1008886
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / География / Тесты / Тест по географии 11 класс (Темы «Как поделить земное пространство» и «Центры экономической мощи и «полюсы» бедности»)

Тест по географии 11 класс (Темы «Как поделить земное пространство» и «Центры экономической мощи и «полюсы» бедности»)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

11 КЛАСС.

Темы «Как поделить земное пространство» и «Центры экономической мощи и «полюсы» бедности».

1.В качестве наиболее универсальной единицы географического пространства используется термин, обычно употребляющийся для обозначения обширных территорий –

А) Район; Б) Регион; В) Ландшафт.

2. Термин, чаще употребляемый в административном смысле и для обозначения сравнительно небольших территорий, называется

А) Район; Б) Регион; В) Ландшафт.

3. Сколько частей света входят в Старый Свет?

А) 2; Б) 3; В) 5; Г) 6

4. Обжитые и освоенные территории Земли называются

А) Мегалополисами; Б) Ойкуменой; В) Техносферой.

5. Сахара, Гималаи, Памир, Западно-Сибирская низменность – это примеры регионов

А) Экономических; Б) Физико-географических; В) Культурно-исторических

6. Для регионального деления мира все чаще используют менее подвижные характеристики, к которым относятся

А) Идеологические; Б) Политические; В) Культурные.

7. Узбекистан, Киргизия, Казахстан, Таджикистан, Туркмения –

А) Юго-Западная Азия; Б) Южная Азия; В) Восточная Азия; Г) Юго-Восточная Азия; Д) Центральная Азия

8. Экономические и политические центры начала XXI века – это

А) США, Западная Европа, Канада, Япония; Б) США, Западная Европа, Япония, Китай; В) США, Европа, Япония, Китай

9. Совокупность созданных трудом и накопленных материальных благ, которым владеет государство – это

А) ВВП; Б) Национальное богатство; В) Стабилизационный фонд

10. В основе метода (Всемирного банка) оценки национального богатства лежит учет капитала

А) Человеческого; Б) Природного; В) Воспроизводимого.



Краткое описание документа:

11 КЛАСС.

Темы «Как поделить земное пространство» и «Центры экономической мощи и «полюсы» бедности».

1.В качестве наиболее универсальной единицы географического пространства используется термин, обычно употребляющийся для обозначения обширных территорий –

А) Район; Б) Регион; В) Ландшафт.

2. Термин, чаще употребляемый в административном смысле и для обозначения сравнительно небольших территорий, называется

А) Район; Б) Регион; В) Ландшафт.

3. Сколько частей света входят в Старый Свет?

А) 2; Б) 3; В) 5; Г) 6

4. Обжитые и освоенные территории Земли называются

А) Мегалополисами; Б) Ойкуменой; В) Техносферой.

5. Сахара, Гималаи, Памир, Западно-Сибирская низменность – это примеры регионов

А) Экономических; Б) Физико-географических; В) Культурно-исторических

6. Для регионального деления мира все чаще используют менее подвижные характеристики, к которым относятся

А) Идеологические; Б) Политические; В) Культурные.

7. Узбекистан, Киргизия, Казахстан, Таджикистан, Туркмения –

А) Юго-Западная Азия; Б) Южная Азия; В) Восточная Азия; Г) Юго-Восточная Азия; Д) Центральная Азия

8. Экономические и политические центры начала XXI века – это

А) США, Западная Европа, Канада, Япония; Б) США, Западная Европа, Япония, Китай; В) США, Европа, Япония, Китай

9. Совокупность созданных трудом и накопленных материальных благ, которым владеет государство – это

А) ВВП; Б) Национальное богатство; В) Стабилизационный фонд

10. В основе метода (Всемирного банка) оценки национального богатства лежит учет капитала

А) Человеческого; Б) Природного; В) Воспроизводимого.

Общая информация

Номер материала: 173320



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.