Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Тесты / Тест по географии (Тема «Человек и ресурсы Земли. От древности до наших дней»)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Тест по географии (Тема «Человек и ресурсы Земли. От древности до наших дней»)

библиотека
материалов

Тема «Человек и ресурсы Земли. От древности до наших дней».

1.Какой метод для восстановления прошлого географической среды используется при изучении влияния солнечной энергии, увлажнения и т.д. на природную зональность, а в целом – на пространственную дифференциацию географической среды?

А) Описательный; Б) Картографический; В) Геохимический; Г) Геофизический; Д) Генетический

2. Какую часть суши составляют малоприспособленные для жизни человека территории: пустыни, ледники, зона многолетней мерзлоты, болота, высокие горы и т.д.?

А) 1/5; Б) 1/4; В) 1/3; Г) 1/2

3. Когда произошла сельскохозяйственная революция – переход основной части человечества от охоты и рыболовства к возделыванию земли?

А) Около 30 тысяч лет назад; Б) 6-8 тысяч лет назад; В) В Средние века; Г) 300 лет назад

4. Обитаемая часть суши, включающая все заселенные и освоенные территории, называется

А) Мегалополисом; Б) Техносферой; В) Ойкуменой

5. Кто сравнивал нашу Землю с большим плотом и писал: «Все мы сидим на одном плоту… Чтобы выжить на нем, нужно сотрудничать. А плот –то намокает и может пойти ко дну. Этого нельзя допустить…»

А) А. Экзюпери; Б) Ж. Кусто; В) Т. Хейердал



Краткое описание документа:

Тема «Человек и ресурсы Земли. От древности до наших дней».

1.Какой метод для восстановления прошлого географической среды используется при изучении влияния солнечной энергии, увлажнения и т.д. на природную зональность, а в целом – на пространственную дифференциацию географической среды?

А) Описательный; Б) Картографический; В) Геохимический; Г) Геофизический; Д) Генетический

2. Какую часть суши составляют малоприспособленные для жизни человека территории: пустыни, ледники, зона многолетней мерзлоты, болота, высокие горы и т.д.?

А) 1/5; Б) 1/4; В) 1/3; Г) 1/2

3. Когда произошла сельскохозяйственная революция – переход основной части человечества от охоты и рыболовства к возделыванию земли?

А) Около 30 тысяч лет назад; Б) 6-8 тысяч лет назад; В) В Средние века; Г) 300 лет назад

4. Обитаемая часть суши, включающая все заселенные и освоенные территории, называется

А) Мегалополисом; Б) Техносферой; В) Ойкуменой

5. Кто сравнивал нашу Землю с большим плотом и писал: «Все мы сидим на одном плоту… Чтобы выжить на нем, нужно сотрудничать. А плот –то намокает и может пойти ко дну. Этого нельзя допустить…»

А) А. Экзюпери; Б) Ж. Кусто; В) Т. Хейердал

 

Автор
Дата добавления 05.12.2014
Раздел География
Подраздел Тесты
Просмотров976
Номер материала 173328
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх