Инфоурок / Химия / Тесты / Тест по химии "Итоговая работа за курс 8 класса"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по химии "Итоговая работа за курс 8 класса"

Выберите документ из архива для просмотра:

37.36 КБ Тест итог 8 класс.docx
14.4 КБ Тест итог 8 класс.mtx

Выбранный для просмотра документ Тест итог 8 класс.docx

библиотека
материалов

MyTestXPro

НЕЗАРЕГИСТРИРОВАННАЯ ВЕРСИЯ

http://mytest.klyaksa.net


Тест: "Итоговая контрольная работа за курс химии 8 класса (2)".


Тестируемый: _______________________________ Дата: _____________________


Задание №1

Элемент, в ядре атома которого содержится 20 протонов:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


калий

2)


кальций

3)


магний

4)


неон


Задание №2

Неметаллические свойства фосфора выражены сильнее, чем у:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


хлора

2)


азота

3)


фосфора

4)


кремния


Задание №3

Ионной связью образовано вещество, формула которого:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


Na

2)


CaCl2

3)


SiO2

4)


H2


Задание №4

В соединении, формула которого FeCl3, степень окисления железа равна:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


+2, +3

2)


+2

3)


+3

4)


+4


Задание №5

В перечне веществ, формулы которых:

А) K2 O Б) Mn2O7 В) NO Г) CaO Д) CrO3 Е) BaO

к основным оксидам относятся:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


БВД

2)


ВДЕ

3)


ВГЕ

4)


АГЕ


Задание №6

В уравнении реакции между хлоридом бария и сульфатом алюминия коэффициент перед формулой сульфата бария равен:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


1

2)


3

3)


2

4)


4


Задание №7

Верны ли суждения о химических реакциях?

А. Реакция алюминия с соляной кислотой - это реакция обмена.

Б. Реакция между магнием и кислородом - эндотермическая.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


Верно только А

2)


Верно только Б

3)


Верны оба суждения

4)


Оба суждения неверны


Задание №8

Сильным электролитом является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


уксусная кислота

2)


ацетат натрия

3)


угольная кислота

4)


сероводородная кислота


Задание №9

Сокращенное ионное уравнение Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2 соответствует взаимодействию:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


нитрата железа (III) и гидроксида калия

2)


нитрата железа (II) и гидроксида алюминия

3)


карбоната железа (II) и гидроксида бария

4)


сульфата железа (II) и гидроксида калия


Задание №10

Оксид калия не взаимодействует с:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


водой

2)


соляной кислотой

3)


оксидом кальция

4)


оксидом серы (IV).


Задание №11

Разлагается при нагревании:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


гидроксид меди (II)

2)


гидроксид натрия

3)


гидроксид бария

4)


гидроксид лития


Задание №12

С раствором карбоната натрия не взаимодействует:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


серная кислота

2)


соляная кислота

3)


азотная кислота

4)


кремниевая кислота


Задание №13

Хлорид железа (II) взаимодействует с:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


оловом

2)


магнием

3)


серной кислотой

4)


гидроксидом меди (II).


Задание №14

Ионы водорода и кислотного остатка при электролитической диссоциации образует:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


соляная кислота

2)


хлорид аммония

3)


гидроксид натрия

4)


сульфат калия


Задание №15

С карбонатом натрия взаимодействует:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


гидроксид калия

2)


соляная кислота

3)


кремниевая кислота

4)


сульфат калия


Задание №16

Раствор серной кислоты взаимодействует с каждым из двух веществ, формулы которых:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


BaCl2 и CO2

2)


Fe и Ba(NO3)3

3)


Na2CO3 и H 2S

4)


Hg и Cu(OH)2


Задание №17

Практически осуществима реакция между веществами, формулы которых:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


K2CO3(p-p) и HNO3 (p-p)

2)


NaCl (p-p) и H2SO4 (p-p)

3)


BaCl2 (p-p) и Cu(NO3)2 (p-p)

4)


KNO3 (p-p) и Fe


Задание №18

С помощью гидроксида бария можно осуществить превращение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


BaO → BaSO4

2)


BaO → BaCl2

3)


K2SO4 → KOH

4)


BaCO3 → Ba(NO3)2


Задание №19

Для приготовления 150 г раствора сульфата меди (II) с массовой долей 0,5% потребуется соль массой:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


0,5 г

2)


7,5 г

3)


0,75 г

4)


75 г


Задание №20

Массовая доля кальция в дигидрофосфате кальция равна:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


55,7 %

2)


1,7 %

3)


17,1 %

4)


6,5 %.


Задание №21

В каком ряду расположены только вещества?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


поваренная соль, сахар, свеча

2)


вода, железо, сера

3)


медь, гвоздь, кислород

4)


кирпич, пищевая сода, керамический стакан


Задание №22

Какова относительная молекулярная масса молекулы С2 Н2О4?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


130

2)


90

3)


29

4)


49


Задание №23

Определите элемент,если в его атоме 25 электронов

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


титан

2)


хром

3)


марганец

4)


бром


Задание №24

Чему равна масса 1,5 моль СО2?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


6,6 г

2)


66 г

3)


42 г

4)


64 г


Задание №25

Что относится к химическим явлениям?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


испарение воды

2)


замерзание воды

3)


перегонка нефти

4)


скисание молока


Задание №26

В ряду химических элементов фтор → хлор → бром:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1)


уменьшается число электронных слоев в атоме

2)


не изменяется число электронов во внешнем электронном слое

3)


уменьшается число протонов в ядрах атомов

4)


усиливаются неметаллические свойства

5)


увеличивается радиус атома


Задание №27

Оксид бария не взаимодействует с веществами, формулы которых:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1)


H2O

2)


CO2

3)


HNO3

4)


KOH

5)


Fe


Задание №28

Сера является окислителем в реакциях, схемы которых:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1)


S + O2 → SO2

2)


S + H2 → H2S

3)


H2S + O2 → SO2 + H2O

4)


Na2S + CuCl2 → CuS + NaCl

5)


Cu + H2SO4 (конц) → CuSO4 + SO2 + H2O


Задание №29

Сера является восстановителем в реакциях, схемы которых:

Выберите несколько из 3 вариантов ответа:

1)


Cu + H2SO4 → CuSO4 + SO2 + H2O

2)


S + KClO3 → SO2 + KCl

3)


H2S + O2 → SO2 + H2O


Задание №30

Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции:

Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:

1)


Fe2O3 + H2SO4 (разб)

1)

FeSO4 + H2

2)


Fe + H2SO4 (разб)

2)

FeSO4 + H2O

3)


FeO + H2SO4 (разб)

3)

Fe 2(SO4)3 + SO2 + H2O




4)

Fe 2(SO4)3 + H2O




5)

Fe 2(SO4)3 + H2


Задание №31

Установите соответствие между классом соединений и формулами

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1)


основания

1)

Al2O3

2)


кислоты

2)

NaOH

3)


соли

3)

H Cl

4)


оксиды

4)

H2




5)

NaCl


Задание №32

Установите соответствие между названием вещества и формулой:

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1)


сульфат калия

1)

H2SO4

2)


серная кислота

2)

Fe(OH)2

3)


нитрат цинка

3)

Zn(NO3)2

4)


гидроксид железа (II)

4)

K2 SO4

5)


оксид углерода (II)

5)

СО




6)

Fe(OH)3


Задание №33

Даны вещества: кислород, гидроксид натрия, хлорид меди (II), магний. Сколько реакций возможно между этими веществами. Запишите число

Запишите число:

1)

Ответ:



Задание №34

Определите массу соли, образующейся при взаимодействии избытка соляной кислоты с 0,5 моль гидроксида кальция. Ответ запишите с точностью до десятых, без единиц измерения.

Запишите число:

1)

Ответ:



Задание №35

Дана цепочка превращений веществ:

Литий → Х → гидроксид лития → Na2SO3 → SO2

Вещество Х – это оксид лития

Выбери да/ нет



MyTestXPro

НЕЗАРЕГИСТРИРОВАННАЯ ВЕРСИЯ

http://mytest.klyaksa.net

Ответы:


#1 (1 б.)

2

#2 (1 б.)

4

#3 (1 б.)

2

#4 (1 б.)

3

#5 (1 б.)

4

#6 (1 б.)

2

#7 (1 б.)

4

#8 (1 б.)

2

#9 (1 б.)

4

#10 (1 б.)

3

#11 (1 б.)

1

#12 (1 б.)

4

#13 (1 б.)

2

#14 (1 б.)

1

#15 (1 б.)

2

#16 (1 б.)

2

#17 (1 б.)

1

#18 (1 б.)

3

#19 (1 б.)

3

#20 (1 б.)

3

#21 (1 б.)

2

#22 (1 б.)

2

#23 (1 б.)

3

#24 (1 б.)

2

#25 (1 б.)

4

#26 (2 б.)

2, 5

#27 (2 б.)

4, 5

#28 (2 б.)

2, 5

#29 (2 б.)

2, 3

#30 (2 б.)

1=4, 2=1, 3=2

#31 (2 б.)

1=2, 2=3, 3=5, 4=1

#32 (2 б.)

1=4, 2=1, 3=3, 4=2, 5=5

#33 (2 б.)

Ответ = 3

#34 (2 б.)

Ответ = 55,5

#35 (1 б.)

1




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Пояснительная записка

Использование современных технологий в преподавании. Тестирование.

1.  Автор:  Рудниченко Галина Николаевна, учитель химии

2.Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 5 Копейский городской округ, Челябинской области

3.  Предмет, класс, в котором используется продукт:  химия, 8 класс

4.  Тема «Итоговый тест за курс химии 8 класса»

5.Техническое оснащение (в зависимости от формы организации работы):

1)    Фронтальная работа: мультимедийный проектор, экран или  интерактивная доска, компьютер.

2)    Индивидуальная работа: персональные компьютеры для учащихся.

3)    Групповая работа: компьютеры по количеству групп.

 

6. Описание мультимедийного ресурса

Данный ресурс представляет собой интерактивный тест, который содержит 35 заданий, 25 – с выбором одного ответа из 4 предложенных;  5 заданий с множественным выбором;  2 задания – на соответствие и 3  задания на ввод ответа. Тест выполняется  без учета  времени, затраченного на его прохождение.

Ресурс выполнен в программе  MyTestXPro

 

 

7. Цель создания и использования медиапродукта:

üДля  тренировочных упражнений по подготовке к итоговой работе за курс химии 8 класса .

üДля использования ресурса в домашних условиях.

üДля индивидуальной работы.

 

8.  Краткое описание содержания,  системы навигации теста.

 

 Для работы с тестом его необходимо открыть,  затем «начать» и ввести фамилию и имя.

 

9.  Использованная литература и Интернет - источники.

 

·        Учебник. Химия 8 класс. О. С. Габриелян. Дрофа 2013.

·         Программа  MyTestXPro

 

·          http://www.rosinka.vrn.ru/pp/

Общая информация

Номер материала: 394008

Похожие материалы