвоения содержания рассказа «Пожарник Карл»

1. Кто такой Карл?

А) бельчонок;

Б) ворона;

В) Галчонок

2. Как появился Карл у мальчика?

А) принесли ребята;

Б) подарили родители;

В) мальчик спас галчонка от кошки и принес его домой.

3. Почему Карла прозвали Пожарником?

---------------------------------------------------------------------------------------------------



4.Где Карл устроил себе гнездо?

А) на ветке березы;

Б)в дедушкиной шляпе;

В)в сарае.

5. Что любил делать Карл вместе со своим хозяиноом?

А) ходить купаться;

Б) ходить за водой к дальнему колодцу;

В) «петь песни».


Ответы: 1-в

2-в

3-Карл первый заметил, что загорелся сарай. Он стал отчаянно каркать и

поднял всех на ноги.

4-б

5-б



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тест по чтению и развитию речи

(для 4 класса коррекционной школы 8 вида)

Тема: А. Барков «Пожарник Карл»

Цель: Проверка усвоения содержания рассказа «Пожарник Карл»

1. Кто такой Карл?

А) бельчонок;

Б) ворона;

В) Галчонок

2. Как появился Карл у мальчика?

А) принесли ребята;

Б) подарили родители;

В) мальчик спас галчонка от кошки и принес его домой.

4.Где Карл устроил себе гнездо?

А) на ветке березы;

Б)в дедушкиной шляпе;

В)в сарае.

5. Что любил делать Карл вместе со своим хозяиноом?

А) ходить купаться;

Б) ходить за водой к дальнему колодцу;

В) «петь песни».

Ответы: 1-в

2-в

3-Карл первый заметил, что загорелся сарай. Он стал отчаянно каркать и

поднял всех на ноги.

4-б

5-б

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.